Qu'est-ce que la sociologie étudie principalement ?
Les comportements humains, groupes sociaux, institutions et relations sociales.
Qu'est-ce qu'un fait social selon Durkheim ?
Une manière d’agir, sentir ou penser extérieure à l’individu et contraignante.
Comment Durkheim recommande-t-il d'étudier les faits sociaux ?
Comme des choses, en excluant les opinions personnelles et expliquant le social par le social.
Quelle différence Durkheim établit-il entre sociologie holiste et individualiste ?
Durkheim privilégie les structures collectives influençant l'individu.
Qu'est-ce que l’intégration sociale ?
La capacité d’une société à créer des liens sociaux.
Quelle cohésion fonde la division mécanique du travail selon Durkheim ?
La ressemblance dans les sociétés traditionnelles.
Comment Weber définit-il une action sociale ?
Une action à laquelle l’individu attribue un sens et qui est orientée vers autrui.
Quels types de domination Weber distingue-t-il en 1905 ?
Domination traditionnelle, charismatique et légale-rationnelle.
Qu'étudie la macrosociologie ?
La société dans son ensemble.
Que concerne la mésosociologie ?
Les organisations et les institutions.
Qu'analyse la microsociologie ?
Les interactions entre individus dans un contexte localisé.
Quelle est la limite des approches micro et macro ?
Elles ont des frontières artificielles.
Pourquoi combiner les approches micro et macro ?
Pour mieux comprendre un phénomène social.
Que regarde l'approche micro pour expliquer l’échec scolaire ?
La motivation de l’élève, son travail personnel et sa relation avec les professeurs.
Que considère l'approche macro pour expliquer l’échec scolaire ?
Le système scolaire et les inégalités éducatives.
Qu'est-ce que la socialisation ?
C'est le processus d'apprentissage et d'intériorisation des normes, valeurs et fonctionnement de la société.
Quelle différence existe entre une valeur et une norme ?
Une valeur oriente les comportements, une norme est une règle de conduite issue des valeurs.
Quelles sont les différences entre normes formelles et informelles ?
Les normes formelles sont écrites, les informelles viennent des mœurs.
Qu'est-ce qu'un rôle social ?
C'est le comportement attendu d'un individu selon son statut social.
Quelles sont les différences entre socialisation primaire et secondaire ?
La primaire a lieu surtout en enfance via famille, école, pairs, médias; la secondaire à l'âge adulte via groupes et rôles adultes.
Comment se déroule la socialisation ?
Par apprentissage des normes, leur intériorisation, puis leur application adaptée.
Qu'est-ce que la culture ?
C'est le résultat de la socialisation comprenant coutumes, idées, valeurs, croyances, symboles et langues.
Qu'est-ce qu'une institution sociale ?
C'est une structure durable qui organise et régule les relations entre individus.
Qu'est-ce que la sociologie de l’éducation étudie ?
Elle étudie l’éducation, les relations famille-école et l'impact de l’éducation sur la société.
Quelles fonctions principales remplit l’école ?
L’instruction et la socialisation.
Que transmet l’éducation scolaire ?
Des savoirs, savoir-faire et savoir-être.
Quelle est la différence entre socialisation verticale et horizontale ?
La verticale va de l’enseignant à l’élève, l’horizontale entre élèves.
Comment les interactions scolaires influencent-elles l’élève ?
Elles construisent et affirment son identité et son estime de soi.
Quelle fonction d’instruction l’école remplit-elle ?
Elle transmet des connaissances et développe les compétences intellectuelles.
Quelle fonction de socialisation l’école remplit-elle ?
Elle transmet des comportements, des valeurs communes et la citoyenneté.
Comment l'école favorise-t-elle l'intégration collective ?
Par l'apprentissage de la vie en collectivité.
Qu'est-ce que le curriculum formel selon Philippe Perrenoud ?
Les programmes et objectifs officiels définis par l'Éducation nationale.
Que désigne le curriculum réel selon Philippe Perrenoud ?
Ce qui est effectivement enseigné en classe par les enseignants.
Qu'appelle-t-on curriculum caché selon Philippe Perrenoud ?
Les apprentissages implicites non inscrits dans les programmes.
Quelle double fonction remplit l'école ?
Elle instruit et socialise les élèves.
Comment l'école favorise-t-elle l'intégration culturelle ?
Par l'uniformisation des pratiques et la transmission de valeurs nationales.
Comment l'école favorise-t-elle l'intégration professionnelle ?
Par la préparation au travail et à la participation à la vie collective.
Que transmet l'école pour socialiser selon la règle ?
Des normes et des valeurs nécessaires à l'intégration sociale.
Qu'est-ce que la reproduction sociale selon Bourdieu ?
La perpétuation des inégalités sociales de génération en génération.
Que désigne l'habitus chez Bourdieu ?
Les façons de penser, agir et percevoir acquises inconsciemment selon l'environnement social.
Que comprend le capital économique selon Bourdieu ?
Le patrimoine, l'argent, les ressources financières et le pouvoir d'achat.
Que comprend le capital culturel selon Bourdieu ?
Les diplômes, savoir-faire, voyages, livres et visites culturelles.
Quelles sont les formes du capital culturel selon Bourdieu ?
Incorporée, objectivée et institutionnalisée.
Que désigne le capital social selon Bourdieu ?
L'ensemble des relations dont dispose un individu.
Que désigne le capital symbolique selon Bourdieu ?
La reconnaissance et le prestige accordés par la société.
Qu'est-ce que la violence symbolique selon Bourdieu ?
L'imposition inconsciente de normes d'une classe sociale aux autres.
Sur quoi peut reposer la réduction des inégalités scolaires ?
Sur la coopération entre enseignants, parents et élèves, la mixité sociale, une orientation positive et le développement des initiatives personnelles.
Que favorise la coopération en groupes hétérogènes ?
Elle favorise l’entraide entre élèves.
Quel bénéfice ont les élèves qui expliquent aux autres ?
Ils renforcent leurs propres apprentissages.
Quel effet a la mixité sociale sur la réussite scolaire ?
Elle peut favoriser la réussite scolaire.
Que consiste une orientation positive ?
À valoriser les capacités de chaque élève, limiter l’autocensure et mieux accompagner les choix.
Quels effets le développement des initiatives personnelles a-t-il sur l’élève ?
Il renforce la confiance en soi, encourage l’autonomie et développe le potentiel indépendamment de l’origine sociale.
Teste tes connaissances avec un QCM de 23 questions sur Sociologie de l’éducation.
1. Quel objet correspond à la sociologie en tant que science sociale ?
2. Lequel de ces exemples correspond à un fait social au sens de Durkheim ?
Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Sociologie de l’éducation.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des flashcards en 30 secondes.
Générateur de flashcards