QCM : Hygiène et sécurité incendie — 20 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle distinction caractérise correctement les classes de feu A et B ?

La classe A concerne des solides formant des braises, tandis que la classe B concerne des liquides sans braises.
La classe A concerne des gaz combustibles, tandis que la classe B concerne des métaux en combustion.
La classe A concerne des huiles de cuisson, tandis que la classe B concerne des gaz combustibles.
La classe A concerne des liquides inflammables, tandis que la classe B concerne des solides formant des braises.

La classe A concerne des solides formant des braises, tandis que la classe B concerne des liquides sans braises.

Explication

La classe A regroupe les combustibles solides qui produisent des braises, alors que la classe B regroupe les liquides inflammables qui n’en produisent pas. Confondre ces deux classes revient à inverser l’état physique du combustible et la présence de braises.

2. Quelle conséquence humaine peut résulter de l’inhalation de gaz toxiques pendant un incendie ?

Une intoxication provoquée par les gaz respirés
Une asphyxie due à l’absence de matière combustible
Une déshydratation liée à la diminution de la température
Une brûlure causée par le déplacement de l’air chaud

Une intoxication provoquée par les gaz respirés

Explication

L’inhalation de gaz toxiques peut provoquer une intoxication, qui fait partie des conséquences humaines d’un incendie. L’asphyxie correspond plutôt à un manque de dioxygène, tandis qu’une brûlure résulte d’une exposition à une source de chaleur.

3. Lorsqu’un incendie est constaté, quelle séquence d’actions correspond aux consignes de sécurité ?

Déclencher l’alarme, utiliser un extincteur si l’on est formé, évacuer puis prévenir les secours
Prévenir les secours, prendre l’ascenseur, utiliser un extincteur puis retourner vérifier les locaux
Utiliser un extincteur sans condition de formation, fermer les issues puis attendre les secours sur place
Évacuer immédiatement, laisser les portes ouvertes, attendre dehors puis déclencher l’alarme

Déclencher l’alarme, utiliser un extincteur si l’on est formé, évacuer puis prévenir les secours

Explication

La conduite attendue associe le déclenchement de l’alarme, l’usage prudent d’un extincteur par une personne formée, l’évacuation et l’appel des secours. L’extincteur ne remplace pas l’évacuation et son utilisation n’est pas destinée aux personnes non formées.

4. Laquelle de ces situations correspond à une cause humaine d’incendie ?

Une négligence lors de l’utilisation d’un appareil
La fermentation naturelle de fourrages stockés
La foudre qui frappe une installation exposée
Le soleil qui échauffe une matière inflammable

Une négligence lors de l’utilisation d’un appareil

Explication

La négligence fait partie des causes humaines d’incendie, avec l’imprudence, l’ignorance et la malveillance. La foudre, le soleil et la fermentation des fourrages relèvent de causes naturelles.

5. Quelle intervention applique directement le principe de suppression d’un élément du triangle du feu ?

Ajouter du propane pour stabiliser la flamme produite
Déplacer les objets voisins afin d’élargir la zone chauffée
Augmenter la ventilation afin de renforcer l’arrivée d’air
Fermer une vanne pour interrompre l’arrivée du combustible

Fermer une vanne pour interrompre l’arrivée du combustible

Explication

Fermer une vanne supprime l’arrivée du combustible et peut donc provoquer l’extinction du feu. Augmenter la ventilation apporte davantage de comburant et risque plutôt de favoriser la combustion.

6. Quelle définition décrit le mieux un incendie ?

Une réaction qui produit de la chaleur sans nécessiter de matière combustible
Une combustion limitée par une surveillance constante de la température
Une combustion qui se développe sans contrôle dans le temps et l’espace
Une inflammation brève provoquée par une baisse de la température ambiante

Une combustion qui se développe sans contrôle dans le temps et l’espace

Explication

Un incendie est une combustion qui se développe de manière incontrôlée dans le temps et l’espace. Une combustion peut produire de la chaleur sans être un incendie si elle reste maîtrisée.

7. Quel dispositif correspond à l’ULCO dans le cadre de la sécurité incendie ?

Une extinction vérifiée tous les deux ans avec une coupure automatique du gaz après une certaine heure.
Un réseau d’eau testé tous les cinq ans avec une fermeture automatique des portes coupe-feu.
Une ventilation inspectée tous les mois avec une coupure manuelle du courant après détection.
Une alarme contrôlée chaque année avec une ouverture automatique du gaz pendant la nuit.

Une extinction vérifiée tous les deux ans avec une coupure automatique du gaz après une certaine heure.

Explication

L’ULCO associe une extinction vérifiée tous les deux ans à une coupure automatique du gaz après une certaine heure. Elle ne désigne pas un dispositif centré sur la ventilation, le courant ou les portes coupe-feu.

8. Comment le rayonnement peut-il provoquer la propagation d’un feu ?

La chaleur passe progressivement entre des corps en contact direct
Des gaz chauds montent et transportent la chaleur par déplacement
Des flammèches sont poussées par le vent vers des matériaux voisins
Un corps émet une énergie absorbée par un autre corps à distance

Un corps émet une énergie absorbée par un autre corps à distance

Explication

Par rayonnement, un corps transfère de l’énergie à distance vers un autre corps ; si cette énergie atteint son énergie d’activation, celui-ci peut s’enflammer. Le déplacement des gaz chauds décrit la convection, tandis que les flammèches transportent directement des éléments en combustion.

9. Après avoir rejoint l’extérieur lors d’une évacuation, quelle conduite faut-il adopter concernant les locaux ?

Attendre quelques minutes puis décider collectivement d’y retourner
Y retourner pour vérifier que toutes les pièces sont vides
Ne pas y retourner sans avoir reçu l’ordre de le faire
Y entrer brièvement afin de récupérer les objets importants

Ne pas y retourner sans avoir reçu l’ordre de le faire

Explication

Une personne évacuée doit rester à l’extérieur et ne pas revenir dans les locaux sans autorisation. Le regroupement à l’extérieur est une mesure de sécurité, et non une étape avant une réentrée spontanée.

10. Quelle pratique respecte les principales règles de prévention liées aux équipements et aux déchets ?

Éviter d’utiliser une poubelle comme cendrier, de surcharger les prises et de laisser certains appareils sous tension en aval d’un autre.
Conserver les appareils sous tension, vider les cendriers dans les déchets ordinaires et brancher plusieurs équipements sur une prise.
Utiliser une poubelle métallique comme cendrier, multiplier les multiprises et maintenir les appareils branchés après usage.
Déposer les cendres dans une poubelle, répartir les prises sur plusieurs adaptateurs et rapprocher les appareils électriques.

Éviter d’utiliser une poubelle comme cendrier, de surcharger les prises et de laisser certains appareils sous tension en aval d’un autre.

Explication

La prévention recommande d’éviter l’usage d’une poubelle comme cendrier, la surcharge des prises et la mise sous tension d’appareils placés en aval d’un autre. Les autres pratiques augmentent notamment les risques liés aux cendres, aux surcharges et aux branchements électriques.

11. Quel est l’objectif global de la prévention incendie ?

Refroidir les matériaux, étouffer les flammes et éliminer les braises résiduelles.
Détecter les fumées, évacuer les occupants et réparer les installations endommagées.
Identifier les combustibles, classer les foyers et choisir un agent d’extinction adapté.
Empêcher le départ du feu, limiter sa propagation et réduire ses conséquences.

Empêcher le départ du feu, limiter sa propagation et réduire ses conséquences.

Explication

La prévention cherche à empêcher la naissance de l’incendie, à limiter sa propagation et à réduire ses effets. La détection et l’évacuation contribuent à la sécurité, mais elles ne couvrent pas à elles seules l’ensemble des objectifs de prévention.

12. À quelle concentration de dioxygène la combustion cesse-t-elle ?

Lorsque la concentration reste proche de 21 %.
Lorsque la concentration devient inférieure à 15 %.
Lorsque la concentration atteint environ 30 %.
Lorsque la concentration devient supérieure à 15 %.

Lorsque la concentration devient inférieure à 15 %.

Explication

La combustion cesse lorsque la concentration en dioxygène descend sous 15 %, car la quantité d’oxygène disponible ne permet plus de maintenir le phénomène. Une concentration proche de 21 % correspond à l’air ambiant et reste compatible avec la combustion.

13. Quel ensemble représente les trois éléments du triangle du feu ?

Un combustible, un comburant et une énergie d’activation
Un combustible, de l’eau et une énergie de propagation
Un comburant, une fumée et un dispositif de ventilation
Une fumée, une flamme et une source de refroidissement

Un combustible, un comburant et une énergie d’activation

Explication

Le triangle du feu associe un combustible, un comburant et une énergie d’activation. La suppression de l’un de ces éléments entraîne l’extinction, tandis que la fumée et la ventilation ne constituent pas les trois éléments du triangle.

14. Dans quelle situation la propagation du feu relève-t-elle principalement de la convection ?

Des gaz chauds montent et transmettent la chaleur en se déplaçant
Une surface absorbe un rayonnement provenant d’un objet distant
Le vent emporte des flammèches vers une toiture voisine
Un matériau reçoit de l’énergie émise par une flamme éloignée

Des gaz chauds montent et transmettent la chaleur en se déplaçant

Explication

La convection correspond au transport de chaleur par le déplacement de gaz chauds, généralement de bas en haut. L’absorption d’une énergie émise à distance relève du rayonnement, tandis que le transport de flammèches constitue un déplacement direct d’éléments en combustion.

15. Quel élément joue principalement le rôle de comburant dans un incendie ?

Le dioxygène présent dans l’air
Le bois qui fournit la matière brûlante
Le propane utilisé comme matière combustible
La vapeur d’eau produite par la chaleur

Le dioxygène présent dans l’air

Explication

Le dioxygène, noté O2\mathrm{O_2}, est le comburant principalement cité, car il permet la combustion. Le bois et le propane sont des combustibles : ils alimentent le feu au lieu de jouer le rôle de comburant.

16. Quelle combinaison décrit correctement l’action de l’eau sur un foyer d’incendie ?

Elle étouffe le foyer et refroidit les matériaux en combustion.
Elle absorbe les fumées et transforme les braises en gaz combustibles.
Elle recouvre les flammes d’une couche vitreuse et bloque les conduites de gaz.
Elle forme une couche isolante et augmente la température des matériaux.

Elle étouffe le foyer et refroidit les matériaux en combustion.

Explication

L’eau agit à la fois en étouffant le foyer et en refroidissant les matériaux qui brûlent. La formation d’une couche isolante à la surface correspond plutôt à l’action d’une mousse ou d’un film liquide.

17. Dans quelle situation la poudre ABC se distingue-t-elle de la poudre BC ?

La poudre ABC convient aux gaz et aux liquides, tandis que la poudre BC agit sur les solides.
La poudre ABC refroidit les matériaux par l’eau, tandis que la poudre BC les recouvre de mousse.
La poudre ABC agit aussi sur les braises et forme une couche vitreuse imperméable.
La poudre ABC intervient sur les métaux, tandis que la poudre BC convient aux huiles de cuisson.

La poudre ABC agit aussi sur les braises et forme une couche vitreuse imperméable.

Explication

La poudre ABC agit sur les braises de la classe A et forme une couche vitreuse imperméable, en plus de traiter les feux concernés par la poudre BC. La poudre BC vise les feux des classes B et C et n’a pas cette action spécifique sur les braises.

18. Pourquoi la défibrillation précoce est-elle déterminante lors d’un arrêt cardio-respiratoire ?

Elle augmente les chances de survie, qui atteignent 93 % selon les données du cours
Elle garantit la reprise du rythme cardiaque dès qu’un choc électrique est délivré
Elle remplace les manœuvres de réanimation jusqu’à l’arrivée d’un professionnel de santé
Elle évite la nécessité d’alerter les secours lorsque l’appareil fonctionne correctement

Elle augmente les chances de survie, qui atteignent 93 % selon les données du cours

Explication

La défibrillation précoce améliore les chances de survie lors d’un arrêt cardio-respiratoire, avec une valeur de 93 % indiquée dans les connaissances étudiées. Elle ne dispense toutefois ni de l’alerte ni des autres gestes de secours, et un choc ne garantit pas à lui seul la reprise cardiaque.

19. Comment une évacuation doit-elle être organisée pour tenir compte des personnes et des itinéraires prévus ?

Suivre les extincteurs disponibles, ignorer les rôles désignés et prévoir une aide identique pour tous
Attendre les instructions des personnes arrivées en premier, sans appliquer de dispositif particulier
Laisser chaque personne choisir son trajet, puis demander aux guides de rejoindre le groupe à l’extérieur
Suivre les guides et serre-files désignés, emprunter l’itinéraire prévu et adapter l’aide aux personnes handicapées

Suivre les guides et serre-files désignés, emprunter l’itinéraire prévu et adapter l’aide aux personnes handicapées

Explication

L’évacuation repose sur les guides, les serre-files et l’itinéraire défini, avec des mesures adaptées aux personnes handicapées. Confier le choix du trajet à chacun supprimerait l’organisation prévue et pourrait compliquer l’accompagnement.

20. Quel est le rôle principal d’un défibrillateur automatique externe lors d’un arrêt cardio-respiratoire ?

Distribuer de l’oxygène afin de rétablir progressivement la respiration de la victime
Analyser l’activité cardiaque et délivrer un choc électrique si nécessaire
Réaliser les compressions thoraciques et assurer les insufflations de secours
Détecter la fumée et transmettre automatiquement une alerte aux services d’incendie

Analyser l’activité cardiaque et délivrer un choc électrique si nécessaire

Explication

Le DAE analyse l’activité cardiaque et délivre un choc lorsque le rythme le justifie. Les compressions thoraciques et les insufflations relèvent de la réanimation cardio-pulmonaire, qui constitue une autre manœuvre de secours.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 50 flashcards sur Hygiène et sécurité incendie.

Qu'est-ce qu'un incendie ?

Une combustion qui se développe sans contrôle dans le temps et l’espace.

Quels éléments compose le triangle du feu ?

Un combustible, un comburant et une énergie d’activation.

Que provoque l'absence d'un élément du triangle du feu ?

L’extinction du feu.

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