QCM : Psychologie de l’orientation et du projet (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle transformation a permis à la psychologie de devenir progressivement une science à la fin du XIXe siècle ?

L’abandon de l’étude du fonctionnement psychique humain
L’adoption de méthodes d’investigation rigoureuses
Le recours prioritaire aux récits personnels des individus
Le maintien de son rattachement principal à la philosophie

L’adoption de méthodes d’investigation rigoureuses

Explication

La psychologie s’est progressivement constituée comme science en adoptant des méthodes d’investigation rigoureuses pour étudier le fonctionnement psychique humain. Le rattachement initial à la philosophie caractérisait une période antérieure et ne suffit pas à définir la psychologie scientifique.

2. Quelle distinction oppose le mieux l’introspection à l’approche expérimentale en psychologie ?

L’introspection étudie les symptômes organiques, tandis que l’approche expérimentale analyse les rêves individuels
L’introspection utilise des instruments standardisés, tandis que l’approche expérimentale dépend des impressions du chercheur
L’introspection repose sur l’expérience subjective, tandis que l’approche expérimentale recherche une observation vérifiable
L’introspection mesure les comportements observables, tandis que l’approche expérimentale décrit les émotions personnelles

L’introspection repose sur l’expérience subjective, tandis que l’approche expérimentale recherche une observation vérifiable

Explication

L’introspection examine ses propres pensées, émotions et sensations, ce qui rend ses résultats difficiles à vérifier scientifiquement. L’approche expérimentale organise l’observation afin de produire des données plus vérifiables, contrairement à une simple description subjective.

3. Quel est l’objet principal du travail du psychologue ?

L’étude du fonctionnement psychique humain
L’organisation administrative des établissements scolaires
L’accompagnement médical spécialisé du vieillissement
La prescription de traitements pour les maladies organiques

L’étude du fonctionnement psychique humain

Explication

Le psychologue est spécialisé dans l’étude du fonctionnement psychique humain. Le vieillissement relève plus spécifiquement du champ du gérontologue, tandis que la prescription médicale et la gestion administrative ne définissent pas le métier de psychologue.

4. Quelle condition permet d’utiliser le titre de psychologue en France ?

Suivre une formation universitaire antérieure sans obtenir de diplôme spécialisé
Acquérir une expérience professionnelle dans le secteur social après le baccalauréat
Obtenir un diplôme médical consacré au diagnostic des maladies organiques
Valider un master en psychologie correspondant à une formation de niveau Bac+5

Valider un master en psychologie correspondant à une formation de niveau Bac+5

Explication

En France, l’usage du titre de psychologue nécessite une formation de niveau Bac+5 validée par un master en psychologie. Une formation universitaire antérieure ou une expérience dans le secteur social ne remplace pas ce diplôme spécialisé, et le titre n’est pas conditionné par un diplôme médical.

5. Quelle est la principale fonction du psychologue selon la définition donnée dans le cours ?

Diagnostiquer des maladies physiques.
Étudier le fonctionnement psychique humain.
Rééduquer les comportements sociaux.
Prescrire des médicaments psychotropes.

Étudier le fonctionnement psychique humain.

Explication

Le psychologue est défini comme un professionnel spécialisé dans l’étude du fonctionnement psychique humain. La prescription de médicaments ou la rééducation comportementale ne relèvent pas exclusivement de sa compétence.

6. Quelle loi, adoptée en 2009, a inscrit l’orientation dans une démarche tout au long de la vie comme champ des politiques publiques ?

La loi de 2009 sur l’éducation et la formation professionnelle
La loi de 2009 sur la santé mentale et l’accompagnement
La loi de 2009 sur l’orientation et la politique de l’emploi
La loi de 2009 sur l’orientation et la vie scolaire

La loi de 2009 sur l’orientation et la vie scolaire

Explication

La loi de 2009 a fait de l’orientation un domaine inscrit dans une démarche tout au long de la vie, intégrant les politiques publiques. La loi précédente de 2005, quant à elle, avait inscrit l’orientation dans un équilibre entre projet personnel et besoins économiques.

7. Quel est le rôle principal de la perspective temporelle active selon J. Nuttin ?

Analyser uniquement le passé pour orienter le présent.
Définir les objectifs à long terme sans impact sur l’action immédiate.
Se concentrer sur la planification sans considération pour les buts futurs.
Influencer directement l’activité présente par un rapport au futur.

Influencer directement l’activité présente par un rapport au futur.

Explication

La perspective temporelle active influence directement l’activité présente en se basant sur un rapport au futur. Contrairement à l’analyse du passé ou la simple planification, elle intègre des buts réalistes et une structure moyens-fins pour orienter l’action actuelle.

8. Quelle étape chronologique marque l’adoption de la loi qui fait de l’élève l’acteur de sa construction personnelle en France ?

2005
1989
1995
2002

1989

Explication

La loi de 1989 a instauré le principe selon lequel l’élève devient acteur de sa construction personnelle, avec l’accompagnement des parents, enseignants et professionnels. La loi de 1995 concerne les droits en fin de vie, la 2002 porte sur l’information des usagers, et celle de 2005 concerne l’orientation et l’équilibre entre projet personnel et besoins économiques.

9. En quoi la psychologie du sujet âgé se distingue-t-elle des autres domaines de la psychologie en termes d'approche et d'évaluation ?

Elle se concentre principalement sur la prévention des maladies physiques chez les personnes âgées.
Elle privilégie uniquement l'évaluation des fonctions cognitives, telles que la mémoire et le jugement.
Elle se limite à l'étude des troubles pathologiques liés à l'âge, comme la démence ou la dépression.
Elle mobilise une compréhension globale du sujet âgé, intégrant des aspects cognitifs, émotionnels et sociaux.

Elle mobilise une compréhension globale du sujet âgé, intégrant des aspects cognitifs, émotionnels et sociaux.

Explication

La psychologie du sujet âgé adopte une approche globale, intégrant plusieurs dimensions du bien-être et de la fonctionnement du sujet âgé. Contrairement à une focalisation sur les troubles pathologiques, elle vise une compréhension complète pour un accompagnement adapté.

10. Quelles sont les principales causes qui ont conduit à l’émergence de la psychologie en tant que science au XIXe siècle ?

La découverte de nouvelles techniques d’imagerie cérébrale et la neuropsychologie.
L’adoption de méthodes d’investigation rigoureuses et l’intérêt pour l’étude du fonctionnement psychique humain.
L’influence de la philosophie et la rejet de l’introspection comme méthode scientifique.
L’essor de la psychanalyse et la popularisation de l’approche clinique.

L’adoption de méthodes d’investigation rigoureuses et l’intérêt pour l’étude du fonctionnement psychique humain.

Explication

L’émergence de la psychologie en tant que science a été principalement due à l’adoption de méthodes d’investigation rigoureuses et à l’intérêt croissant pour l’étude du fonctionnement psychique humain. La philosophie a posé les bases, mais c’est la rigueur méthodologique qui a permis sa reconnaissance scientifique.

11. Comment un psychologue peut-il appliquer la notion de perspective temporelle active dans l'accompagnement d'un patient en orientation professionnelle ?

En en fixant des buts réalistes et en intégrant le passé, le présent et le futur dans la planification.
En se concentrant uniquement sur les aspirations futures sans considérer l'historique personnel.
En utilisant des tests d'intelligence pour mesurer ses capacités et orienter ses choix.
En évitant de fixer des objectifs précis pour laisser la liberté de choix au patient.

En en fixant des buts réalistes et en intégrant le passé, le présent et le futur dans la planification.

Explication

La perspective temporelle active implique de fixer des buts réalistes, d'intégrer le passé, le présent et le futur, ce qui peut guider efficacement l'accompagnement en orientation. Se concentrer uniquement sur l'avenir ou éviter la planification ne permet pas d'utiliser cette approche de manière optimale.

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Qu'étudie la psychologie selon son origine grecque ?

Le fonctionnement psychique humain.

Quelle méthode scientifique est difficile à vérifier dans l'introspection ?

L'expérience subjective.

Qu'est-ce qu'un psychologue ?

Un professionnel spécialisé dans l’étude du fonctionnement psychique humain.

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