Flashcards : Théories de la perception de la parole (10 cartes)

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1Question

Quelle référence est indiquée pour la définition de la perception ?

Réponse

Le TLFi.

2Question

Que désigne la variabilité d’un son ou d’un énoncé ?

Réponse

Ses différentes formes physiques possibles.

3Question

Quelle différence distingue les variabilités intra-individuelle et inter-individuelle en parole ?

Réponse

La variabilité intra-individuelle compare les productions d’un même locuteur, tandis que l’inter-individuelle compare celles de locuteurs différents.

4Question

Qu’est-ce que l’audition ?

Réponse

L’activité sensorielle de l’oreille qui capte, transforme et transmet les vibrations sonores au cerveau.

5Question

Quel est l’objet perçu selon la théorie motrice de la perception ?

Réponse

Les mouvements articulatoires qui produisent le signal acoustique.

6Question

Quel rôle les théories de la variabilité accordent-elles à l’interaction dans la perception ?

Réponse

Elles placent l’interaction entre locuteur et auditeur au cœur de la perception.

7Question

Que décrit la théorie de la variabilité adaptative de Lindblom ?

Réponse

Un ajustement entre économie articulatoire et distinctivité perceptive nécessaire à l’auditeur.

8Question

Que désigne la perception de la parole ?

Réponse

L’ensemble des mécanismes qui permettent de décoder le message de l’interlocuteur dans le signal acoustique.

9Question

Dans la théorie quantique, que caractérise la forme du spectre de l’explosion consonantique ?

Réponse

Le lieu d’articulation des consonnes occlusives.

10Question

Quel système les théories motrices font-elles intervenir dans la perception de la parole ?

Réponse

Le système moteur.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Théories de la perception de la parole.

1. Lorsqu’une oreille capte et transmet des vibrations sonores, puis que l’esprit organise les informations reçues pour former une représentation d’un objet, quelle opération psychologique est en jeu dans cette dernière étape ?

2. Une auditrice écoute une chaîne sonore et en identifie les sons ainsi que les unités linguistiques qui la composent. Quel processus réalise-t-elle ?

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