★ À maîtriser
📌 Dans l’agoraphobie, les situations déclenchent presque toujours de la peur, sont activement évitées ou affrontées avec un compagnon, et la peur est disproportionnée par rapport à la menace réelle et entraîne une détresse ou une altération du fonctionnement social ou professionnel.
Compléments
Les différentes approches psychologiques étudient le fonctionnement psychologique humain en développant leurs propres théories, modèles et méthodes.
La psychologie clinique se situe à la rencontre des sciences humaines et expérimentales et prend en compte la singularité de la réalité psychique et les manifestations de la souffrance mentale.
La clinique observe le sujet singulier ; la psychopathologie étudie les troubles.
★ À maîtriser
Compléments
Franz Anton Mesmer défendait la théorie du magnétisme animal et utilisait un baquet d’eau magnétisée, des tiges appliquées sur l’organe malade et de la musique pour provoquer une transe collective.
En 1841, James Braid et Charles Lafontaine découvrent expérimentalement qu’un sommeil peut être provoqué en demandant au patient de fixer un objet brillant, entraînant un état de transe.
Charcot étudie l’hypnose dans le traitement de l’hystérie et décrit des attaques dont les manifestations étaient alimentées par la suggestion. - Jean martin Charcot
En 1895, Freud et Joseph Breuer publient l’ouvrage Études sur l’hystérie, issu de leurs observations et réflexions sur les troubles hystériques.
Pierre Janet privilégie l’étude de la personne dans sa singularité et sa totalité, par l’écoute, l’étude de cas et l’observation.
Gassner et Mesmer, puis hypnose et Charcot, enfin Freud et Janet.
Le courant psychodynamique constitue : (Freud) :
Pour Freud, une partie importante du fonctionnement psychique est inconsciente et l’individu ne connaît donc pas toujours les raisons véritables de ses pensées, émotions ou comportements.
L’inconscient peut se manifester par : (Freud) :
Conflit refoulé → retour indirect dans un rêve, un lapsus ou un symptôme.
📌 Dans l’analyse freudienne du rêve, le contenu manifeste correspond à ce dont le patient se souvient et peut parler, tandis que le contenu latent correspond au sens caché du rêve. - Freud
Selon Freud, le rêve constitue une satisfaction déguisée d’un désir pouvant remonter à l’enfance.
Les mécanismes de transformation du rêve sont : (Freud) :
Manifeste : raconté ; latent : sens caché.
★ À maîtriser
📌 La psychologie comportementale étudie les comportements observables et les apprentissages, tandis que la psychologie cognitive étudie les processus de traitement de l’information.
Compléments
Elle étudie comment un comportement :
John Watson défend une psychologie objective et expérimentale centrée sur l’étude des comportements, influencés par les apprentissages successifs et les interactions avec l’environnement.
★ À maîtriser
Le conditionnement classique de Pavlov repose sur l’apprentissage d’une réponse par association entre le sujet et son environnement.
Dans le conditionnement opérant de Skinner, un comportement produit une conséquence qui modifie la probabilité que ce comportement se reproduise.
Selon Bandura, une personne peut apprendre de nouveaux comportements en observant autrui et tend à imiter les modèles associés à des récompenses plutôt qu’à des punitions.
Compléments
📌 Dans le cours, un renforcement positif favorise la répétition d’une action aux conséquences positives, tandis qu’une conséquence négative peut susciter l’évitement ou l’échappement. - Skinner
📌 En l’absence de conséquence positive ou négative faisant office de renforcement, le comportement disparaît progressivement par extinction. - Skinner
Observer, imiter, puis modifier le comportement selon ses conséquences.
★ À maîtriser
📌 L’approche diachronique décrit l’histoire du patient, tandis que l’approche synchronique analyse son état à un moment donné, notamment pendant la consultation.
Compléments
📌 Avant de commencer une prise en charge psychologique, le psychologue explique les méthodes, le trouble et le déroulement du traitement, puis le patient valide la démarche selon un contrat tacite.
CÉM : cognitif, émotionnel, moteur.
★ À maîtriser
Le courant systémique considère l’individu comme faisant partie d’un ou de plusieurs systèmes et associe notamment cette approche à Gregory Bateson et à l’école de Palo Alto.
L’individu est influencé par :
Compléments
En thérapie systémique, un problème psychologique peut être considéré comme le symptôme d’un dysfonctionnement du groupe ou de la famille.
L’approche systémique vise à mieux comprendre les problèmes et les systèmes environnants afin de trouver des solutions adaptées et de prendre des décisions adéquates.
Un individu au centre de cercles formés par lui-même, les autres et son environnement.
★ À maîtriser
Compléments
Les 12 déterminants de la santé cités dans le cours sont le revenu et le statut social, le soutien social, l’éducation et l’alphabétisme, l’emploi et les conditions de travail, les environnements sociaux et physiques, les habitudes de santé et les capacités d’adaptation, le développement de la petite enfance, le patrimoine biologique et génétique, l’accès aux services de santé, le sexe et la culture.
La distinction entre normal et pathologique est complexe et peut être envisagée selon plusieurs conceptions, notamment la normalité sans symptômes, l’utopie, la norme statistique et le processus. - D. Offer et M. Sabshin, 1967
La santé ne se réduit pas à l’absence de maladie.
★ À maîtriser
Compléments
La phase de décharge émotionnelle du deuil est délicate et peut conduire à un deuil pathologique ou à un épisode dépressif caractérisé, lequel dure généralement moins d’un an selon le cours.
Une perte pouvant donner lieu à un deuil peut concerner un être cher, un animal, un objet ou toute chose fortement investie, selon la personne.
Choc, décharge émotionnelle, réorganisation.
★ À maîtriser
En France, le titre de psychologue est protégé par l’article 44 de la loi n° 85-772 du 25 juillet 1985 et par le décret n° 90-255 du 22 mars 1990.
L’obtention du titre de psychologue nécessite une licence et un master de psychologie, ou une formation dispensée par l’École des Psychologues Praticiens.
Les fonctions du psychologue comprennent :
Compléments
★ À maîtriser
📌 Une évaluation quantitative quantifie des aspects de la vie psychique, tandis qu’une évaluation qualitative cherche à comprendre les significations des faits humains et sociaux.
Compléments
Le quantitatif mesure ; le qualitatif interprète les significations.
★ À maîtriser
Le code de déontologie du psychologue encadre la pratique, protège le public et contribue à la formation des psychologues.
Les principes déontologiques cités sont :
📌 Le psychiatre est un médecin spécialiste formé en médecine, tandis que le psychologue détient un diplôme universitaire de psychologie et le psychothérapeute un titre encadré par une formation et des stages requis.
Compléments
Dans le questionnaire d’estime de soi présenté, les scores des questions 1, 2, 4, 6 et 7 sont additionnés directement, tandis que ceux des questions 3, 5, 8, 9 et 10 sont cotés à l’inverse.
Le score total du questionnaire d’estime de soi se situe entre 10 et 40.
Dans l’interprétation du questionnaire, un score inférieur à 25 indique une estime de soi très faible, un score entre 25 et 31 une estime faible, un score entre 31 et 34 une estime dans la moyenne et un score entre 34 et 39 une estime forte.
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1. Quelle est la fonction principale d’une démarche diagnostique en santé mentale ?
2. Une personne évite une situation parce qu’elle redoute de ne pas pouvoir s’échapper ou recevoir de l’aide, alors que la menace réelle est faible. Quel élément caractéristique de l’agoraphobie cette situation illustre-t-elle ?
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Qu’est-ce qu’un diagnostic médical ?
Une démarche qui détermine un trouble à partir des symptômes afin de proposer un traitement adapté.
Quelle peur caractérise l’agoraphobie ?
Une peur intense des situations où il serait difficile de s’échapper ou d’obtenir de l’aide en cas d’anxiété intense.
Qu’étudie la psychologie ?
Le fonctionnement psychique du sujet et du groupe, notamment les processus mentaux et les comportements humains.
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