📌 La mémoire peut être consciente ou inconsciente, automatique ou volontaire, agréable ou traumatique, et associée ou non à un état émotionnel.
📌 L’oubli peut résulter d’un mauvais apprentissage, de l’effacement de la trace mnésique ou de l’inaccessibilité d’une trace encore présente.
Apprendre → stocker → récupérer
★ À maîtriser
📌 L’amnésie rétrograde correspond à l’incapacité de retrouver des événements antérieurs à une lésion, tandis que l’amnésie antérograde correspond à l’incapacité de former de nouveaux souvenirs après cette lésion.
Après une chirurgie du lobe temporal médian à 27 ans, le patient H.M. présentait une amnésie antérograde sévère, mais son langage, ses compétences sociales et ses facultés intellectuelles restaient préservés. — B. Milner
H.M. pouvait rappeler immédiatement une courte série de chiffres, mais il ne pouvait plus la rappeler après un délai.
Dans la tâche de tracé en miroir, H.M. améliorait ses performances au fil des jours sans avoir le souvenir conscient de l’avoir déjà réalisée. — B. Milner, 1962
Compléments
Rétrograde = avant la lésion ; antérograde = après la lésion
I-E-H : iconique, échoïque, haptique
★ À maîtriser
📌 L’effet de position sérielle correspond à une meilleure mémorisation des premiers et des derniers éléments d’une liste que de ceux du milieu. — Glanzer & Cunitz, 1966
Compléments
📌 Un délai, une interférence ou une amnésie supprime l’effet de récence, tandis que la répétition et l’attention favorisent l’effet de primauté.
Primauté au début, récence à la fin
Un administrateur central orchestre une boucle phonologique et un calepin visuo-spatial
Épisodique = je me souviens ; sémantique = je sais
📌 L’habituation diminue progressivement une réponse comportementale, tandis que la sensibilisation l’augmente. — E. Kandel
Habituation, sensibilisation, conditionnement, habiletés
★ À maîtriser
Le modèle distingue (ATKINSON & SHIFFRIN, 1968):
Dans le modèle SPI de Tulving, l’encodage est sériel, le stockage s’effectue en parallèle dans les différents systèmes et la récupération dans un système est indépendante de celle des autres. — Endel Tulving, SPI model, 1995
Compléments
Encodage sériel, stockage parallèle, récupération indépendante
★ À maîtriser
📌 Le rappel libre demande de retrouver une information sans indice, le rappel indicé fournit une catégorie ou un indice, et la reconnaissance consiste à choisir l’information correcte parmi des propositions.
Compléments
Une information peut être récupérée implicitement par amorçage ou explicitement par rappel libre, rappel indicé ou reconnaissance.
Le patient K.C. présentait une mémoire rétrograde relativement préservée, mais il était incapable de se rappeler des événements personnels vécus et de décrire son propre futur. — Rosenbaum et al., 2005
Rappel libre, rappel indicé, reconnaissance
Principaux systèmes de mémoire
| Système | Contenu | Conscience |
|---|---|---|
| Mémoire sensorielle | Informations sensorielles | Non précisée |
| Mémoire à court terme | Petite quantité d’informations pendant quelques secondes ou minutes | Variable |
| Mémoire déclarative | Faits, concepts et événements | Consciente |
| Mémoire non déclarative | Habiletés, habitudes et conditionnements | Inconsciente |
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Qu'est-ce que la mémoire ?
La mémoire est le processus d'apprentissage, stockage et récupération d'information.
Quels types de mémoire existent selon la conscience ?
La mémoire peut être consciente ou inconsciente.
Quels types de mémoire existent selon le contrôle volontaire ?
La mémoire peut être automatique ou volontaire.
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