QCM : Santé et métiers du sport (17 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelles dimensions permettent de décrire la santé liée à la pratique sportive ?

Les dimensions mentale, scolaire et environnementale
Les dimensions physique, mentale et sociale
Les dimensions sociale, médicale et professionnelle
Les dimensions physique, nutritionnelle et économique

Les dimensions physique, mentale et sociale

Explication

La santé liée au sport est envisagée selon trois dimensions : physique, mentale et sociale. Les dimensions nutritionnelle ou économique peuvent être pertinentes dans d’autres analyses, mais elles ne font pas partie de cette distinction.

2. Une activité sportive favorise l’intégration d’une personne dans un groupe de pairs : à quelle dimension de la santé cet effet se rattache-t-il ?

À la santé physique
À la santé sociale
À la santé mentale
À la santé nutritionnelle

À la santé sociale

Explication

L’intégration dans un groupe de pairs est associée à la santé sociale. La santé mentale concerne plutôt des enjeux tels que la dépression et le suicide.

3. Une personne pèse 72 kg72\,\text{kg} et mesure 1,8 m1{,}8\,\text{m} : quelle opération permet de calculer son IMC ?

Diviser 1,81{,}8 par le carré de 7272
Diviser 7272 par le carré de 1,81{,}8
Diviser 7272 par le double de 1,81{,}8
Multiplier 7272 par le carré de 1,81{,}8

Diviser $$72$$ par le carré de $$1{,}8$$

Explication

L’IMC s’obtient en divisant le poids par le carré de la taille, soit ici 72/(1,8)272/(1{,}8)^2. Diviser le poids par le double de la taille ne correspond pas à cette formule.

4. Comment le parcours STAPS progresse-t-il de la première à la troisième année de licence ?

Une L1 spécialisée, une L2 généraliste, puis une L3 avec choix de parcours
Une L1 généraliste, une L2 avec choix de parcours, puis une L3 spécialisée
Une L1 avec choix de parcours, une L2 spécialisée, puis une L3 généraliste
Une L1 généraliste, une L2 spécialisée, puis une L3 avec choix de parcours

Une L1 généraliste, une L2 avec choix de parcours, puis une L3 spécialisée

Explication

Le parcours commence par une L1 généraliste, se poursuit en L2 avec un choix de parcours et aboutit à une L3 spécialisée. Une spécialisation dès la L1 ne correspond pas à cette organisation.

5. Que signifie le sigle STAPS dans l’intitulé de cette formation ?

Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
Sciences et Théories de l’Action, de la Performance et du Sport
Sciences du Travail et des Activités Physiques et Sociales
Sciences Techniques de l’Activité, de la Préparation et des Soins

Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives

Explication

STAPS développe l’intitulé « Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives ». La formation peut mobiliser différentes disciplines, mais le sigle ne désigne pas les sciences du travail ou des soins.

6. Quel cheminement correspond au cursus présenté, de la licence jusqu’au doctorat ?

Licence en deux ans, master en trois ans supplémentaires jusqu’à bac +5, puis doctorat jusqu’à bac +8
Licence en trois ans, master en deux ans supplémentaires jusqu’à bac +5, puis doctorat jusqu’à bac +8
Licence en trois ans, master en deux ans supplémentaires jusqu’à bac +5, puis doctorat jusqu’à bac +7
Licence en trois ans, master en trois ans supplémentaires jusqu’à bac +6, puis doctorat jusqu’à bac +8

Licence en trois ans, master en deux ans supplémentaires jusqu’à bac +5, puis doctorat jusqu’à bac +8

Explication

Le cursus comprend trois ans de licence, deux années supplémentaires de master jusqu’à bac +5, puis une thèse ou un doctorat jusqu’à bac +8. Un doctorat jusqu’à bac +7 ne correspond pas au cheminement décrit.

7. Une entreprise conçoit et fabrique du matériel destiné à la pratique sportive : à quel secteur professionnel cité appartient-elle ?

À la gestion des fédérations et associations sportives
À la fabrication d’articles et d’équipements sportifs
Aux centres de vacances et aux loisirs touristiques
Aux salles de remise en forme et à l’encadrement sportif

À la fabrication d’articles et d’équipements sportifs

Explication

La fabrication d’articles et d’équipements sportifs est l’un des secteurs professionnels cités. La gestion d’une fédération relève d’un autre secteur, lié aux structures sportives.

8. Quel ensemble regroupe des familles de métiers du sport mentionnées ?

Enseignement, entraînement, santé et bien-être, management, tourisme et sécurité
Santé, gestion des salles, vente spécialisée, enseignement, histoire et sécurité
Entraînement, fédérations, gestion de magasins, loisirs, médias et protection
Enseignement, fabrication d’équipements, santé, médias, tourisme et recherche

Enseignement, entraînement, santé et bien-être, management, tourisme et sécurité

Explication

Les familles citées comprennent l’enseignement, l’entraînement sportif, la santé et le bien-être, le management de structures, le tourisme et les loisirs sportifs, ainsi que la sécurité et la protection. La fabrication d’équipements et les médias sont des secteurs professionnels, pas des familles de métiers de cette liste.

9. Quels débouchés sont notamment associés à la filière Éducation et Motricité ?

Les métiers de la réadaptation et de la réhabilitation par l’activité physique adaptée
Les métiers de l’éducation et de l’enseignement, comme professeur d’EPS ou professeur des écoles
Les métiers de la recherche en ergonomie et de la conception de matériel sportif
Les métiers de la gestion d’établissements et de la commercialisation de biens sportifs

Les métiers de l’éducation et de l’enseignement, comme professeur d’EPS ou professeur des écoles

Explication

Cette filière prépare notamment aux métiers de l’éducation et de l’enseignement, dont professeur d’EPS et professeur des écoles. La réadaptation par des activités physiques adaptées relève plutôt de la filière APAS.

10. Lorsqu’un diplômé de licence 3 Éducation et Motricité met en place une action collective de pratique des APSA à visée éducative, quelles responsabilités font partie de sa préparation ?

Établir des diagnostics médicaux, prescrire des traitements et assurer le suivi clinique des participants
Concevoir, conduire, animer et évaluer l’action, tout en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers
Réaliser des analyses ergonomiques, concevoir du matériel et mener des recherches scientifiques
Commercialiser des équipements sportifs, gérer les ventes et organiser leur distribution

Concevoir, conduire, animer et évaluer l’action, tout en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers

Explication

La formation prépare à concevoir, conduire, animer et évaluer des actions collectives à visée éducative, avec une attention à la sécurité des pratiquants et des tiers. Le suivi clinique et la prescription de traitements ne figurent pas parmi ces responsabilités.

11. Quelle description distingue correctement la filière APAS de la filière Éducation et Motricité ?

L’APAS prépare à enseigner, encadrer, concevoir et évaluer des programmes adaptés dans des cadres variés, tandis qu’Éducation et Motricité vise des actions à but éducatif
L’APAS prépare à gérer des établissements et commercialiser des services sportifs, tandis qu’Éducation et Motricité vise la conception de matériel sportif
L’APAS prépare à organiser des compétitions de haut niveau, tandis qu’Éducation et Motricité vise l’analyse ergonomique des loisirs
L’APAS prépare à former des enseignants scolaires, tandis qu’Éducation et Motricité vise la réadaptation par des programmes adaptés

L’APAS prépare à enseigner, encadrer, concevoir et évaluer des programmes adaptés dans des cadres variés, tandis qu’Éducation et Motricité vise des actions à but éducatif

Explication

L’APAS concerne l’enseignement, l’encadrement, la conception et l’évaluation de programmes d’activité physique adaptée dans des cadres professionnels variés. La filière Éducation et Motricité est plutôt orientée vers des actions à but éducatif.

12. Quel type de programme un diplômé de licence 3 APAS est-il préparé à concevoir, conduire et évaluer ?

Des programmes d’entraînement axés sur la performance compétitive et la préparation mentale des sportifs
Des programmes de gestion d’événements sportifs et de commercialisation de services de loisirs
Des programmes de prévention, de réadaptation ou de réhabilitation et d’intégration par des activités physiques adaptées
Des programmes d’enseignement scolaire centrés sur l’animation collective des APSA à visée éducative

Des programmes de prévention, de réadaptation ou de réhabilitation et d’intégration par des activités physiques adaptées

Explication

La licence 3 APAS prépare à élaborer et à évaluer des programmes de prévention, de réadaptation ou de réhabilitation et d’intégration par l’activité physique adaptée. L’entraînement orienté vers la performance relève plutôt de la filière Entraînement sportif.

13. Une personne souhaite organiser des événements sportifs, gérer un établissement et commercialiser des services liés au sport. Quelle filière correspond le mieux à ces missions ?

Le Management du sport, qui prépare à concevoir et encadrer des programmes et événements, à organiser des activités et à gérer des structures
L’Ergonomie, qui étudie le fonctionnement du corps et mène des analyses liées aux activités physiques
L’Entraînement sportif, qui forme à l’accompagnement des sportifs et à leur préparation physique et mentale
L’APAS, qui prépare à concevoir et évaluer des programmes de prévention et de réadaptation adaptés

Le Management du sport, qui prépare à concevoir et encadrer des programmes et événements, à organiser des activités et à gérer des structures

Explication

Le Management du sport couvre la conception et l’encadrement de programmes et d’événements, l’organisation d’activités, la gestion de structures et la commercialisation de biens et services sportifs. L’Entraînement sportif se concentre plutôt sur le coaching et la préparation des pratiquants.

14. Quelle filière forme notamment des cadres sportifs du secteur fédéral et associatif en entraînement, coaching et préparation physique ou mentale ?

La filière Éducation et Motricité, qui prépare aux métiers de l’enseignement et aux actions éducatives
La filière Management du sport, qui forme à la gestion de structures et à la commercialisation de services
La filière Ergonomie, qui étudie le corps dans les activités physiques et conçoit du matériel sportif
La filière Entraînement sportif, qui forme aussi à l’animation et à la préparation des pratiquants

La filière Entraînement sportif, qui forme aussi à l’animation et à la préparation des pratiquants

Explication

L’Entraînement sportif forme à l’entraînement, au coaching, à l’animation et à la préparation physique et mentale, notamment pour encadrer dans les secteurs fédéral et associatif. La gestion de structures et la commercialisation relèvent plutôt du Management du sport.

15. Quel objectif caractérise la filière Ergonomie dans le domaine sportif ?

Préparer des professionnels au coaching, à l’animation et à la préparation physique et mentale
Former des professionnels à concevoir des événements sportifs, gérer des établissements et vendre des services
Former à l’évaluation de programmes adaptés de prévention, de réadaptation et d’intégration
Étudier le fonctionnement du corps dans les activités physiques et de loisir, notamment pour la recherche, le matériel et les analyses ergonomiques

Étudier le fonctionnement du corps dans les activités physiques et de loisir, notamment pour la recherche, le matériel et les analyses ergonomiques

Explication

La filière Ergonomie étudie le fonctionnement du corps humain dans les activités physiques et de loisir, avec des débouchés en recherche, conception de matériel sportif et analyses ergonomiques. Le coaching et la préparation physique correspondent davantage à l’Entraînement sportif.

16. Entre 2025 et 2030, quelle évolution des projections concerne l’encadrement des APS ?

Le nombre d’emplois projeté passe de 1 830 à 1 950
Le nombre d’emplois projeté passe de 6 000 à 6 500
Le nombre d’emplois projeté passe de 3 250 à 3 500
Le nombre d’emplois projeté passe de 1 270 à 1 800

Le nombre d’emplois projeté passe de 6 000 à 6 500

Explication

Les projections indiquent 6 000 emplois en encadrement des APS en 2025 et 6 500 en 2030. La hausse de 1 270 à 1 800 concerne le développement des APS.

17. Dans un exemple de rémunération sportive, quel salaire net reste-t-il après une retenue de 22 % sur un salaire brut de 4 000 € ?

3 080 €
3 120 €
3 200 €
3 220 €

3 120 €

Explication

Une retenue de 22 % sur 4 000 € représente 880 €, ce qui laisse un salaire net de 3 120 €. Un montant de 3 200 € correspondrait à une retenue de 20 %.

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Quelles sont les trois dimensions de la santé liée au sport ?

La santé physique, la santé mentale et la santé sociale.

À quels problèmes le cours associe-t-il la santé physique ?

À l’obésité et à la sédentarité.

À quels problèmes le cours associe-t-il la santé mentale ?

Au suicide et à la dépression.

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