QCM : Statistique appliquée au travail (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Une équipe recueille des données sur les horaires, les traite puis en interprète les résultats. Quel terme désigne l’ensemble de ces méthodes ?

Les statistiques
La collecte empirique
La statistique
La décision éclairée

La statistique

Explication

La statistique désigne l’ensemble des méthodes de collecte, de traitement et d’interprétation des données. « Les statistiques » désigne les résultats des analyses, tandis que la collecte et la décision ne couvrent qu’une partie ou un objectif de la démarche.

2. Un service veut analyser scientifiquement les conditions de travail dans ses équipes. Quel rôle la statistique peut-elle jouer dans cette analyse ?

Communiquer les résultats sans analyser les données
Prendre directement les décisions à la place du service
Fournir une base scientifique à l’analyse
Remplacer les observations par des opinions professionnelles

Fournir une base scientifique à l’analyse

Explication

La statistique est un outil qui donne une base scientifique à l’analyse des situations de travail. La décision peut être éclairée par cette analyse, mais elle n’est pas prise à la place du service; communiquer des résultats ne remplace pas non plus l’analyse.

3. Une équipe étudie les horaires réellement observés, les mesure et les analyse, puis présente ses résultats aux partenaires afin d’éclairer une décision. Quel enchaînement correspond à la démarche statistique ?

Communication, décision, collecte des données, puis analyse
Décision préalable, collecte, communication, puis mesure
Données empiriques, décision immédiate, puis analyse et communication
Données empiriques, mesure et analyse, communication, décision éclairée

Données empiriques, mesure et analyse, communication, décision éclairée

Explication

La démarche part de données empiriques, les mesure et les analyse, puis communique les résultats pour éclairer les décisions et convaincre les parties prenantes. Une décision préalable ou immédiate inverse la logique de la démarche, et la communication ne remplace pas la mesure et l’analyse.

4. Dans une négociation entre employeur et représentants du personnel, une analyse statistique porte sur la qualité de vie au travail et les risques pour la santé-sécurité. À quel enjeu professionnel contribue-t-elle ?

Au pilotage des politiques publiques
À la recherche académique et à l’expertise
À l’information du public et des médias
Aux négociations sociales

Aux négociations sociales

Explication

La statistique au travail contribue aux négociations sociales portant notamment sur la qualité de vie et la santé-sécurité au travail. Le pilotage public concerne par exemple le marché de l’emploi et les allocations budgétaires; recherche et information médiatique sont d’autres enjeux distincts.

5. Qu’est-ce que la statistique descriptive ?

Une méthode qui sélectionne un échantillon afin de représenter une population entière
Une méthode qui résume et présente des données pour faciliter leur compréhension et leur description
Une méthode qui prévoit l’évolution future des données à partir de tendances observées
Une méthode qui vérifie si une décision professionnelle produit les effets attendus

Une méthode qui résume et présente des données pour faciliter leur compréhension et leur description

Explication

La statistique descriptive organise et résume les données afin de les rendre plus compréhensibles et de décrire les caractères étudiés. La prévision peut intervenir dans un traitement statistique, mais elle ne définit pas la statistique descriptive.

6. Dans une enquête sur les salariés d’une entreprise, comment appelle-t-on l’ensemble des personnes étudiées ?

La modalité
L’échantillon
La population
L’individu

La population

Explication

La population désigne l’ensemble des individus faisant l’objet de l’étude. Un échantillon est plutôt un sous-ensemble de cette population.

7. Quel rôle joue une variable statistique dans l’étude d’une unité d’observation ?

Elle constitue une partie de la population choisie pour l’analyse.
Elle correspond à l’ensemble des unités retenues pour l’enquête.
Elle indique une valeur possible prise par une variable étudiée.
Elle désigne l’aspect de l’unité que l’on cherche à étudier.

Elle désigne l’aspect de l’unité que l’on cherche à étudier.

Explication

La variable statistique sert à caractériser l’aspect de l’unité d’observation qui fait l’objet de l’étude. Une modalité, en revanche, est une valeur que peut prendre cette variable.

8. En quoi la DARES se distingue-t-elle d’un outil interactif comme « Portraits statistiques des métiers » ?

La DARES est l’organisme statistique officiel du ministère du Travail, tandis que l’outil permet d’analyser l’évolution de plus de 340 professions.
La DARES analyse l’évolution de plus de 340 professions, tandis que l’outil est l’organisme statistique officiel du ministère du Travail.
La DARES est un site consacré aux salaires, tandis que l’outil centralise les données sur le chômage et les conditions de travail.
La DARES produit des données sur les heures supplémentaires, tandis que l’outil est une enquête officielle sur les conditions de travail.

La DARES est l’organisme statistique officiel du ministère du Travail, tandis que l’outil permet d’analyser l’évolution de plus de 340 professions.

Explication

La DARES est l’organisme statistique officiel du ministère du Travail, alors que « Portraits statistiques des métiers » est un outil interactif d’analyse de l’évolution de plus de 340 professions. L’outil ne remplit pas le rôle institutionnel de la DARES, contrairement à ce que suggère la deuxième proposition.

9. Pourquoi l’analyse statistique des situations de travail peut-elle renforcer la solidité des conclusions tirées ?

Parce qu’elle garantit que les conclusions sont identiques dans tous les milieux professionnels
Parce qu’elle remplace l’observation des situations par des modèles théoriques
Parce qu’elle transforme directement les résultats en décisions obligatoires
Parce qu’elle fournit une base scientifique à l’analyse des situations de travail

Parce qu’elle fournit une base scientifique à l’analyse des situations de travail

Explication

En apportant une base scientifique à l’analyse, la statistique aide à étayer les conclusions sur les situations de travail. Elle ne rend pas pour autant les décisions automatiques ni les résultats identiques dans tous les contextes.

10. Un ministère compare des données sur l’emploi pour ajuster ses politiques publiques et ses allocations budgétaires. À quelle utilisation professionnelle de la statistique cette démarche correspond-elle ?

Au pilotage des politiques publiques liées au marché de l’emploi et aux budgets
À l’information des médias sans objectif d’éclairer des décisions publiques
À la recherche académique visant principalement à produire des prévisions sur les métiers
À la négociation sociale portant sur la qualité de vie au travail et la santé-sécurité

Au pilotage des politiques publiques liées au marché de l’emploi et aux budgets

Explication

L’analyse statistique peut guider le pilotage des politiques publiques, notamment en matière d’emploi et d’allocation budgétaire. La négociation sociale concerne plutôt des enjeux comme la qualité de vie au travail et la santé-sécurité.

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Quels processus constituent la statistique ?

La collecte, le traitement et l’interprétation des données.

Quelles étapes suivent la collecte des données dans la démarche statistique ?

Les mesurer, les analyser, communiquer les résultats, puis éclairer les décisions et convaincre les parties prenantes.

Que désignent les statistiques par rapport à la statistique ?

Les produits des analyses fondées sur son usage.

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