QCM : Reproduction animale et élevage (18 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une population ne produit plus de nouveaux individus pendant plusieurs générations. Quelle conséquence concerne la pérennité de l’espèce ?

La survie des individus adultes n’est plus assurée par la naissance de nouveaux individus.
La continuité de l’espèce n’est plus assurée par la naissance de nouveaux individus.
La rencontre des partenaires n’est plus assurée par la naissance de nouveaux individus.
La diversité génétique de l’espèce n’est plus assurée par la naissance de nouveaux individus.

La continuité de l’espèce n’est plus assurée par la naissance de nouveaux individus.

Explication

La reproduction contribue à la pérennité de l’espèce en produisant de nouveaux individus. La diversité génétique relève du brassage génétique, tandis que la survie des adultes et la rencontre des partenaires ne définissent pas cette fonction.

2. Lors d’une reproduction, un gamète mâle fusionne avec un gamète femelle. Quelle cellule se forme directement à la suite de cette union ?

Un embryon, ou cellule-œuf.
Un zygote, ou cellule-œuf.
Un ovule, ou cellule-œuf.
Un nouvel individu, ou cellule-œuf.

Un zygote, ou cellule-œuf.

Explication

La fécondation est l’union d’un gamète mâle et d’un gamète femelle, qui forme directement le zygote, aussi appelé cellule-œuf. L’embryon et le nouvel individu sont des stades ultérieurs, tandis que l’ovule est un gamète.

3. Un éleveur envisage de croiser des individus appartenant à deux espèces différentes. Quelle condition fondamentale de la reproduction sexuée n’est alors pas satisfaite ?

Les deux gamètes doivent provenir d’individus du même sexe.
Les deux gamètes doivent provenir d’individus de la même espèce.
Les deux gamètes doivent provenir d’espèces différentes mais proches.
Les deux gamètes doivent provenir du même individu.

Les deux gamètes doivent provenir d’individus de la même espèce.

Explication

La reproduction sexuée nécessite un gamète mâle et un gamète femelle appartenant à la même espèce. Le sexe des gamètes doit être complémentaire, ils ne sont pas tenus de venir du même individu, et un croisement entre espèces proches peut produire des hybrides stériles.

4. Chez une espèce donnée, les gamètes se rencontrent dans le milieu extérieur, après avoir été libérés par les partenaires. De quel type de fécondation s’agit-il ?

Une fécondation dans l’ovaire.
Une fécondation dans l’utérus.
Une fécondation interne.
Une fécondation externe.

Une fécondation externe.

Explication

La fécondation est externe lorsque l’union des gamètes a lieu dans le milieu extérieur. L’ovaire et l’utérus sont des lieux internes, ce qui correspond à la fécondation interne.

5. Deux partenaires d’une espèce animale ne se sont pas encore rencontrés; l’un émet un chant qui attire l’autre. Comment interpréter ce comportement ?

Un signal sonore qui facilite la rencontre des partenaires.
Une émission de phéromones qui facilite la rencontre des partenaires.
Une fécondation externe qui facilite la rencontre des partenaires.
Un changement de couleur qui facilite la rencontre des partenaires.

Un signal sonore qui facilite la rencontre des partenaires.

Explication

Les sons et les chants peuvent servir de signaux facilitant la rencontre des partenaires. La fécondation désigne l’union des gamètes, le changement de couleur est un autre type de signal et les phéromones sont des signaux chimiques.

6. Une femelle pond un œuf dans un nid ; l’embryon s’y développe grâce aux réserves contenues dans l’œuf. Quel est son mode de développement ?

À fécondation externe
Vivipare
Ovovivipare
Ovipare

Ovipare

Explication

Un animal ovipare pond un œuf dans le milieu extérieur, où l’embryon utilise les réserves de l’œuf. Le développement interne avec éclosion correspond à l’ovoviviparité, et la nutrition par le placenta caractérise la viviparité.

7. Chez une espèce, l’œuf se développe dans le corps de la femelle, l’embryon puise dans les réserves de cet œuf et l’éclosion a lieu dans le corps maternel. Quel est ce mode de développement ?

Viviparité
Ovoviviparité
Fécondation externe
Oviparité

Ovoviviparité

Explication

L’ovoviviparité associe le développement de l’œuf dans le corps de la femelle à une nutrition de l’embryon assurée par les réserves de l’œuf, puis à une éclosion interne. La viviparité implique une nutrition directe par la mère, tandis que l’oviparité comporte une ponte extérieure.

8. Quelle caractéristique distingue le développement vivipare de l’ovovivipare ?

L’embryon se nourrit des réserves de l’œuf dans le corps maternel
La mère nourrit directement l’embryon grâce au placenta
L’embryon se développe dans un œuf pondu à l’extérieur
L’œuf éclot dans le corps après avoir fourni ses réserves

La mère nourrit directement l’embryon grâce au placenta

Explication

Chez le vivipare, l’embryon se développe dans l’utérus et reçoit directement sa nourriture de la mère grâce au placenta. L’utilisation des réserves de l’œuf et l’éclosion interne caractérisent l’ovoviviparité, tandis que la ponte extérieure caractérise l’oviparité.

9. Lors d’un examen des organes reproducteurs d’un mammifère mâle et d’une femelle, quels organes produisent respectivement les spermatozoïdes et les ovules ?

Les ovaires et les testicules
Les ovaires et les trompes utérines
Les testicules et les ovaires
Les testicules et l’utérus

Les testicules et les ovaires

Explication

Les testicules produisent les spermatozoïdes, tandis que les ovaires produisent les ovules. Inverser ces fonctions confond les rôles des gonades; l’utérus et les trompes ne sont pas les organes producteurs de ces gamètes.

10. Pour remettre dans l’ordre les étapes de la reproduction chez un vivipare, quelle séquence faut-il retenir ?

Formation des gamètes, ovulation, fécondation, gestation, nidation, naissance, lactation
Formation des gamètes, ovulation, fécondation, nidation, gestation, lactation, naissance
Formation des gamètes, fécondation, ovulation, nidation, gestation, naissance, lactation
Formation des gamètes, ovulation, fécondation, nidation, gestation, naissance, lactation

Formation des gamètes, ovulation, fécondation, nidation, gestation, naissance, lactation

Explication

La séquence va de la formation des gamètes à l’ovulation, puis à la fécondation et à la nidation, avant la gestation, la naissance et la lactation. La gestation suit la nidation, l’ovulation précède la fécondation et la lactation commence après la naissance.

11. Chez les animaux d’élevage présentés, quels organes produisent les gamètes mâles et femelles, respectivement ?

Les testicules et l’utérus
Les ovaires et les testicules
Les épididymes et les trompes
Les testicules et les ovaires

Les testicules et les ovaires

Explication

Les testicules sont les organes reproducteurs mâles et les ovaires les organes reproducteurs femelles. « Les ovaires et les testicules » inverse les sexes, « les épididymes et les trompes » désigne des conduits, et « les testicules et l’utérus » confond l’organe femelle avec le lieu de gestation.

12. Chez un animal, des spermatozoïdes doivent d’abord mûrir et être stockés, puis être acheminés vers l’extérieur. Quel trajet fonctionnel correspond à ces étapes ?

Maturation et stockage dans l’épididyme, puis transport par la prostate
Maturation et stockage dans l’épididyme, puis transport par le canal déférent
Maturation et stockage dans la prostate, puis transport par le canal déférent
Maturation et stockage dans le canal déférent, puis transport par l’épididyme

Maturation et stockage dans l’épididyme, puis transport par le canal déférent

Explication

L’épididyme assure la maturation et le stockage des spermatozoïdes, tandis que le canal déférent les transporte. L’inversion des conduits échange leurs fonctions, « maturation dans le canal déférent » attribue la maturation au mauvais organe, et « transport par la prostate » confond une glande avec le conduit de transport.

13. Après l’ovulation, un ovule est transporté vers le lieu où il peut rencontrer un spermatozoïde. Quels organes assurent ces deux fonctions, respectivement ?

Les ovaires produisent l’ovule et l’utérus le transporte, lieu de fécondation
L’utérus produit l’ovule et les trompes le transportent, lieu de fécondation
Les ovaires produisent l’ovule et les trompes le transportent, lieu de fécondation
Les trompes produisent l’ovule et les ovaires le transportent, lieu de fécondation

Les ovaires produisent l’ovule et les trompes le transportent, lieu de fécondation

Explication

Les ovaires produisent les ovules et les hormones sexuelles; les trompes transportent l’ovule et constituent le lieu de fécondation. L’option qui inverse ovaires et trompes échange production et transport, celle qui place le transport dans l’utérus confond les organes, et celle qui attribue la production à l’utérus lui donne une fonction ovarienne.

14. Un embryon se développe, puis devient un fœtus avant la naissance. Dans quel organe se déroule ce développement ?

Dans les trompes utérines
Dans le vagin
Dans les ovaires
Dans l’utérus

Dans l’utérus

Explication

L’utérus est le lieu de développement de l’embryon et du fœtus. Les trompes sont le lieu de fécondation, le vagin reçoit le pénis ou le dispositif d’insémination, et les ovaires produisent les ovules et les hormones sexuelles.

15. Un éleveur compare les cycles femelles d’une vache, d’une brebis et d’une poule. Quelle série de durées est correcte, dans cet ordre ?

21 jours, 21 jours et 24 heures
21 jours, 17 jours et 21 jours
21 jours, 17 jours et 24 heures
9 mois, 5 mois et 24 heures

21 jours, 17 jours et 24 heures

Explication

Le cycle dure 21 jours chez la vache, 17 jours chez la brebis et 24 heures chez la poule. « 21 jours » pour la brebis reprend la durée de la chèvre, « 21 jours » pour la poule confond son cycle avec celui de plusieurs mammifères, et les durées en mois correspondent aux gestations de la vache et de la brebis.

16. Une jument présente une interruption de son activité cyclique en automne et en hiver. Quel terme désigne cette pause, et quelle est la durée habituelle de son cycle ?

Une gestation; 21 jours
Un cycle actif; 21 jours
Un anœstrus; 21 jours
Un anœstrus; 24 heures

Un anœstrus; 21 jours

Explication

Chez la jument, le cycle dure 21 jours et la pause automnale et hivernale s’appelle l’anœstrus. « Gestation » désigne une autre durée reproductive, 24 heures correspond au cycle de la poule, et « cycle actif » ne désigne pas la pause saisonnière.

17. Une éleveuse prépare la reproduction de ses brebis. Quel rôle lui revient au moment de l’accouplement ou de l’insémination ?

Réaliser une échographie et vérifier l’alimentation de la femelle
Surveiller les chaleurs et choisir le reproducteur
Adapter l’alimentation de la femelle et surveiller sa production de lait
Surveiller la naissance et prodiguer les premiers soins

Surveiller les chaleurs et choisir le reproducteur

Explication

Au moment de l’accouplement ou de l’insémination, l’éleveur surveille les chaleurs et choisit le reproducteur. L’échographie concerne la gestation, l’adaptation alimentaire la lactation, et les premiers soins la mise bas.

18. Une jument est en gestation. Quelle intervention relève du rôle de l’éleveur à cette étape ?

Surveiller les chaleurs et choisir le reproducteur
Surveiller la naissance et prodiguer les premiers soins si nécessaire
Réaliser une échographie, surveiller la femelle et vérifier son alimentation
Adapter l’alimentation de la femelle pendant la production de lait

Réaliser une échographie, surveiller la femelle et vérifier son alimentation

Explication

Pendant la gestation, l’éleveur réalise une échographie, surveille la femelle et vérifie son alimentation. Le suivi des chaleurs et le choix du reproducteur relèvent de la reproduction, tandis que l’adaptation alimentaire indiquée ici concerne la lactation et les premiers soins la mise bas.

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Quel rôle la reproduction joue-t-elle pour la pérennité de l’espèce ?

Elle assure la pérennité de l’espèce grâce à la naissance de nouveaux individus.

Qu’est-ce que la fécondation ?

L’union d’un gamète mâle et d’un gamète femelle.

Comment s’appelle la cellule-œuf formée lors de la fécondation ?

Le zygote.

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