Flashcards : Écoutes comparatives et arrangements (10 cartes)

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1Question

Quelles compétences artistiques sont travaillées dans cette section ?

Réponse

Interpréter un projet et présenter ses choix artistiques, comparer des interprétations, situer la musique romantique, améliorer une création et argumenter une critique objective.

2Question

Qu’est-ce qu’un arrangement musical ?

Réponse

Une reprise musicale dans un autre style, avec d’autres instruments et caractéristiques.

3Question

Que désigne le style musical ?

Réponse

Un ensemble d’éléments musicaux permettant de classer un morceau dans un courant artistique et une époque.

4Question

Quels éléments communs ressortent de la comparaison des trois extraits ?

Réponse

Le tempo, la langue utilisée et le thème ou la mélodie.

5Question

Qu’est-ce qui prime sur la raison à la période romantique ?

Réponse

L’émotion.

6Question

Quelle liberté le rubato donne-t-il à la pulsation ?

Réponse

Il permet de la modifier selon l’expression.

7Question

Qu’est-ce qu’un lied ?

Réponse

Un genre musical savant proche de la chanson.

8Question

En quelle année Franz Schubert compose-t-il « Erlkönig » ?

Réponse

En 1815.

9Question

Quelles sont les deux reprises contemporaines d’« Erlkönig » et leurs années ?

Réponse

« Erlkönig » par MAYBEBOP (2013) et « Der Erlkönig » par HOPE LES WITHIN (2012).

10Question

Quel statut oppose la version originale d’« Erlkönig » aux versions de MAYBEBOP et HOPE LES WITHIN ?

Réponse

L’originale est romantique, tandis que les deux reprises sont contemporaines.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Écoutes comparatives et arrangements.

1. Qu’est-ce qui caractérise un arrangement musical ?

2. Pour présenter le travail réalisé sur une création musicale, quelle démarche correspond aux compétences visées ?

Faire le QCM →

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Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Écoutes comparatives et arrangements.

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