Fiche de révision : Penser le groupe en clinique

Plan du Cours

  1. Construire l’objet groupe
  2. Le groupe en psychanalyse
  3. Ambivalence envers le groupe
  4. Typologie des groupes
  5. Le groupe restreint
  6. Cadre et frontières groupales
  7. La matrice groupale de la psychanalyse
  8. Fondation du groupe du mercredi
  9. Crise et institutionnalisation
  10. Modèles freudiens du lien collectif

Repères chronologiques

  1. au milieu des années 1890Freud entre dans une période d’isolement intellectuel principalement marquée par sa correspondance avec Wilhelm Fliess
  2. 1902Freud, Adler, Stekel, Kahane et Reitler fondent à Vienne un groupe qui se réunit le mercredi soir au domicile de Freud
  3. 10 octobre 1906Otto Rank commence à rédiger les procès-verbaux des réunions de la Société — Les premiers psychanalystes. Minutes de la Société psychanalytique de Vienne, 1962
  4. 1908le groupe met fin au « communisme intellectuel », modifie la conduite des séances et prend le nom de Société psychanalytique de Vienne
  5. 1910l’Association psychanalytique internationale est fondée sous la présidence de Jung, tandis que les réunions quittent le domicile de Freud et que l’urne est totalement abolie

1. Construire l’objet groupe

Notions clés & Définitions

  • Groupe comme dépôt et production : à la fois un lieu où les sujets déposent des parties ignorées d’eux-mêmes et un lieu où naissent des émotions et des pensées communes

★ À maîtriser

  • La pratique clinique en groupe comprend notamment:

    • les réunions de synthèse
    • les entretiens familiaux
    • les groupes de parole
    • les staffs hospitaliers
    • les réunions institutionnelles
    • les supervisions
    • les analyses de la pratique
  • L’expérience vécue des groupes ne se convertit pas spontanément en savoir théorique, car on peut avoir vécu de nombreuses réunions sans comprendre ce qui s’y joue.

📌 L’étude clinique des groupes rencontre une difficulté épistémologique, liée à la pluralité des disciplines, et une difficulté clinique, liée au risque de n’entendre que le groupe ou de ne jamais l’entendre.

Compléments

  • En 1949, Daniel Lagache affirme que l’observation clinique d’un groupe demeure celle d’un cas individuel et qu’elle constitue une extension légitime de la méthode clinique. — L’unité de la psychologie

Astuce mémo

Expérience vécue ≠ savoir clinique

2. Le groupe en psychanalyse

Notions clés & Définitions

  • Psychologie individuelle : Freud, Psychologie des foules et analyse du moi, 1921 — d’emblée une psychologie sociale, car l’autre est présent dans la vie psychique comme modèle, objet, soutien ou adversaire
  • Inconscient : les mouvements qui se jouent dans un ensemble humain sans être réductibles à ce que ses membres en disent ou en savent
  • Transfert : l’actualisation, dans une relation actuelle, de motions inconscientes et de modes de relation issus de l’histoire du sujet, notamment de relations familiales antérieures
  • Réalité psychique : la consistance et l’efficacité qu’un groupe peut avoir comme représentation ou objet interne, indépendamment de sa présence matérielle effective

3. Ambivalence envers le groupe

Notions clés & Définitions

  • Ambivalence : Eugen Bleuler, 1910 — la coexistence, à l’égard d’un même objet, de tendances, d’attitudes ou de sentiments opposés, notamment l’amour et la haine
  • Pare-excitation : une fonction de protection de l’appareil psychique contre les excitations excessives, fonction mise à l’épreuve par la situation de groupe

★ À maîtriser

📌 Selon Freud, la foule peut à la fois lever les refoulements pulsionnels inconscients et permettre le renoncement, le désintéressement et le dévouement à un idéal. — Essais de psychanalyse, 1921

  • Les résistances principales envers le groupe sont:
    • la dépendance
    • l’excitation
    • la régression

Compléments

  • Eugen Bleuler forge le terme ambivalence en 1910 dans le champ de la schizophrénie, puis Freud le reprend et le généralise comme propriété de la vie pulsionnelle.

Astuce mémo

Le groupe attire et repousse

4. Typologie des groupes

Notions clés & Définitions

  • Foule : Anzieu et Martin, La dynamique des groupes restreints, 1968 — un grand nombre d’individus réunis par une même motivation individuelle, chacun étant venu pour son propre compte
  • Bande : Anzieu et Martin, La dynamique des groupes restreints, 1968 — un groupe fondé sur la similitude de ses membres et sur le plaisir d’éprouver cette similitude, avec une structuration faible et peu d’engagement dans une tâche
  • Groupement : Anzieu et Martin, La dynamique des groupes restreints, 1968 — rassemble des personnes autour d’un objet commun intellectuel, religieux, politique ou sportif, avec un but partagé, des réunions régulières et une structuration minimale
  • Groupe restreint : Anzieu et Martin, La dynamique des groupes restreints, 1968 — un effectif limité, des relations affectives fortes, une interdépendance entre ses membres et des buts explicites poursuivis en commun
  • Groupe secondaire : régi par des statuts, des lois et des règles qui préexistent à ses membres et leur survivent, les fonctions étant définies indépendamment de ceux qui les occupent

Points essentiels

  • Le mot groupe vient de l’italien groppo ou gruppo, issu du vocabulaire des beaux-arts, tandis que son sens premier de nœud renvoie à l’idée de cohésion entre les membres. — Anzieu et Martin, La dynamique des groupes restreints, 1968

  • L’analyse d’un groupe précise:

    • sa forme
    • son cadre
    • ses buts
    • ses références théoriques
    • la formation de ses animateurs

Astuce mémo

Foule → bande → groupement → groupe restreint → groupe secondaire

5. Le groupe restreint

Notions clés & Définitions

  • Tiers : une fonction, tenue par une personne, une règle, un cadre, une tâche ou une institution, qui permet à deux termes de se différencier au lieu de se confondre

★ À maîtriser

  • Dans une file d’attente, Sartre voit une sérialité d’individus juxtaposés et interchangeables, tandis que le groupe naît lorsque l’inertie se rompt et qu’une action commune devient possible. — Jean-Paul Sartre, Critique de la raison dialectique, 1960

  • Pour Bleger, la file d’attente comporte déjà un fond inconscient de solidarité et de sociabilité syncrétique qui précède toute interaction différenciée. — José Bleger, Symbiose et ambiguïté

  • Sans tiers, la relation à deux devient spéculaire et rivalitaire, tandis que la présence d’un tiers rend la destructivité traitable en empêchant le duel ou l’exclusion.

Compléments

  • Un groupe se définit aussi par rapport à un dehors, car l’opposition à un autre groupe ou à une adversité peut tracer la limite du dedans et souder ses membres.

Astuce mémo

Sartre voit la rupture, Bleger le fond muet, le tiers la différenciation

6. Cadre et frontières groupales

Notions clés & Définitions

  • Cadre : José Bleger, Symbiose et ambiguïté — l’ensemble des constantes d’un dispositif, notamment le lieu, le temps, la durée, les règles et la composition, à l’intérieur desquelles un processus peut se dérouler

★ À maîtriser

  • Les éléments du cadre groupal sont:
    • la tâche
    • la frontière
    • le territoire
    • le temps

Compléments

📌 Les groupes peuvent se constituer selon une logique de compétence, fondée sur l’utilité et les rôles, ou selon une logique d’affinité, fondée sur la sensibilité et le désir de passer du temps ensemble.

📌 Quand le cadre groupal se rompt, des incidents apparemment mineurs, comme un changement de salle, d’horaire ou de place, peuvent provoquer des réactions disproportionnées.

Astuce mémo

TFTT : tâche, frontière, territoire, temps

7. La matrice groupale de la psychanalyse

★ À maîtriser

  • René Kaës soutient que le groupe constitue l’autre matrice féconde et traumatique de l’invention de la psychanalyse, dont l’institution, la transmission, la théorie et la pratique portent les traces. — Le groupe et le sujet du groupe, 1993

📌 La psychanalyse se forme dans la tension entre l’espace singulier de la cure et l’espace pluriel du groupe des premiers analystes autour de Freud.

Compléments

  • Le premier groupe psychanalytique met en scène: l’idéalisation du fondateur, les identifications latérales, la rivalité fraternelle, les accusations de vol, le besoin d’un rituel, l’expulsion des dissidents, la transformation d’un petit groupe en institution

  • La psychanalyse se transmet aujourd’hui en France à travers plusieurs écoles concurrentes, héritières de scissions successives, notamment la Société psychanalytique de Paris, l’Association psychanalytique de France, le Quatrième Groupe et l’École de la Cause freudienne.

Astuce mémo

La cure singulière et le groupe pluriel sont antagonistes et complémentaires

8. Fondation du groupe du mercredi

★ À maîtriser

  • Le premier groupe psychanalytique réunit dans un même lieu le soin, le savoir et la vie privée, puisque les réunions se tiennent chez Freud et sont initiées par un ancien patient.

Compléments

  • Le groupe fondateur est à la fois homogène, composé surtout d’hommes juifs partageant une passion intellectuelle, et hétérogène, réunissant des médecins, des artistes, des enseignants, des éducateurs et des éditeurs.

Astuce mémo

Cinq hommes réunis le mercredi soir autour de Freud à Vienne

9. Crise et institutionnalisation

★ À maîtriser

📌 Les réunions du groupe du mercredi remplissent simultanément une fonction scientifique, centrée sur l’analyse des patients, et une fonction thérapeutique, centrée sur l’auto-analyse des membres.

  • Le groupe du mercredi passe d’une fonction scientifique et thérapeutique mêlée à une organisation où le cadre, la parole et l’autorité du fondateur deviennent progressivement conflictuels.

Compléments

  • Le médaillon offert à Freud en 1906, représentant notamment Œdipe répondant au Sphinx, manifeste l’investissement transférentiel du groupe sur son fondateur.

  • L’urne grecque qui désignait le membre obligé de parler devient la cible des révoltes du groupe et concentre les résistances au cadre.

Astuce mémo

Groupe restreint → société viennoise → institution internationale → scissions

10. Modèles freudiens du lien collectif

★ À maîtriser

  • 🔄 La trajectoire institutionnelle suit trois étapes:

    1. groupe restreint réuni chez un particulier
    2. groupement doté de statuts
    3. institution internationale avec congrès, revues et règles d’admission
  • Les départs d’Adler en février 1911, de Stekel puis de Jung entre 1913 et 1914 donnent naissance à des courants distincts dotés de leurs propres institutions, revues et modes de transmission.

  • La scène du groupe de Vienne reçoit le transfert de transferts non analysés ou insuffisamment analysés, de sorte que le groupe est simultanément la condition de la découverte et son obstacle. — René Kaës

  • Dans Totem et tabou, Freud propose un modèle du meurtre et du pacte daté de 1912-1913, dans lequel le groupe naît d’un crime partagé et de la culpabilité qui en résulte.

  • Dans Psychologie des foules et analyse du moi, Freud propose en 1921 un modèle de l’identification selon lequel les membres d’une foule placent un même objet à la place de leur idéal du moi.

  • Dans Le Malaise dans la culture, Freud propose en 1930 un modèle du renoncement selon lequel la communauté repose sur un renoncement mutuel à la satisfaction pulsionnelle directe et sur le narcissisme des petites différences.

Compléments

  • En 1912-1913, Freud forme avec Jones, Ferenczi, Abraham, Rank, Sachs et Eitingon un comité secret chargé de veiller sur la doctrine, dont les membres portent une bague issue de sa collection.

Astuce mémo

Meurtre et pacte → identification → renoncement

Tableaux de synthèse

Typologie des groupes

CatégoriePrincipe de rassemblementStructuration et liens
FouleMotivations individuelles convergentesGrand effectif, faible lien entre membres
BandeSimilitude et plaisir d’appartenanceStructuration faible, signes d’appartenance
GroupementObjet et but communsRéunions régulières, structuration minimale
Groupe restreintButs explicites et interdépendanceEffectif limité, liens affectifs forts
Groupe secondaireStatuts, lois et règles préexistantsFonctions définies indépendamment des membres

Trois modèles freudiens du collectif

ModèleFondement du lienRéférence
Meurtre et pacteCrime partagé et culpabilitéTotem et tabou, 1912-1913
IdentificationObjet commun placé à la place de l’idéal du moiPsychologie des foules et analyse du moi, 1921
RenoncementRenoncement mutuel à la satisfaction pulsionnelle directeLe Malaise dans la culture, 1930

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Penser le groupe en clinique avec 30 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Dans quelle situation la pratique clinique du psychologue se déroule-t-elle fréquemment en groupe ?

2. Pourquoi l’expérience vécue de nombreuses réunions ne suffit-elle pas à constituer un savoir théorique sur les groupes ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Penser le groupe en clinique avec 66 flashcards interactives.

Dans quels contextes cliniques le psychologue travaille-t-il majoritairement en groupe ?

Lors des réunions de synthèse, entretiens familiaux, groupes de parole, staffs hospitaliers, réunions institutionnelles, supervisions et analyses de la pratique.

Pourquoi l'expérience vécue des groupes ne devient-elle pas automatiquement un savoir théorique ?

Parce qu'on peut vivre de nombreuses réunions sans comprendre ce qui s'y joue.

Quelle difficulté épistémologique rencontre l'étude clinique des groupes ?

La pluralité des disciplines.

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