★ À maîtriser
📌 Une ressource devient un problème économique lorsqu’elle est rare et limitée face à des besoins potentiellement infinis, contrairement à l’air disponible en abondance naturelle, qui n’exige ni production ni répartition marchande.
Compléments
Ressources rares → arbitrages économiques
★ À maîtriser
Compléments
Les économistes simplifient la réalité parce que les phénomènes sociaux et économiques sont trop vastes et complexes pour être étudiés dans leur intégralité.
Un modèle économique peut poser l’hypothèse que l’individu est totalement rationnel, calcule et choisit toujours l’option la plus avantageuse pour lui.
Hypothèse → déduction → confrontation au réel
★ À maîtriser
📌 Les règles formelles sont formulées explicitement, notamment sous forme de lois, tandis que les règles informelles sont des conventions admises sans être écrites et constituent des normes.
📌 Durkheim formule le paradoxe selon lequel l’individu devient plus autonome tout en dépendant de plus en plus de la société.
Compléments
Les exemples d’institutions cités sont :
Émile Durkheim (1858-1917) est associé à la fondation scientifique de la sociologie à la fin du XIXᵉ siècle.
La loi s’écrit ; la norme se pratique
★ À maîtriser
📌 Les comportements innés sont effectués dès la naissance, tandis que les comportements acquis se construisent par l’apprentissage et l’expérience.
Compléments
Les normes et les valeurs encadrent l’environnement social et influencent consciemment ou inconsciemment le comportement de l’individu dès sa naissance.
Les manières de se comporter comme une fille, un garçon, un jeune ou un adulte ne sont pas innées et sont largement déterminées par l’environnement social et la socialisation.
Milieu social → normes et valeurs → comportements
★ À maîtriser
📌 Dans les sociétés traditionnelles, les communautés villageoises relativement isolées transmettaient facilement les modes de vie, habitudes et coutumes d’une génération à l’autre, tandis que les sociétés modernes connaissent davantage de changements entre générations.
Compléments
Dans le cours, les sociétés modernes sont situées approximativement depuis la Révolution française.
Parmi les transformations sociales citées figurent l’évolution de la famille, la hausse des familles recomposées ou monoparentales et le changement de la place des femmes et des enfants.
Le sociologue analyse l’évolution des comportements pour en déterminer les causes et les conséquences, sans les juger.
Tradition : pratiques transmises ; modernité : changements entre générations
★ À maîtriser
📌 Les méthodes qualitatives reposent sur des entretiens approfondis et des observations directes ou participantes pour comprendre le sens que les acteurs donnent à leurs pratiques, tandis que les méthodes quantitatives recueillent des données chiffrées au moyen de questionnaires.
📌 Pour qu’une enquête statistique soit valide, l’échantillon doit constituer une réduction fidèle de la population globale, obtenue par tirage aléatoire ou par quotas fondés sur des critères comme le sexe, l’âge ou la profession.
Compléments
Qualitatif : sens en profondeur ; quantitatif : données chiffrées
★ À maîtriser
Max Weber (1864-1920) pose les bases de l’analyse moderne du pouvoir politique et définit l’État par le « monopole de la violence physique légitime ».
Dans les sociétés démocratiques, les citoyens désignent principalement les dirigeants par le vote, qui exprime un choix individuel tout en restant influencé par l’âge, le diplôme et le milieu social.
📌 Le pouvoir politique s’exerce dans le cadre d’institutions et de règles constitutionnelles, dont le principe de séparation des pouvoirs entre exécutif, législatif et judiciaire.
Compléments
📌 Le scrutin majoritaire tend à produire une majorité nette, tandis que le scrutin proportionnel peut conduire à une coalition de plusieurs partis.
Convaincre et mobiliser → conquérir ; institutions et politiques publiques → exercer
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1. Quel problème central l’économie cherche-t-elle à analyser lorsque les ressources sont limitées ?
2. Une organisation cherche à utiliser ses ressources sans gaspillage et à obtenir la plus grande utilité possible au moindre coût. Quel objectif poursuit-elle ?
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Que cherche à expliquer l’économie face aux ressources limitées ?
Les arbitrages entre les choix des individus et de la société.
Que construit la modélisation économique ?
Une représentation simplifiée de la réalité.
Quelle définition initiale de l’économie Adam Smith a-t-il contribué à établir ?
La « science des richesses ».
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