QCM : Stabilité génétique et brassages — 18 questions

Questions et réponses du QCM

1. Comment se forme un clone cellulaire ?

Par des mitoses successives à partir d’une cellule initiale
Par des méioses successives dans une cellule initiale
Par l’association de cellules issues de fécondations différentes
Par la fusion de deux gamètes haploïdes distincts

Par des mitoses successives à partir d’une cellule initiale

Explication

Un clone est produit par la succession de mitoses à partir d’une cellule initiale, ce qui donne des cellules génétiquement identiques. La fusion de gamètes correspond à la fécondation et produit une cellule-œuf, pas un clone.

2. Quelle comparaison décrit correctement les lymphocytes B et les cellules d’un tissu végétal cloné ?

Les lymphocytes B restent associés, tandis que les cellules végétales sont dispersées dans le milieu
Les lymphocytes B sont séparés, tandis que les cellules végétales restent associées dans un tissu
Les deux types de cellules restent associés durablement pour former un tissu
Les deux types de cellules sont séparés après chaque division cellulaire

Les lymphocytes B sont séparés, tandis que les cellules végétales restent associées dans un tissu

Explication

Les lymphocytes B peuvent constituer un clone de cellules séparées, alors que les cellules d’un tissu végétal restent durablement associées. L’organisation en tissu caractérise donc les cellules végétales dans cet exemple.

3. En l’absence d’échanges génétiques avec l’extérieur, comment la diversité génétique peut-elle apparaître dans un clone ?

Par le brassage génétique produit lors de la méiose des cellules clonales
Par l’accumulation de mutations successives dans différentes cellules
Par la fusion régulière de gamètes produits par les cellules du clone
Par l’acquisition immédiate de génomes provenant de populations voisines

Par l’accumulation de mutations successives dans différentes cellules

Explication

La diversité interne d’un clone apparaît lorsque des mutations successives s’accumulent dans différentes cellules. La méiose et la fécondation expliquent plutôt une partie de la diversité liée à la reproduction sexuée.

4. Qu’est-ce qu’un sous-clone ?

Une lignée formée par des cellules clonales avant toute modification de leur génome
Une population issue par fécondation d’une cellule appartenant au clone initial
Une lignée issue par mitoses d’une cellule clonale ayant subi un accident génétique irréversible
Un groupe de gamètes portant des combinaisons différentes d’allèles parentaux

Une lignée issue par mitoses d’une cellule clonale ayant subi un accident génétique irréversible

Explication

Un sous-clone dérive par mitoses d’une cellule clonale qui a subi un accident génétique irréversible. Les cellules présentes avant cet accident appartiennent au clone initial, tandis que les gamètes relèvent de la reproduction sexuée.

5. Que devient une mutation non corrigée apparue dans une cellule d’un clone ?

Elle disparaît lors de la division et concerne une cellule sœur différente
Elle est transmise par mitoses à toute la lignée issue de cette cellule
Elle est transmise à la population après fusion avec un gamète extérieur
Elle modifie les cellules voisines sans être conservée dans la lignée

Elle est transmise par mitoses à toute la lignée issue de cette cellule

Explication

Un accident génétique irréversible, comme une mutation non corrigée, est conservé lors des mitoses et transmis à toutes les cellules qui dérivent de la cellule touchée. Il ne se propage donc pas par une fusion avec un gamète.

6. Dans quelle situation une mutation peut-elle contribuer à la diversification d’une population ?

Lorsqu’elle affecte un gamète sans pouvoir atteindre la descendance
Lorsqu’elle apparaît dans une cellule clonale puis disparaît avant une mitose
Lorsqu’elle touche une cellule germinale et peut être transmise à la descendance
Lorsqu’elle touche une cellule somatique et reste limitée à un tissu

Lorsqu’elle touche une cellule germinale et peut être transmise à la descendance

Explication

Une mutation d’une cellule germinale peut être transmise aux descendants et enrichir la diversité génétique de la population. Une mutation limitée à une cellule somatique concerne l’individu sans transmission directe à sa descendance.

7. Quel est le résultat chromosomique de la fécondation ?

Une cellule-œuf diploïde issue de la réunion de deux gamètes haploïdes
Une cellule-œuf haploïde issue de la fusion de deux cellules somatiques
Une cellule-œuf diploïde issue de la division d’un seul gamète haploïde
Une cellule-œuf haploïde issue de la réunion de deux gamètes diploïdes

Une cellule-œuf diploïde issue de la réunion de deux gamètes haploïdes

Explication

La fécondation réunit aléatoirement deux gamètes haploïdes et forme une cellule-œuf diploïde. Les gamètes ne sont donc pas diploïdes, et la cellule-œuf résulte de leur fusion plutôt que de la division d’un seul gamète.

8. Quelle relation entre homozygotie et hétérozygotie est correcte pour un gène de la cellule-œuf ?

L’homozygotie correspond à deux allèles identiques, l’hétérozygotie à deux allèles différents
Les deux états correspondent à deux allèles identiques portés par un même chromosome
Les deux états correspondent à deux allèles différents provenant d’un même gamète
L’homozygotie correspond à deux allèles différents, l’hétérozygotie à deux allèles identiques

L’homozygotie correspond à deux allèles identiques, l’hétérozygotie à deux allèles différents

Explication

Une cellule-œuf est homozygote lorsque ses deux allèles sont identiques et hétérozygote lorsqu’ils sont différents. Les deux allèles considérés se trouvent dans la cellule-œuf après la réunion des génomes gamétiques.

9. Pourquoi la fécondation crée-t-elle de nouvelles combinaisons génétiques dans la cellule-œuf ?

Parce que chaque gamète apporte un lot d’allèles et que deux gamètes se réunissent aléatoirement
Parce qu’un seul gamète double son génome avant de devenir une cellule-œuf
Parce que les cellules somatiques échangent leurs chromosomes après la fécondation
Parce que la cellule-œuf perd un lot d’allèles pour conserver celui d’un parent

Parce que chaque gamète apporte un lot d’allèles et que deux gamètes se réunissent aléatoirement

Explication

Chaque gamète apporte un ensemble d’allèles, et leur réunion aléatoire produit une combinaison nouvelle dans la cellule-œuf. La fécondation ne repose pas sur le doublement préalable d’un seul gamète ni sur un échange entre cellules somatiques.

10. Quel est le résultat caractéristique de la méiose chez une cellule mère diploïde ?

La fusion de deux cellules reproductrices
La formation d’une cellule-œuf diploïde
La production de gamètes haploïdes
La duplication de cellules somatiques diploïdes

La production de gamètes haploïdes

Explication

La méiose réduit de moitié le nombre de chromosomes et produit des gamètes haploïdes à partir d’une cellule mère. La cellule-œuf diploïde résulte ensuite de la fécondation, et non de la méiose.

11. Lors de la méiose, combien d’allèles d’un même gène chaque gamète reçoit-il généralement pour chaque paire présente dans la cellule mère ?

Deux allèles différents
Aucun allèle identifiable
Un seul allèle
Deux copies du même allèle

Un seul allèle

Explication

Chaque cellule issue de la méiose reçoit au hasard un seul des deux allèles de chaque paire. Une cellule-œuf possède ensuite deux allèles par gène après la fusion des gamètes.

12. Pour deux gènes hétérozygotes indépendants, comment se répartissent les quatre combinaisons alléliques possibles dans les gamètes ?

Elles dépendent du phénotype parental
Une combinaison est largement majoritaire
Elles sont équiprobables
Deux combinaisons sont absentes

Elles sont équiprobables

Explication

Lorsque les deux gènes sont indépendants, les quatre combinaisons alléliques possibles sont équiprobables. Des fréquences différentes caractérisent plutôt une situation où les gènes sont liés.

13. Quel mécanisme produit le brassage intrachromosomique pendant la méiose ?

Une fusion des gamètes portant des allèles différents
Une séparation aléatoire des chromosomes homologues en anaphase II
Des échanges équilibrés entre chromatides homologues appariées
Une duplication des chromosomes avant la première division

Des échanges équilibrés entre chromatides homologues appariées

Explication

Le brassage intrachromosomique résulte de crossing-over, c’est-à-dire d’échanges équilibrés de portions de chromatides entre chromosomes homologues appariés en prophase I. La séparation des homologues en anaphase I correspond au brassage interchromosomique.

14. Quel rôle la méiose et la fécondation jouent-elles dans la diversité des individus d’une espèce ?

Elles maintiennent les mêmes combinaisons génétiques
Elles remplacent les mutations dans les cellules
Elles empêchent la transmission des allèles parentaux
Elles contribuent à la diversité phénotypique

Elles contribuent à la diversité phénotypique

Explication

Les brassages génétiques de la méiose et de la fécondation créent de nouvelles combinaisons d’allèles, ce qui contribue à la diversité phénotypique. La mitose, en revanche, conserve généralement le génome des cellules produites.

15. Quelle caractéristique définit généralement l’analyse génétique fondée sur des croisements ?

Une étude statistique de croisements entre lignées pures
Une mesure de la quantité d’ADN dans chaque gamète
Une lecture directe de la séquence d’ADN d’un individu
Une observation des chromosomes sans comparaison familiale

Une étude statistique de croisements entre lignées pures

Explication

L’analyse génétique consiste généralement à étudier statistiquement des croisements entre lignées pures différant par quelques caractères. Le séquençage, lui, révèle directement la séquence et le génotype analysés.

16. Que peut-on inférer grâce à l’étude d’un arbre généalogique humain ?

La composition exacte de tous les gamètes produits
La fréquence des mutations dans une population entière
Le mode de transmission d’un allèle et un risque génétique
La séquence complète de chaque chromosome familial

Le mode de transmission d’un allèle et un risque génétique

Explication

L’arbre généalogique permet de relier les phénotypes familiaux et d’inférer le mode de transmission d’un allèle, ainsi que d’évaluer un risque génétique. Il ne fournit pas directement la séquence complète des chromosomes.

17. Quelle information les techniques de séquençage de l’ADN révèlent-elles directement ?

Le mode de transmission familial
Le risque génétique calculé à partir des phénotypes
Le génotype d’un individu
La fréquence d’un caractère dans une population

Le génotype d’un individu

Explication

Le séquençage détermine directement l’information génétique portée par l’ADN et révèle ainsi le génotype d’un individu. L’arbre généalogique infère plutôt un génotype ou un mode de transmission à partir des phénotypes familiaux.

18. À quoi sert notamment la bio-informatique en génétique ?

À produire des gamètes haploïdes par division cellulaire
À remplacer les croisements par une fécondation artificielle
À relier certains gènes à certains phénotypes grâce à des bases de données
À séparer les chromosomes homologues pendant la méiose

À relier certains gènes à certains phénotypes grâce à des bases de données

Explication

La bio-informatique constitue et exploite des bases de données génétiques afin d’identifier des associations entre certains gènes et certains phénotypes. Elle analyse l’information génétique disponible, mais ne réalise pas les étapes cellulaires de la méiose.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 33 flashcards sur Stabilité génétique et brassages.

Qu'est-ce qu'un clone en biologie cellulaire ?

Un ensemble de cellules génétiquement identiques issues de mitoses successives.

Quelle est la source de la diversité génétique d'un clone sans échanges génétiques ?

L'accumulation de mutations successives dans ses cellules.

Qu'est-ce qu'un sous-clone en biologie cellulaire ?

Une lignée de cellules issue d'une cellule clonale avec un accident génétique irréversible.

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Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Stabilité génétique et brassages.

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