Flashcards : Reproduction végétale et histoire géologique (94 cartes)

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1Question

Comment la mitose répartit-elle les chromatides de chaque chromosome ?

Réponse

Équitablement entre deux cellules filles.

2Question

Que conserve chaque cellule fille après une mitose ?

Réponse

Le nombre et la morphologie des chromosomes de la cellule parentale.

3Question

Qu’est-ce qu’un clone cellulaire ?

Réponse

Un ensemble de cellules génétiquement identiques, aux mutations près, issu de mitoses successives.

4Question

Qu’est-ce qu’une mutation ?

Réponse

Une modification de la séquence d’ADN ayant échappé aux systèmes de réparation.

5Question

Que peut entraîner une mutation somatique dans un organisme ?

Réponse

Elle affecte les sous-clones issus de la cellule mutée et peut contribuer à un cancer.

6Question

Quelles sont les étapes de la méiose, dans l’ordre ?

Réponse

Une duplication, puis deux divisions successives.

7Question

Que sépare la méiose I et quel effet a-t-elle sur la ploïdie ?

Réponse

Elle sépare les chromosomes homologues et réduit la ploïdie.

8Question

Comment les deux allèles d’un même gène se répartissent-ils dans les gamètes ?

Réponse

Chaque allèle se retrouve dans 50 % des gamètes.

9Question

Quelles cellules fusionnent lors de la fécondation ?

Réponse

Un spermatozoïde et un ovule.

10Question

Que distingue le brassage interchromosomique du brassage intrachromosomique ?

Réponse

Le premier répartit aléatoirement les chromosomes homologues en méiose I ; le second échange des fragments entre chromatides non sœurs lors du crossing-over en prophase I.

11Question

Comment s’exprime un allèle dominant chez un individu homozygote ou hétérozygote ?

Réponse

Il s’exprime dans les deux cas.

12Question

Quand un allèle récessif s’exprime-t-il ?

Réponse

À l’état homozygote.

13Question

Quel individu croise-t-on avec celui au génotype inconnu dans un test-cross ?

Réponse

Un individu homozygote récessif pour les gènes étudiés.

14Question

Que révèlent les phénotypes des descendants d’un test-cross ?

Réponse

Les gamètes produits par l’individu testé.

15Question

Que révèlent des phénotypes parentaux majoritaires dans un test-cross ?

Réponse

Les gènes étudiés sont liés.

16Question

Que suggère, dans un arbre généalogique, un malade ayant deux parents sains ?

Réponse

Un allèle responsable récessif.

17Question

À quels enfants un père malade transmet-il un allèle porté par le chromosome Y ?

Réponse

À ses fils seulement.

18Question

Que permet d’exclure la présence d’une femme malade concernant le chromosome Y ?

Réponse

Une localisation de l’allèle responsable sur le chromosome Y.

19Question

Que suggère une majorité d’hommes malades sans transmission liée au chromosome Y ?

Réponse

Une localisation de l’allèle responsable sur le chromosome X.

20Question

Quel lien familial doit exister pour toute fille malade si l’allèle est lié au chromosome X ?

Réponse

Son père doit être malade.

21Question

Quel lien familial doit exister pour toute mère malade si l’allèle est lié au chromosome X ?

Réponse

Elle doit avoir un fils malade.

22Question

Dans un test-cross de gènes liés, quels phénotypes sont majoritaires ?

Réponse

Les phénotypes parentaux.

23Question

À quoi s’écartent les proportions phénotypiques en F2 pour des gènes liés ?

Réponse

Des proportions 9/16, 3/16, 3/16 et 1/16.

24Question

Quels nombres chromosomiques les gamètes issus d’une non-disjonction peuvent-ils porter ?

Réponse

n−1 ou n+1 chromosomes.

25Question

Quels nombres chromosomiques les zygotes issus d’une non-disjonction peuvent-ils porter ?

Réponse

2n−1 ou 2n+1 chromosomes.

26Question

Que peut provoquer un appariement incorrect de séquences répétées en prophase I ?

Réponse

Un crossing-over inégal, pouvant dupliquer un gène.

27Question

Qu’est-ce qu’une famille multigénique ?

Réponse

Un ensemble de gènes apparentés issus de la duplication d’un même gène ancestral.

28Question

Qu’est-ce qui distingue le transfert horizontal du transfert vertical de gènes ?

Réponse

Le transfert horizontal échange du matériel génétique hors de la reproduction entre organismes de même espèce ou d’espèces différentes.

29Question

Comment le transfert vertical transmet-il des gènes ?

Réponse

Des parents aux descendants lors de la reproduction sexuée.

30Question

Quand un rétrovirus intégré dans la lignée germinale devient-il endogène ?

Réponse

Lorsqu’il se transmet à la descendance comme un gène.

31Question

Qu’est-ce que la transformation bactérienne ?

Réponse

L’intégration par une cellule d’un fragment d’ADN étranger provenant d’une bactérie morte.

32Question

Quel changement héréditaire la transformation bactérienne peut-elle provoquer ?

Réponse

Une modification du phénotype de la cellule receveuse.

33Question

Quels chercheurs ont identifié l’ADN comme facteur transformant ?

Réponse

Avery, MacLeod et McCarty.

34Question

Quel effet les ADNases ont-elles sur la transformation bactérienne ?

Réponse

Elles l’empêchent.

35Question

Qu’est-ce que la conjugaison bactérienne ?

Réponse

Un transfert d’information génétique entre deux bactéries vivantes en contact direct.

36Question

Où le gène de la proinsuline est-il inséré dans le plasmide pBR322 ?

Réponse

Au niveau du gène tetR.

37Question

Quel profil de résistance permet de sélectionner les bactéries transformées par le plasmide recombinant ?

Réponse

Résistantes à l’ampicilline et sensibles à la tétracycline.

38Question

Comment la proinsuline bactérienne est-elle maturée avant sa purification ?

Réponse

Par traitement enzymatique après la lyse des bactéries.

39Question

Quelle méthode purifie la proinsuline maturée issue des bactéries ?

Réponse

La chromatographie par gel-filtration.

40Question

Selon la théorie endosymbiotique, de quelles cellules proviennent les mitochondries et les chloroplastes ?

Réponse

De bactéries incorporées par des cellules hôtes.

41Question

Quel devenir connaissent les génomes intégrés lors de l’endosymbiose ?

Réponse

Ils régressent, et certains de leurs gènes sont transférés au noyau de l’hôte.

42Question

Quels indices soutiennent l’origine endosymbiotique des mitochondries et des chloroplastes ?

Réponse

Leur taille bactérienne, leur double membrane et leur ADN propre.

43Question

Quelle bactérie devient la mitochondrie lors de l’endosymbiose primaire ?

Réponse

Une α-protéobactérie.

44Question

Quand la première étape de l’endosymbiose primaire aurait-elle eu lieu ?

Réponse

Il y a environ 1,5 à 2 milliards d’années.

45Question

Quelle bactérie devient le chloroplaste lors de l’endosymbiose primaire ?

Réponse

Une cyanobactérie.

46Question

Que désigne le phénotype étendu ?

Réponse

Les modifications de l’environnement dues aux comportements d’un individu, en plus des caractères observables de son organisme.

47Question

Comment les comportements innés contrôlés génétiquement favorisent-ils la transmission des gènes ?

Réponse

En accroissant la survie ou la reproduction, ils favorisent la transmission des gènes à la descendance par sélection naturelle ou sexuelle.

48Question

Qu’est-ce qu’un comportement acquis ?

Réponse

Un comportement déterminé par l’apprentissage.

49Question

Quels sont les deux modes de transmission d’un comportement acquis ?

Réponse

La transmission horizontale entre individus d’une même génération ou verticale entre générations différentes.

50Question

Comment la transmission culturelle peut-elle diversifier les comportements au sein d’une population ?

Réponse

Elle peut différencier les comportements au sein des populations.

51Question

Comment la transmission culturelle contribue-t-elle à la diversification du vivant ?

Réponse

Elle contribue à la diversification du vivant sans modifier le génome.

52Question

Sur quelle molécule le CO₂ est-il fixé au début du cycle de Calvin ?

Réponse

Le ribulose 1,5-diphosphate.

53Question

Grâce à quelles molécules le cycle de Calvin produit-il le triose phosphate ?

Réponse

Grâce à l’ATP et au NADPH+H⁺.

54Question

À quoi contribue la fraction du triose phosphate qui ne régénère pas le ribulose 1,5-diphosphate ?

Réponse

À la production d’amidon ou de saccharose.

55Question

Où se déroulent les réactions photochimiques de la photosynthèse ?

Réponse

Dans les thylakoïdes.

56Question

Quel est le bilan chimique de la photosynthèse ?

Réponse

12H2O+6CO2→6O2+C6H12O6+6H2O12 H_2O + 6 CO_2 \rightarrow 6 O_2 + C_6H_{12}O_6 + 6 H_2O

57Question

De quel processus provient le dioxygène libéré pendant la photosynthèse ?

Réponse

De la photolyse de l’eau.

58Question

Quel rôle joue la chlorophylle a du centre réactionnel ?

Réponse

Elle convertit l’énergie lumineuse en énergie utilisable pour une réaction chimique.

59Question

Qu’est-ce qu’un stomate ?

Réponse

Une structure de l’épiderme foliaire formée de deux cellules arquées entourant un pore.

60Question

Quels phénomènes composent la croissance végétale ?

Réponse

Les mitoses méristématiques, l’élongation cellulaire et la différenciation des organes.

61Question

Où l’auxine est-elle produite ?

Réponse

À l’apex.

62Question

Quel effet l’auxine exerce-t-elle sur l’apex éclairé ?

Réponse

Elle stimule sa croissance.

63Question

Comment l’auxine courbe-t-elle une tige vers la lumière ?

Réponse

Elle provoque un allongement cellulaire plus important du côté non éclairé.

64Question

Quelles sont les caractéristiques des erreurs de réplication de l’ADN ?

Réponse

Elles sont spontanées, aléatoires et rares.

65Question

Que deviennent la plupart des erreurs de réplication de l’ADN ?

Réponse

Elles sont réparées par des systèmes enzymatiques.

66Question

Quelles formes peuvent prendre les mutations ponctuelles ?

Réponse

Une substitution, une délétion ou une addition de nucléotides.

67Question

Combien de types de gamètes le brassage interchromosomique produit-il pour xx paires hétérozygotes sur des chromosomes différents ?

Réponse

2x2^x types.

68Question

Combien de types de gamètes le brassage interchromosomique produit-il avec 23 paires chez l’humain ?

Réponse

Plus de 8 millions de types.

69Question

Pourquoi les gamètes parentaux sont-ils plus nombreux que les gamètes recombinés pour deux gènes liés ?

Réponse

Les crossing-over ne sont pas systématiques.

70Question

Quel phénotype la dominance incomplète produit-elle chez l’hétérozygote ?

Réponse

Un phénotype nouveau mêlant les deux caractères.

71Question

Comment la codominance se manifeste-t-elle chez l’hétérozygote ?

Réponse

Les deux caractères s’expriment simultanément sans se mélanger.

72Question

Dans un arbre généalogique, quel caractère présente l’allèle responsable si des malades ont des parents sains à plusieurs reprises ?

Réponse

Il est récessif.

73Question

Quand une mutation de novo peut-elle apparaître ?

Réponse

Lors de la fabrication des gamètes ou très tôt après la fécondation.

74Question

Qui peut être concerné par la maladie due à une mutation de novo chez un patient ?

Réponse

Ses descendants éventuels.

75Question

Quel est le devenir le plus fréquent des zygotes porteurs d’une anomalie chromosomique ?

Réponse

Ils sont non viables et provoquent souvent des avortements spontanés.

76Question

Quelles anomalies du nombre de chromosomes sont citées comme compatibles avec la vie ?

Réponse

Les trisomies 21, 13 et 18, XXY et la monosomie X.

77Question

Quelle proportion de l’ADN humain est d’origine rétrovirale ?

Réponse

Environ 8 %.

78Question

Pourquoi la plupart des séquences rétrovirales humaines sont-elles inactives ?

Réponse

Elles ont subi des modifications.

79Question

Où sont portés les deux gènes humains d’origine rétrovirale exprimés au placenta ?

Réponse

Sur le chromosome 7.

80Question

De quoi est principalement constituée une particule virale ?

Réponse

De quelques gènes entourés d’une capside protéique.

81Question

Qu’est-ce qu’un rétrovirus ?

Réponse

Un virus à génome ARN dont le cycle comprend une rétrotranscription produisant de l’ADN.

82Question

Quel chercheur a montré en 1928 la transformation de bactéries R par des bactéries S mortes ?

Réponse

Fred Griffith.

83Question

Que deviennent les bactéries R vivantes au contact de bactéries S mortes, selon Griffith ?

Réponse

Elles deviennent pathogènes.

84Question

Quelle enzyme le gène NDM-1 code-t-il notamment ?

Réponse

Une enzyme qui dégrade les carbapénèmes.

85Question

Quels antibiotiques les gènes ampR et tetR du plasmide pBR322 permettent-ils de tolérer, respectivement ?

Réponse

L’ampicilline et la tétracycline.

86Question

Où l’enzyme BamH I coupe-t-elle le plasmide pBR322 ?

Réponse

Au niveau du gène tetR.

87Question

Qu’est-ce qui distingue les procaryotes des eucaryotes concernant leur noyau ?

Réponse

Les procaryotes n’ont pas de noyau, contrairement aux eucaryotes.

88Question

Combien de membranes entourent le chloroplaste après une endosymbiose secondaire ?

Réponse

Quatre membranes.

89Question

Quels exemples de constructions animales relèvent du phénotype étendu ?

Réponse

Les toiles d’araignées, les nids d’oiseaux, les termitières, les parades et les fourreaux des phryganes.

90Question

Qu’est-ce qu’une culture ?

Réponse

Le partage et la transmission de pratiques et de savoirs au sein d’une population.

91Question

Quelles longueurs d’onde les pigments photosynthétiques absorbent-ils surtout ?

Réponse

Les longueurs d’onde bleues et rouges.

92Question

Quelles structures racinaires augmentent les échanges souterrains ?

Réponse

Les poils absorbants et les mycorhizes.

93Question

Quel effet les nodosités entre bactéries et légumineuses peuvent-elles favoriser ?

Réponse

L’absorption d’eau et de sels minéraux.

94Question

Qu’est-ce qu’un phytomère ?

Réponse

Une unité répétitive d’une tige constituée d’un entre-nœud, d’un nœud, d’une feuille et de son bourgeon axillaire.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 64 questions sur Reproduction végétale et histoire géologique.

1. Lors d’une mitose normale, quel résultat obtiennent les deux cellules filles concernant leurs chromosomes ?

2. Comment définir un clone cellulaire issu de divisions successives ?

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