★ À maîtriser
La thèse de la continuité historique considère le sport comme un phénomène universel qui a toujours existé, et les historiens appliquent parfois le terme aux jeux de l’Antiquité et du Moyen Âge.
Roger Caillois distingue quatre catégories de jeux :
Compléments
Selon Johan Huizinga, le jeu permet à l’être humain de créer, d’inventer, de se socialiser et de donner un sens à son existence.
Des institutions trouvent leur origine dans le jeu : (Johan HUIZINGA, 1938) :
★ À maîtriser
Les épreuves grecques comprennent :
Au VIe siècle av. J.-C., la construction du Circus Maximus marque les jeux antiques romains, dans un stade pouvant accueillir 150 000 spectateurs.
Les épreuves romaines comprennent :
Compléments
Le caractère religieux organise :
La victoire aux jeux grecs apporte une gloire immortelle, représentée par une couronne d’olivier.
📌 Dans les jeux romains, les esclaves et les prisonniers participent aux combats de gladiateurs et aux courses de char, tandis que les citoyens romains libres participent aux courses, aux chasses et aux jeux scéniques.
Olympie célèbre Zeus avec des épreuves réservées aux hommes libres ; Rome associe spectacle, fêtes religieuses et enjeux politiques.
★ À maîtriser
Selon Allen Guttmann, le sport moderne naît au XVIIIe siècle en Angleterre et les pratiques antérieures ne sont pas du sport moderne. - Allen GUTMANN
Les sept critères nécessaires sont : (Allen GUTMANN) :
Les sept critères de Guttmann sont interdépendants et tous nécessaires pour caractériser le sport moderne. - Allen GUTMANN
Compléments
Dans l’interdépendance décrite par le cours, la quête du record nécessite la quantification, la spécialisation et la rationalisation ; celles-ci nécessitent une bureaucratisation qui crée des règles égalitaires et des championnats dans un espace-temps spécifique.
La théorie d’Elias et Dunning attribue au sport une fonction de catharsis, car il permet de libérer les pulsions.
Par l’éducation et la socialisation sportives, les individus apprennent à respecter les règles et à coopérer.
La théorie de la violence maîtrisée n’explique pas entièrement la violence des spectateurs, qui reste incontrôlable.
La soule ne répond pas aux critères de Guttmann, car elle ne possède pas de règles sur le nombre de joueurs, le terrain et les contacts.
★ À maîtriser
Compléments
L’Alsace-Lorraine est annexée dans le contexte politique de la France de la Belle Époque.
Les progrès technologiques comprennent notamment le cinéma et la radio, et la France cherche à se faire connaître lors d’expositions universelles.
La société française de la Belle Époque est marquée par des inégalités entre la bourgeoisie, les paysans et les ouvriers, tandis que les théâtres, cafés et restaurants contribuent à une vie sociale active et aux premiers loisirs sportifs.
★ À maîtriser
Le turf consiste à embaucher des jockeys qui dressent des chevaux afin de se divertir lors de courses hippiques et de paris sportifs, tout en affichant sa réussite sociale.
En France, les Anglais contribuent à la diffusion du tennis, de l’aviron et du golf par le tourisme et les affaires économiques, et l’aristocratie et la bourgeoisie s’approprient ce modèle pour se distinguer.
Compléments
Les activités citées sont :
Les public schools sont des établissements privés prestigieux fréquentés par les enfants de la grande bourgeoisie et de l’aristocratie, où sont inventés des jeux collectifs très brutaux.
Thomas Arnold, directeur du collège de Rugby, promeut le self-government et des jeux de balle réglementés pour assurer la sécurité.
Les jeux réglementés des public schools se diffusent dans d’autres établissements et conduisent à la création de clubs civils.
Le Jockey-Club est créé en 1833, alors que le turf est la pratique sportive la plus répandue en France.
Les pratiques traditionnelles françaises citées sont :
Alex Poyer écrit que l’hippodrome est un lieu où un homme de qualité doit figurer et où le turf sert à la fois de délassement et d’obligation mondaine, permettant d’affirmer son rang par sa voiture, son vêtement et son allure.
★ À maîtriser
📌 La bourgeoisie dite héréditaire privilégie des pratiques associées au contrôle physique et à un moindre effort, tandis que la bourgeoisie entrepreneuriale pratique davantage des sports compétitifs et violents comme le football, le rugby et l’athlétisme.
Le sport est présenté comme un bastion de la masculinité qui exprime la virilité et contribue à l’exclusion des femmes.
Les premiers Jeux olympiques modernes ont lieu à Athènes en 1896 avec 321 athlètes, dont trois quarts de Grecs, 9 sports et aucune femme participante.
Compléments
Projet de rénovation des Jeux → création du CIO en 1894 → premiers Jeux modernes en 1896.
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1. Concernant la continuité historique entre jeux et sports, quelles propositions sont exactes ?
2. Selon la conception de Johan Huizinga, quelles propositions concernant les effets du jeu sont justes ?
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Que considère la thèse de la continuité historique à propos du sport ?
Le sport est un phénomène universel qui a toujours existé.
Qui a proposé la théorie de l’« homo ludens », et en quelle année ?
Johan Huizinga, en 1938.
Selon la théorie de l’« homo ludens », quel rôle le jeu joue-t-il dans la culture humaine ?
Il est un élément fondamental de la culture humaine.
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