Écrire la trace → transmettre, comprendre et justifier l’accompagnement
📌 L’article L. 311-3 du Code de l’action sociale et des familles garantit à toute personne prise en charge par un établissement ou service social et médico-social le respect de sa dignité, de son intégrité, de sa vie privée, de son intimité et de sa sécurité.
★ À maîtriser
📌 Le secret professionnel oblige certains professionnels à ne pas révéler les éléments confidentiels concernant l’usager, et sa violation peut engager leur responsabilité civile et pénale.
📌 Le partage d’informations à caractère secret entre professionnels intervenant auprès d’une même personne est autorisé lorsqu’ils sont eux-mêmes tenus au secret et qu’il vise uniquement à évaluer la situation et à déterminer les mesures d’action sociale, de protection ou d’aide nécessaires.
Compléments
Secret professionnel ≠ partage autorisé entre professionnels également soumis au secret
📌 La loi 2002-2 et le décret du 15 mars 2002 reconnaissent aux personnes concernées le droit d’accéder à leur dossier.
📌 Les établissements et services sociaux et médico-sociaux doivent constituer un seul dossier par usager regroupant les éléments administratifs, éducatifs, pédagogiques et sociaux de son parcours.
★ À maîtriser
Compléments
★ À maîtriser
📌 Avant d’écrire, le travailleur social doit déterminer pour qui il écrit, c’est-à-dire le destinataire et ses attentes, et pourquoi il écrit, c’est-à-dire les objectifs liés aux missions de l’établissement ou du service.
Écrire engage le professionnel et son service et rend compte d’informations ainsi que d’analyses.
Les informations peuvent prendre la forme de:
La construction du plan suit cette logique: connaissance de la situation, identification du problème, recherche de compréhension, identification des leviers possibles pour l’action
📌 La rédaction professionnelle recommande la première personne, la simplicité, la concision, la fluidité, l’identification du rédacteur, la structuration des paragraphes, le soin de l’orthographe, de la syntaxe et de la ponctuation, ainsi que l’absence de jugement de valeur positif ou négatif.
Compléments
Informations → analyses → plan → rédaction claire et sans jugement
Principaux écrits professionnels
| Écrit | Fonction | Caractéristique |
|---|---|---|
| Note d’information | Transmettre une information | Courte, factuelle et circonstanciée |
| Compte rendu | Garder la trace d’une réunion ou d’un entretien | Sans commentaire personnel |
| Transmissions | Communiquer au quotidien | Outil interne consigné dans un cahier |
| Rapport d’évaluation | Comprendre une situation et proposer des actions | Décrit, met en perspective et propose |
| Accompagnement personnalisé | Prévoir les actions pour une personne | Fondé sur ses attentes, besoins et potentiel |
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Que sont les écrits professionnels selon Ermitas Ejzenberg (2008) ?
Ce sont tous les écrits concernant directement les usagers, rédigés par les travailleurs sociaux.
Quel est un rôle principal des écrits professionnels ?
Conserver la trace et la mémoire des actions.
À quoi servent les écrits professionnels en termes de projets ?
À attester les projets et leurs arguments.
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