QCM : Vieillissement et accompagnement — 12 questions

Explication

Un besoin correspond à ce qui est nécessaire à l’existence, et son insatisfaction peut menacer l’équilibre de la personne. Le souhait d’obtenir quelque chose relève plutôt de l’attente.

Explication

L’attente exprime le souhait d’obtenir quelque chose ou de le voir se réaliser. Un besoin se distingue par son caractère nécessaire à l’existence et par le risque lié à son insatisfaction.

Explication

Le modèle de Henderson recense des besoins fondamentaux comme respirer, communiquer ou se mouvoir. Le modèle de Maslow organise les besoins selon une hiérarchie en cinq niveaux.

Explication

Après les besoins physiologiques et de sécurité, Maslow situe les besoins d’amour, d’appartenance et de communication. L’estime de soi et la réalisation de soi correspondent aux niveaux suivants.

Explication

Les professionnels doivent considérer les besoins et les attentes de chaque personne afin de proposer une prise en charge adaptée et de qualité. Une intervention identique ou décidée sans tenir compte de la personne ne répond pas à cette exigence.

Explication

Cette prise en compte vise une prise en charge de qualité, le maintien de la santé et de la sécurité, ainsi que le maintien ou le développement de l’autonomie. Se limiter aux demandes exprimées ne permet pas d’évaluer l’ensemble des besoins de la personne.

Explication

Le rythme de vie regroupe les activités qui se déroulent sur différentes durées et repose sur l’alternance entre veille et sommeil. Une activité isolée ne suffit donc pas à constituer un rythme de vie.

Explication

L’accompagnement doit respecter le rythme de vie de chaque personne afin de tenir compte de ses habitudes et de son alternance veille-sommeil. Se limiter au moment où la fatigue apparaît ne permet pas de considérer l’organisation globale de sa journée.

Explication

Les fonctions cognitives sont des capacités intellectuelles qui permettent d’entrer en relation avec l’environnement, notamment l’apprentissage, la mémoire, l’attention et la réflexion. Les réactions aux pertes et les changements de personnalité relèvent plutôt des fonctions psychologiques.

Explication

Le vieillissement cognitif peut toucher l’attention, la rapidité de traitement de l’information et la mémoire à court terme. Les changements de personnalité et les réactions aux pertes correspondent davantage aux aspects psychologiques du vieillissement.

Explication

La lenteur dans l’organisation des idées et la difficulté à réaliser simultanément plusieurs activités font partie des modifications cognitives liées au vieillissement. La nostalgie, le sentiment d’inutilité et l’agressivité décrivent plutôt des modifications psychologiques.

Explication

Le vieillissement confronte la personne à différentes pertes, notamment de santé, d’autonomie, de proches ou de travail, qui peuvent influencer sa personnalité. Les difficultés cognitives ne constituent pas à elles seules l’explication générale des changements psychologiques.