Flashcards : Phénomènes transitionnels chez Winnicott (28 cartes)

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1Question

Quelle séparation marque la naissance du nouveau-né ?

Réponse

Une séparation physique.

2Question

Quelles sensations désagréables le nouveau-né ressent-il à la naissance ?

Réponse

La faim, le froid et des stimulations trop fortes.

3Question

Qu'est-ce que la dépendance absolue dans la maturation ?

Réponse

Une étape où le bébé vit dans l’illusion de toute-puissance et hallucine qu’il crée l’objet de son désir.

4Question

Que caractérise la dépendance relative chez le bébé ?

Réponse

La diminution de la préoccupation maternelle primaire et la capacité à supporter les défaillances parentales.

5Question

Qu'est-ce que l'indépendance relative chez l'enfant ?

Réponse

L'étape où l’enfant peut différer la satisfaction de son besoin, attendre la réponse parentale et être seul psychiquement.

6Question

Qu'est-ce que la désillusion selon Winnicott ?

Réponse

Le processus où le bébé renonce à la toute-puissance et perçoit la réalité distincte.

7Question

Qu'impose la confiance du bébé dans la viabilité de sa mère selon Winnicott ?

Réponse

La séparation du moi et du non-moi, puis la confiance envers d’autres.

8Question

Quelle étape permet la confiance envers d’autres personnes selon Winnicott ?

Réponse

La séparation du moi et du non-moi.

9Question

Qu'est-ce qu'un phénomène transitionnel selon Winnicott ?

Réponse

Une expérience dans une aire entre illusion et réalité.

10Question

Comment Winnicott définit-il l'objet transitionnel ?

Réponse

Un objet investi comme pont entre réalité intérieure et extérieure.

11Question

Quel rôle jouent les phénomènes transitionnels selon Winnicott ?

Réponse

Ils constituent une défense contre l’angoisse en offrant un support extérieur à la vie psychique.

12Question

Qu'est-ce que la créativité primaire selon Winnicott ?

Réponse

L'illusion du tout-petit de créer l’objet et de faire venir les choses avant la réalité.

13Question

Comment Winnicott distingue-t-il créativité et création ?

Réponse

La créativité est vivre ses expériences sans subir la réalité, la création est produire un objet ou une œuvre.

14Question

Qu'est-ce qu'un objet transitionnel selon la définition ?

Réponse

La première possession non-moi choisie par l'enfant entre 4 et 8 mois.

15Question

De quoi dépend la fonction de l'objet transitionnel ?

Réponse

De l'investissement que l'enfant lui attribue.

16Question

Qu'est-ce que la symbolisation dans le contexte de l'objet transitionnel ?

Réponse

Le passage du concret à la représentation.

17Question

Que représente l'objet transitionnel dans la symbolisation ?

Réponse

La relation avec la mère absente.

18Question

Que devient l'objet transitionnel à l'âge adulte selon Winnicott ?

Réponse

Il est désinvesti sans constituer un deuil.

19Question

Comment les phénomènes transitionnels évoluent-ils à l'âge adulte selon Winnicott ?

Réponse

Ils deviennent diffus dans les pratiques culturelles, artistiques, rituelles et affectives.

20Question

Quels stimuli familiers rassurent le nouveau-né face à l'angoisse ?

Réponse

La voix de la mère et l’enveloppement.

21Question

Quand le bébé commence-t-il à ressentir la peur de l’abandon ?

Réponse

Entre 6 et 8 mois.

22Question

À quoi est liée la peur de l’abandon chez le bébé ?

Réponse

À la prise de conscience progressive de la séparation d’avec sa mère.

23Question

Quel exemple illustre une défaillance que le bébé apprend à supporter ?

Réponse

Le délai d’arrivée d’un biberon.

24Question

Que fait un enfant affamé pour maintenir une continuité rassurante ?

Réponse

Il suce l'oreille de son doudou.

25Question

Quels exemples illustrent l'aire transitionnelle ?

Réponse

Le théâtre d'improvisation et la lecture d'un livre réel.

26Question

Quel est le rôle de l’espace transitionnel pour le bébé selon Winnicott ?

Réponse

Il permet de devenir créatif en expérimentant la réalité sans y être entièrement soumis.

27Question

Pourquoi l'objet transitionnel ne doit-il pas être réduit au lien maison-crèche en EAJE ?

Réponse

Parce que le besoin de l'enfant peut apparaître à d'autres moments que la séparation.

28Question

Quelle distinction Winnicott fait-il entre Game et Playing ?

Réponse

Le Game est organisé par des règles, le Playing est une activité créative de jouer.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 16 questions sur Phénomènes transitionnels chez Winnicott.

1. Quelle expérience caractérise principalement la naissance sur le plan psychique et corporel ?

2. Quel élément peut rassurer le nouveau-né face à l’angoisse suscitée par son nouvel environnement ?

Faire le QCM →

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