Flashcards : Théories de l’apprentissage et éducation — 11 cartes

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1Question

Depuis quand la pédagogie devient-elle expérimentale avec Comenius ?

Réponse

Depuis le XVIIe siècle.

2Question

Antiquité en éducation

Réponse

Réflexion éducative depuis l'Antiquité, base de la philosophie contemporaine.

3Question

Quelle œuvre de Rousseau interroge l'apprentissage en rupture avec la religion ?

Réponse

L’Émile.

4Question

Naissance de la pédagogie expérimentale

Réponse

Depuis le XVIIe siècle, avec Comenius, axée sur les programmes et cycles.

5Question

Quelles disciplines situent les sciences de l’éducation ?

Réponse

Entre pédagogie, sociologie et psychologie européennes.

6Question

Rôle de Rousseau dans l’éducation

Réponse

Interroge l’apprentissage, rupture avec la dimension religieuse.

7Question

Qui a inventé les tests psychométriques avec l’Échelle de Binet-Simon ?

Réponse

Alfred Binet, psychologue et pédagogue.

8Question

Sciences de l’éducation

Réponse

Champ entre pédagogie, sociologie et psychologie européennes.

9Question

Alfred Binet et les tests psychométriques

Réponse

Invente l’Échelle de Binet-Simon pour mesurer aptitudes.

10Question

Différence pédagogie/science de l’éducation

Réponse

Pédagogie vise l’action, science décrit les faits éducatifs.

11Question

Paradigmes de l’efficacité scolaire

Réponse

Différents modèles pour optimiser la réussite scolaire.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Théories de l’apprentissage et éducation.

1. Depuis quelle période la réflexion sur l’éducation existe-t-elle, selon l’histoire de la philosophie de l’éducation ?

2. Qu'est-ce que la réflexion sur l’éducation depuis l’Antiquité constitue dans le contexte de la philosophie de l’éducation contemporaine?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Théories de l’apprentissage et éducation.

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