QCM : Principes de la démarche scientifique — 20 questions

Explication

Les faits sociaux présentent une complexité qui rend leur compréhension, leur modélisation et leur expérimentation plus délicates. L’observation concrète et la recherche de régularités restent toutefois possibles dans les sciences sociales.

Explication

Le chercheur appartient lui-même au monde social qu’il étudie, ce qui complique la mise à distance de ses propres présupposés. Cette situation ne supprime pas la possibilité d’hypothèses ni de comparaisons.

Explication

Le sens commun regroupe des idées et des jugements largement partagés qu’une société considère comme vrais sans preuve scientifique. Il ne constitue donc pas une méthode d’enquête vérifiée.

Explication

La sociologie spontanée propose une explication non construite à partir du sens commun et des croyances personnelles. La démarche scientifique élabore au contraire un raisonnement soumis à un examen méthodique.

Explication

La démarche scientifique commence par une rupture avec le sens commun, qui consiste à examiner de manière critique les évidences et les croyances. L’accord majoritaire ne suffit pas à établir la validité d’une explication.

Explication

Bachelard souligne que la connaissance scientifique exige une rupture épistémologique avec les évidences spontanées. Une évidence peut orienter une question, mais elle ne constitue pas à elle seule une preuve scientifique.

Explication

La subjectivité renvoie à ce qui dépend de la situation et du point de vue individuel, notamment de l’histoire, de la culture et de la position sociale. L’indépendance à l’égard des opinions relève plutôt de l’objectivité.

Explication

L’objectivité désigne à la fois l’indépendance d’un fait par rapport aux opinions et la correspondance d’un discours avec la réalité. Une interprétation personnelle relève de la subjectivité.

Explication

L’objectivité n’est pas définitivement acquise : elle demande au chercheur de surveiller ses évidences et d’analyser sa propre position sociale. L’usage de données quantitatives peut aider, mais ne garantit pas à lui seul cette distance réflexive.

Explication

Pour Weber, la neutralité axiologique demande au scientifique de s’abstenir de jugements moraux sur son objet tout en poursuivant son analyse. Elle ne signifie pas renoncer à interpréter les faits ni adopter les valeurs du groupe étudié.

Explication

Une loi scientifique relie de manière stable, constante et universelle deux phénomènes ou davantage, en indiquant qu’un phénomène entraîne l’autre. Une simple association ou l’identification d’un facteur ne suffit pas à constituer une loi.

Explication

Les lois physiques présentent généralement un caractère déterministe, alors que les lois sociales indiquent plutôt des tendances partiellement valables. Une régularité sociale ne garantit donc pas le même résultat pour chaque individu.

Explication

Les expressions comme « en général » et « plus souvent » permettent de nuancer une loi sociale et de reconnaître son caractère tendanciel. Affirmer un résultat nécessaire ou automatique confond une relation probable avec une garantie individuelle.

Explication

Le déterminisme social non total signifie que les comportements sont structurés et présentent des régularités, tout en laissant place à des réactions différentes. Il ne s’agit ni d’un hasard complet ni d’une détermination garantissant une conduite identique.

Explication

La causalité multifactorielle explique un comportement par plusieurs facteurs qui contribuent ensemble à sa production. Réduire l’explication à une cause unique constitue précisément la simplification qu’elle cherche à éviter.

Explication

Une variable lourde est un facteur dont l’importance explicative est particulièrement élevée dans l’analyse d’un phénomène. Cette importance ne signifie pas qu’elle constitue nécessairement une cause unique et suffisante.

Explication

La comparaison entre chômeurs et travailleurs révèle une différence, mais elle ne suffit pas à isoler le chômage comme cause directe. D’autres facteurs peuvent intervenir, de sorte qu’une explication unique serait excessive.

Explication

Une corrélation signale que deux phénomènes sont associés, mais elle ne démontre pas l’existence d’un lien causal. Un mécanisme explicatif doit être établi pour passer de l’association à la causalité.

Explication

La relation observée entre âge et vote à droite peut s’expliquer par le patrimoine, le capital ou des facteurs culturels plutôt que par l’âge biologique lui-même. La corrélation démographique ne suffit donc pas à établir une causalité directe.

Explication

Les relations sociales relèvent souvent d’une causalité probable, car les comportements sont influencés par plusieurs conditions et peuvent varier selon les individus. Les présenter comme certaines reviendrait à appliquer un déterminisme excessif aux phénomènes sociaux.