QCM : Socialisation et répartition (4 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Comment la socialisation aide-t-elle un individu à vivre en société ?

En lui apprenant à remplacer les pratiques de sa société par des comportements identiques dans tous les groupes
En lui faisant apprendre et intérioriser les normes, les valeurs et les pratiques sociales et culturelles de son milieu
En lui permettant de choisir librement les rôles sociaux sans tenir compte de son environnement
En lui transmettant principalement des connaissances scolaires sans rapport avec les règles collectives

En lui faisant apprendre et intérioriser les normes, les valeurs et les pratiques sociales et culturelles de son milieu

Explication

La socialisation transmet et fait intérioriser des normes, des valeurs et des pratiques qui rendent possible la vie en société. La scolarisation peut y contribuer, mais elle ne se limite pas à l’acquisition de connaissances scolaires.

2. Une personne apprend les normes et les rôles associés à son premier emploi à l’âge adulte : à quelle forme de socialisation cet apprentissage se rattache-t-il ?

À la socialisation primaire, car les rôles professionnels sont appris pendant l’enfance et l’adolescence
À la socialisation primaire, qui recommence à chaque changement important de situation personnelle
À la socialisation secondaire, qui prolonge les apprentissages sociaux tout au long de l’existence
À la socialisation secondaire, qui concerne les apprentissages réalisés uniquement durant la jeunesse

À la socialisation secondaire, qui prolonge les apprentissages sociaux tout au long de l’existence

Explication

La socialisation secondaire prolonge le processus de socialisation tout au long de l’existence, notamment à l’âge adulte. La socialisation primaire correspond aux apprentissages des normes, valeurs et rôles sociaux durant l’enfance et l’adolescence.

3. Que mesure le pourcentage de répartition d’un sous-ensemble dans un ensemble ?

Le nombre d’éléments du sous-ensemble après retrait des autres éléments
La variation de la taille de l’ensemble entre deux périodes successives
L’écart entre la valeur du sous-ensemble et celle de l’ensemble total
La proportion du sous-ensemble par rapport à l’ensemble total

La proportion du sous-ensemble par rapport à l’ensemble total

Explication

Le pourcentage de répartition exprime la proportion d’une partie par rapport au tout. Il ne mesure pas l’écart entre deux valeurs, qui correspond à une autre comparaison.

4. Un groupe compte 18 personnes sur un total de 60. Quelle opération permet de calculer le pourcentage de répartition de ce groupe ?

1860−18×100\frac{18}{60-18} \times 100
6018×100\frac{60}{18} \times 100
60−1860×100\frac{60-18}{60} \times 100
1860×100\frac{18}{60} \times 100

$$\frac{18}{60} \times 100$$

Explication

On divise la partie, ici 18 personnes, par le tout, ici 60, puis on multiplie par 100. L’opération qui utilise l’écart entre le total et la partie calcule la proportion du reste plutôt que celle du groupe.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 4 flashcards sur Socialisation et répartition.

Qu’apprend et intériorise l’individu par la socialisation ?

Les normes, les valeurs et les pratiques sociales et culturelles de sa société.

Quand la socialisation primaire et la socialisation secondaire se déroulent-elles ?

La socialisation primaire a lieu durant l’enfance et l’adolescence ; la socialisation secondaire se poursuit tout au long de l’existence.

Que mesure le pourcentage de répartition ?

La proportion d’une partie par rapport à un tout.

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