Fiche de révision : Sécurité et équipements de laboratoire

Plan du Cours

  1. Réseaux et vannes du laboratoire
  2. Tri des déchets biologiques et chimiques
  3. Utilisation des pipettes automatiques
  4. PSM et sorbonne chimique

1. Réseaux et vannes du laboratoire

Points essentiels

  • Pour désactiver la sécurité d’une vanne à gaz, il faut tourner la vanne en position ouverte tout en appuyant sur la deuxième vanne.

  • Dans le laboratoire, le tuyau bleu correspond à l’eau, le tuyau jaune au gaz et le tuyau vert n’est pas précisé dans le cours.

2. Tri des déchets biologiques et chimiques

Points essentiels

📌 Les déchets piquants ou coupants contenant des seringues, des lames de microscope ou des cônes de pipettes ayant contenu du liquide vont dans les poubelles de danger biologique piquant/coupant.

  • Les grandes poubelles de danger biologique reçoivent les boîtes de Pétri et les grands contenants jetables ayant déjà servi.

  • Les catégories de poubelles et leurs contenus sont:

    • Poubelles de verre cassé : verre cassé n’ayant pas servi
    • Poubelles chimiques : liquides de produits chimiques
    • Poubelles normales : autres déchets

Astuce mémo

P-C : piquant/coupant, chimique

3. Utilisation des pipettes automatiques

Notions clés & Définitions

  • Pipette automatique : Permet de ne pas toucher directement aux produits chimiques pendant le prélèvement.

Points essentiels

  • 🔄 L’utilisation d’une pipette automatique suit quatre étapes:
    1. Insérer un cône dans la pipette
    2. Sélectionner la quantité à prélever
    3. Prélever en appuyant sur le bouton prévu
    4. Éjecter le cône dans la poubelle piquant/coupant

Astuce mémo

Insérer, régler, prélever, éjecter

4. PSM et sorbonne chimique

Notions clés & Définitions

  • PSM : Ou Poste de Sécurité Microbiologique, équipement utilisé en microbiologie pour manipuler des microorganismes et éviter que des particules potentiellement dangereuses restent en suspension dans l’air du laboratoire.
  • Sorbonne : Hotte chimique qui supprime les vapeurs toxiques et sert principalement aux manipulations de chimie.

★ À maîtriser

  • Dans un PSM, l’air est aspiré par les fentes et la ventilation, traverse un filtre qui piège les particules, puis l’air purifié est rejeté dans le laboratoire.

📌 Lorsque la sorbonne est utilisée, il ne faut jamais ouvrir complètement sa vitre, sauf pour le nettoyage complet réalisé par des professionnels.

📌 Il est interdit d’utiliser une sorbonne lorsque le vent est à contre-sens afin d’éviter de recevoir des vapeurs toxiques.

  • Le PSM de type 1 concerne des microorganismes très peu dangereux, le type 2 des microorganismes peu à moyennement dangereux et le type 3 des microorganismes dangereux nécessitant une formation spéciale.

Compléments

  • 🔄 Les contrôles et l’entretien du PSM comprennent:
    1. Vérifier que le PSM est propre
    2. Vérifier que les fentes latérales ne sont pas obstruées
    3. Vérifier la conformité du PSM et sa date
    4. Désinfecter la paillasse après utilisation

📌 Si la sorbonne sonne lors de l’activation de l’aspiration, l’ambiance de travail est défavorable parce que l’air n’est pas suffisamment renouvelé; si elle ne sonne plus, l’ambiance est favorable.

  • Dans une sorbonne, le renouvellement de l’air est lamellaire et l’air est aspiré par des fentes situées en bas et au-dessus de la vitrine, puis filtré par un plénum d’aspiration et rejeté à l’extérieur du bâtiment.

Astuce mémo

PSM : microorganismes ; sorbonne : vapeurs chimiques

Tableaux de synthèse

PSM et sorbonne

ÉquipementUsage principalFonctionnement
PSMManipulation de microorganismesFiltre les particules et rejette l’air purifié dans le laboratoire
SorbonneManipulation de produits chimiquesAspire les vapeurs et rejette l’air filtré à l’extérieur du bâtiment

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Sécurité et équipements de laboratoire avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel enchaînement décrit correctement la circulation de l’air dans un PSM ?

2. Quelle séquence respecte l’utilisation correcte d’une pipette automatique après avoir préparé le matériel ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Sécurité et équipements de laboratoire avec 22 flashcards interactives.

À quoi correspond le tuyau bleu dans le laboratoire ?

Le tuyau bleu correspond à l’eau.

À quoi correspond le tuyau jaune dans le laboratoire ?

Le tuyau jaune correspond au gaz.

Quelle information manque sur le tuyau vert dans le laboratoire ?

Le tuyau vert n’est pas précisé dans le cours.

Voir les flashcards →

Cours similaires

Crée tes propres fiches de révision

Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.

Générateur de fiches