QCM : Psychologie sociale et méthodes (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Parmi les propositions suivantes concernant l’ABC Model et les grands thèmes de la psychologie sociale, lesquelles sont exactes ?

Les trois grands thèmes sont les pensées, les émotions et les interactions sociales.
Dans l’ABC Model, les comportements relèvent du domaine cognitif désigné par la lettre C.
Les pensées figurent parmi les trois grands thèmes de la psychologie sociale.
Les influences figurent parmi les domaines d’application, mais pas parmi les thèmes généraux.
Dans l’ABC Model, les sentiments relèvent du domaine affectif désigné par la lettre A.

Les pensées figurent parmi les trois grands thèmes de la psychologie sociale. · Dans l’ABC Model, les sentiments relèvent du domaine affectif désigné par la lettre A.

Explication

L’ABC Model associe les sentiments à l’affectif et à la lettre A, tandis que les comportements relèvent du comportemental et de B. Les pensées font partie des thèmes généraux, avec les influences et les interactions ; les émotions ne remplacent pas les influences.

2. Une étude examine les impressions formées sur des inconnus, l’adoption d’un accent à la mode et les échanges entre ces personnes. Concernant les domaines d’application mobilisés, cochez la (les) proposition(s) exacte(s) :

L’adoption d’une mode vestimentaire relève de la perception sociale plutôt que de l’influence sociale.
Les échanges entre les personnes relèvent des relations sociales, aussi appelées interactions sociales.
L’étude des impressions formées sur les inconnus relève de la perception sociale.
La formation de stéréotypes relève de l’influence sociale plutôt que de la perception sociale.
L’adoption d’un accent à la mode relève des relations sociales plutôt que de l’influence sociale.

Les échanges entre les personnes relèvent des relations sociales, aussi appelées interactions sociales. · L’étude des impressions formées sur les inconnus relève de la perception sociale.

Explication

La formation d’impressions relève de la perception sociale, et les échanges relèvent des relations ou interactions sociales. L’adoption d’un accent à la mode et d’une mode vestimentaire illustre l’influence sociale ; les stéréotypes relèvent de la perception sociale.

3. Une équipe étudie les techniques de persuasion entre collègues et compare son objet à ceux de la psychosociologie et de la sociologie. Quelles sont les réponses exactes au sujet de ces disciplines ?

Les techniques de persuasion illustrent les relations sociales étudiées en psychologie sociale.
L’étude des groupes constitue l’objet caractéristique de la sociologie.
L’étude des faits sociaux caractérise la psychosociologie plutôt que la sociologie.
Les techniques de persuasion illustrent la perception sociale plutôt que les relations sociales.
Les interactions et les comportements sociaux relèvent de la psychologie sociale.

Les techniques de persuasion illustrent les relations sociales étudiées en psychologie sociale. · Les interactions et les comportements sociaux relèvent de la psychologie sociale.

Explication

Les techniques de persuasion relèvent des relations sociales, et la psychologie sociale étudie les comportements et interactions sociaux. La psychosociologie porte sur les groupes, tandis que la sociologie étudie les faits sociaux ; la persuasion n’est pas l’exemple donné pour la perception sociale.

4. Que mesure la méthode corrélationnelle en psychologie sociale ?

La convergence des opinions vers une norme commune dans un groupe
L’effet causal d’une variable modifiée dans une situation contrôlée
La fréquence d’un comportement observé de manière prolongée
La force du lien entre deux variables à l’aide d’un coefficient compris entre −1 et +1

La force du lien entre deux variables à l’aide d’un coefficient compris entre −1 et +1

Explication

La méthode corrélationnelle évalue la force du lien entre deux variables au moyen d’un coefficient allant de −1 à +1. À la différence de la méthode expérimentale, elle ne permet pas à elle seule d’établir qu’une variable cause l’autre.

5. Dans l’expérience de Harris, quelle proportion des passants a accepté de donner 1 $ après avoir été invité à indiquer l’heure ?

44 % des passants abordés
11 % des passants abordés
39 % des passants abordés
Tous les passants abordés

44 % des passants abordés

Explication

Lorsque la demande de 1 $ était précédée d’une demande de l’heure, elle était satisfaite par 44 % des personnes abordées. Le taux de 39 % correspondait à la demande d’argent précédée d’une demande du chemin de la gare.

6. Quelle fonction l’influence sociale remplit-elle en fournissant des modèles de conduite adaptés aux situations ?

Elle favorise la préservation de l’individualité dans chaque situation.
Elle réduit l’effort cognitif nécessaire pour choisir une conduite.
Elle permet d’éviter toute pression exercée par autrui.
Elle garantit que chacun adopte une conduite identique au groupe.

Elle réduit l’effort cognitif nécessaire pour choisir une conduite.

Explication

Les modèles de conduite adaptés facilitent les choix en économisant le fonctionnement cognitif. L’uniformité des comportements n’est pas garantie, car l’influence sociale peut varier selon les personnes et les situations.

7. En quelle année Norman Triplett a-t-il étudié la facilitation sociale ?

En 1951, dans son étude du conformisme.
En 1935, lors de ses recherches sur la normalisation.
Au début des années 1960, dans ses recherches sur l’autorité.
En 1897, lors de ses travaux sur les cyclistes.

En 1897, lors de ses travaux sur les cyclistes.

Explication

Triplett a étudié la facilitation sociale en 1897, notamment en comparant les performances de cyclistes seuls et en présence d’autrui. L’année 1951 correspond à l’étude du conformisme menée par Asch, et non aux travaux de Triplett.

8. En quoi la normalisation se distingue-t-elle d’une norme sociale ?

La normalisation réduit les ambiguïtés sans produire de règles, tandis qu’une norme sociale décrit les premières réponses données par les membres d’un groupe.
La normalisation est une règle de conduite déjà établie, tandis qu’une norme sociale est le processus par lequel un groupe converge vers un compromis.
La normalisation est le processus de création d’une position commune, tandis qu’une norme sociale est un ensemble de valeurs dominantes assorties de sanctions.
La normalisation sanctionne les écarts individuels, tandis qu’une norme sociale désigne la convergence des opinions vers une réponse centrale.

La normalisation est le processus de création d’une position commune, tandis qu’une norme sociale est un ensemble de valeurs dominantes assorties de sanctions.

Explication

La normalisation désigne la convergence des opinions d’un groupe vers une position centrale acceptée, alors qu’une norme sociale correspond à des valeurs dominantes accompagnées de sanctions en cas de non-respect. Une règle déjà établie peut être une norme, mais elle ne définit pas le processus de création d’une norme.

9. À quoi les normes sociales servent-elles notamment lorsqu’un membre s’écarte des conduites attendues par son groupe ?

À réduire les ambiguïtés en créant une réponse commune
À transformer les valeurs du groupe en préférences individuelles
À déterminer qui possède le statut le plus élevé dans le groupe
À déclencher des sanctions contre les conduites jugées non conformes

À déclencher des sanctions contre les conduites jugées non conformes

Explication

Les normes sociales peuvent entraîner des sanctions lorsqu’un membre adopte une conduite qui s’écarte des attentes du groupe. La réduction des ambiguïtés est une fonction des normes, mais elle ne décrit pas l’effet précis de cet écart.

10. Selon DeMontmollin, quel effet les marges de vraisemblance ont-elles sur les réponses lors d’un processus de normalisation ?

Elles remplacent les réponses individuelles par une décision d’autorité.
Elles incitent chacun à défendre sa réponse initiale sans la modérer.
Elles renforcent les réponses extrêmes pour préserver les désaccords.
Elles écartent les réponses extrêmes trop éloignées de la majorité.

Elles écartent les réponses extrêmes trop éloignées de la majorité.

Explication

Les marges de vraisemblance éliminent les réponses jugées trop éloignées des réponses majoritaires, ce qui réduit les positions extrêmes. Les concessions réciproques, plutôt que le renforcement des réponses extrêmes, amènent à modérer son jugement pour éviter de paraître trop différent.

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Que distingue l’ABC Model en psychologie sociale ?

Les sentiments, les comportements et les pensées.

Quels sont les trois domaines d’application de la psychologie sociale ?

La perception sociale, l’influence sociale et les relations sociales.

Quels sont les trois grands thèmes de la psychologie sociale ?

Les pensées, les influences et les interactions.

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