Flashcards : Reproduction et biodiversité (25 cartes)

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1Question

Que permet la reproduction sexuée chez les êtres vivants ?

Réponse

Elle permet de donner naissance à de nouveaux individus.

2Question

Qu’est-ce que la fécondation ?

Réponse

L’union d’un spermatozoïde et d’un ovule qui forme une cellule-œuf.

3Question

Dans quelle œuvre et en quelle année Jean-Henri Fabre rapporte-t-il son récit ?

Réponse

« Souvenirs entomologiques », 1900.

4Question

Que font les mâles face à une femelle enfermée dans une boîte hermétiquement close, selon Fabre ?

Réponse

Aucun mâle ne la rejoint.

5Question

Que font les mâles lorsque la boîte de la femelle est entrouverte, selon Fabre ?

Réponse

Ils arrivent.

6Question

À quoi sert la dissémination des nouveaux individus ?

Réponse

À coloniser de nouveaux espaces.

7Question

Combien d’individus peuvent être à l’origine de nouveaux individus lors d’une reproduction asexuée ?

Réponse

Un seul individu.

8Question

Quelle rencontre est absente lors d’une reproduction asexuée ?

Réponse

La rencontre entre ovule et spermatozoïde.

9Question

Qu’influencent les conditions du milieu chez les êtres vivants ?

Réponse

Leur reproduction.

10Question

En milieu aquatique, quel est le compromis entre nombre de cellules-œufs et pertes ?

Réponse

Elles sont nombreuses, mais les pertes sont importantes.

11Question

En milieu terrestre, quel est le compromis entre nombre de cellules-œufs et protection ?

Réponse

Elles sont moins nombreuses, mais mieux protégées.

12Question

Que peuvent modifier les activités humaines dans les écosystèmes ?

Réponse

Elles peuvent modifier les écosystèmes.

13Question

Quelles conséquences les activités humaines peuvent-elles avoir sur les espèces des écosystèmes ?

Réponse

Elles peuvent affecter les espèces qui y vivent.

14Question

Quel effet durable les activités humaines peuvent-elles avoir sur la biodiversité ?

Réponse

Elles peuvent modifier durablement la biodiversité.

15Question

Quelles formes la fécondation peut-elle prendre ?

Réponse

Elle peut être interne ou externe.

16Question

Dans l’expérience 2 de Spallanzani, quel résultat est observé chez les têtards ?

Réponse

Aucun têtard ne s’est développé.

17Question

Quelle hypothèse l’expérience 2 de Spallanzani réfute-t-elle sur l’ovule ?

Réponse

L’hypothèse qu’un nouvel individu préexiste dans l’ovule.

18Question

Quels déplacements ou transports facilitent parfois la dissémination chez certaines espèces ?

Réponse

Le déplacement des larves ou le transport des fruits.

19Question

Combien de fois la girelle paon est-elle devenue plus nombreuse en cinq ans depuis 1988 ?

Réponse

Dix fois.

20Question

En combien d’années la girelle paon est-elle devenue dix fois plus nombreuse depuis son apparition en 1988 ?

Réponse

En cinq ans.

21Question

À quelle température l’eau doit-elle être pour que la girelle paon se reproduise ?

Réponse

À plus de 25 °C.

22Question

De combien la mer Méditerranée s’est-elle réchauffée en 25 ans ?

Réponse

De 1 °C.

23Question

Quel réchauffement a pu favoriser la dissémination de la girelle paon sur les côtes françaises ?

Réponse

Le réchauffement de la mer Méditerranée de 1 °C en 25 ans.

24Question

Que permet d’obtenir rapidement la reproduction asexuée ?

Réponse

De nombreux individus.

25Question

Au printemps et à l’été 2017, quelle ressource accrue a favorisé la fécondité des mésanges bleues dans les régions attaquées par la pyrale du buis ?

Réponse

Les chenilles disponibles pour nourrir leurs petits.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 14 questions sur Reproduction et biodiversité.

1. Quel est le rôle de la reproduction sexuée chez les êtres vivants ?

2. Une population produit des descendants grâce à la reproduction sexuée. Quel résultat cette reproduction rend-elle possible ?

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Reproduction et biodiversité.

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