Sur quoi repose l’éducation primitive ?
Sur l’imitation, le jeu, l’éducation du clan et les rites de passage.
Comment est qualifiée l’éducation primitive ?
Elle est informelle.
À quelle époque l’éducation formelle apparaît-elle ?
Vers 3000 av. J.-C.
À qui l’éducation formelle était-elle réservée vers 3000 av. J.-C. ?
À une élite administrative et religieuse.
À quelle époque apparaît le cours magistral avec les universités médiévales ?
Au XIIIe siècle.
Quelles sont les étapes du cours magistral médiéval ?
Le maître lit le texte, les étudiants écoutent et prennent des notes.
Quel rôle a le maître dans le cours magistral médiéval ?
Il possède le livre et lit le texte à voix haute.
Quelle finalité valorise l'université à la Renaissance ?
La culture générale et humaniste.
Sur quoi repose la culture valorisée à la Renaissance à l'université ?
La curiosité intellectuelle et le plaisir d’apprendre.
Quelle caractéristique marque l'université de masse aujourd'hui ?
Un intérêt pragmatique pour les savoirs utiles à la réussite des évaluations et à l’obtention du diplôme.
Qu'est-ce qu'un cours magistral ?
Une méthode traditionnelle de transmission des connaissances du professeur vers les élèves.
Comment l’apprenant agit-il dans un cours magistral ?
Il écoute passivement, prend des notes et interagit peu avec le professeur.
Quel avantage principal offre le cours magistral pour transmettre des informations ?
Il permet de transmettre rapidement une grande quantité d’informations.
Quel est le coût associé au cours magistral pour un grand auditoire ?
Le coût est raisonnable.
Quelle est une limite majeure du cours magistral concernant l'attitude des étudiants ?
La passivité des étudiants.
Quelle difficulté le cours magistral présente-t-il pour l'évaluation ?
L’évaluation des progrès est difficile.
Quelle limite du cours magistral concerne la diversité des profils étudiants ?
La faible prise en compte des profils individuels.
Que transmet l’éducation aux générations futures ?
Les acquis du moment.
Quelle contribution l’éducation apporte-t-elle à la civilisation ?
Elle contribue à la nourrir.
Qu'est-ce qu'une doctrine en sciences de l'éducation ?
Un ensemble global de conceptions théoriques enseignées comme vraies par un auteur ou un groupe.
Comment définit-on une méthode en sciences de l'éducation ?
L'opérationnalisation d'une doctrine répondant à une question pratique sur l'action et son but.
En quelle année les sciences de l’éducation ont-elles été institutionnalisées comme champ pluridisciplinaire ?
1967.
Quelle institution a créé la 70e section du CNU en 1967 ?
Le Conseil National des Universités (CNU).
Quels départements universitaires ont été créés en 1967 pour les sciences de l’éducation ?
Bordeaux, Caen et Paris.
Quelle est la définition de l'éducation selon Bernard Charlot ?
L'éducation est le mouvement du devenir humain et l'ensemble des influences environnementales qui transforment un apprenant.
Quelles sont les trois actions associées à enseigner ?
Instruire, éduquer et former.
Que signifie instruire dans le contexte de l'enseignement ?
Transmettre des connaissances.
Que signifie éduquer dans le contexte de l'enseignement ?
Transmettre des valeurs.
Que signifie former dans le contexte de l'enseignement ?
Préparer à un futur métier.
Qu'est-ce que la didactique ?
La science qui étudie les processus de transmission et d'acquisition des savoirs dans une discipline spécifique.
Que désigne la pédagogie ?
L'art, la science et les méthodes d'enseignement et d'éducation.
Que sont les sciences de l’éducation ?
Elles étudient différents aspects de l’éducation dans des contextes éducatifs, sociaux et institutionnels.
Quelle relation existe-t-il entre pédagogie et sciences de l’éducation ?
La pédagogie est un sous-ensemble des sciences de l’éducation.
Que constitue la pédagogie selon Hameline et Piveteau (1981) ?
Une pratique de décision concernant l’action éducative.
Quels sont les deux champs de l’enseignement ?
Un champ pédagogique relationnel et un champ didactique.
Sur quoi se centre le champ pédagogique relationnel dans l’enseignement ?
Sur l’organisation des situations en classe.
Sur quoi se centre le champ didactique dans l’enseignement ?
Sur la structuration et l’appropriation des savoirs.
Quelle loi française a fait de l’éducation la première priorité nationale en 2013 ?
La loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013.
Qu'est-ce que PISA selon l'OCDE en 1997 ?
Un ensemble d’études évaluant les systèmes éducatifs et les capacités des jeunes de 15 ans.
Quels sont les trois domaines évalués par PISA ?
Les mathématiques, la compréhension de l’écrit et les sciences.
Quel score la France a-t-elle obtenu en sciences en PISA 2022 ?
487 points.
Comment a évolué la performance des élèves français les moins performants en PISA 2022 ?
Elle a baissé de 14 points.
Quelle corrélation forte les résultats PISA montrent-ils en France ?
Entre milieu socio-économique et performance scolaire.
Qu'est-ce que la pédagogie numérique ne doit pas être confondue avec ?
L'innovation technique.
Que ne constituent pas les TICE face aux difficultés scolaires ?
Une solution magique.
Qu'impose un dispositif de formation numérique pour être efficace ?
La présence d'humain, de suivi et de temps.
Qu'est-ce que la classe inversée dispense à domicile ?
Le cours au moyen d'une vidéo, d'un podcast, d'un livre ou d'un site web.
À quoi la classe inversée réserve-t-elle la classe ?
À l'approfondissement, aux applications et au soutien personnalisé.
Quelles sont les deux centrations en tension en pédagogie selon Meirieu ?
La centration sur le sujet et la centration sur la culture.
Qui a écrit La pédagogie entre le dire et le faire en 1995 ?
Philippe Meirieu.
Que dit le principe d’éducabilité selon Philippe Meirieu ?
Tous les êtres peuvent apprendre.
Que garantit le principe de liberté en pédagogie ?
Nul ne peut contraindre quiconque à apprendre.
Pourquoi le principe d’éducabilité peut-il devenir dangereux ?
S'il se transforme en dressage, conditionnement ou manipulation.
En quelle année Johannes Gutenberg est-il associé à l’apparition de l’imprimerie ?
En 1454.
Quelle était la situation des manuscrits médiévaux avant l’imprimerie ?
Ils étaient rares et très chers.
Qui est Johannes Gutenberg ?
Un Allemand associé à l’apparition de l’imprimerie en 1454.
Quelle université est la plus ancienne du monde occidental ?
L’université de Bologne.
En quelle année l’université de Bologne a-t-elle été fondée ?
En 1088.
Combien de disciplines composent les arts libéraux ?
Sept disciplines.
Quelles disciplines forment le trivium dans les arts libéraux ?
Grammaire, logique, dialectique et rhétorique.
Quelles disciplines forment le quadrivium dans les arts libéraux ?
Arithmétique, géométrie, astronomie et musique.
Que signifie le terme « acroamatique » en enseignement ?
Un enseignement reçu par l’oreille, fondé sur l’écoute de la parole de l’enseignant.
Comment le formateur transmet-il les connaissances dans un cours magistral ?
Il transmet oralement les connaissances.
Comment le formateur renforce-t-il son propos dans un cours magistral ?
Par des citations.
Quelles attitudes le formateur sollicite-t-il chez les élèves dans un cours magistral ?
L’écoute et la concentration.
Quand l’éducation devient-elle possible pour l’être humain ?
Quand il n’est plus entièrement occupé par les nécessités quotidiennes.
Quelle année marque la création du premier cours de sciences de l’éducation à la Sorbonne ?
1883.
Qui a impulsé la création du premier cours de sciences de l’éducation en 1883 ?
Jules Ferry.
Quel statut avait la pédagogie en 1883 lors de la création du premier cours ?
Elle n'était pas encore reconnue comme scientifique.
Que souligne la citation d'Érasme « on ne naît pas homme, on le devient » ?
L'humanité se construit par l'éducation.
Comment peut-on définir la pédagogie ?
Comme une théorie de pratique mobilisant savoirs et compétences pour concevoir des enseignements.
Quelle autre définition de la pédagogie inclut l’étude des conditions d’apprendre ?
La pédagogie est l’étude et la mise en œuvre des conditions d’apprendre.
Depuis quand les épreuves PISA se déroulent-elles sur ordinateur ?
Depuis 2015.
Quels types de questions comprennent les épreuves PISA depuis 2015 ?
Des QCM, des vrai ou faux et des réponses ouvertes.
Quel est l'objectif principal de la classe inversée pour l'élève ?
Le rendre acteur de son apprentissage.
Quelle habitude la classe inversée cherche-t-elle à favoriser chez l'élève ?
Un travail plus régulier.
Quelle liberté la classe inversée donne-t-elle à l'élève ?
La liberté d'intégrer, manipuler et revoir les contenus.
Quelles étapes sont nécessaires pour apprendre ?
Commencer, faire des erreurs, répéter, faire des efforts et persévérer.
Quels sont les trois attitudes que le maître doit adopter selon Carl Rogers ?
L’empathie, la congruence et la considération positive inconditionnelle.
Qui a proposé l’accompagnement de l’apprenant par empathie, congruence et considération positive ?
Carl Rogers.
Teste tes connaissances avec un QCM de 39 questions sur Sciences de l'éducation et pédagogie.
1. Quelle caractéristique décrit le mieux l’éducation primitive ?
2. Quelle transformation caractérise l’apparition de l’éducation formelle vers 3000 av. J.-C. ?
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