Innate — définition ?
Capacité hérité, présente dès la naissance.
Acquis — définition ?
Résultat de l’apprentissage ou transformation au cours de la vie.
Développement moteur — interaction ?
Résulte de l’interaction entre capacités innées et environnement.
Maturation — rôle ?
Processus physiologique guidant le développement complet.
Approche maturationniste — date ?
1945, insiste sur la maturation comme guide principal du développement.
Période sensible — caractéristique ?
Fenêtre où un stimulus influence durablement le comportement.
Période critique — différence ?
Fenêtre limitée où une acquisition doit se faire, sinon impossible.
Empreinte — exemple ?
Lien irréversible formé durant une période critique, comme chez Lorenz.
Hérédité — influence ?
Détermine fortement les potentialités comportementales.
Environnement — rôle ?
Modifie l’expression et la réalisation des capacités héritées.
Neurogénèse — facteur ?
Augmentée par environnement enrichi et activité physique volontaire.
Modèles animaux — étude clé ?
Enrichissement et activité physique stimulent la neurogénèse hippocampique.
Transmission épigénétique — mécanisme ?
Modifie l’expression génique sans changer la séquence ADN.
Modalités sociales — exemple ?
Tutelle, co-construction, imitation, favorisent l’apprentissage.
Teste tes connaissances avec un QCM de 7 questions sur Introduction aux facteurs du développement humain.
1. Quelle est la relation causale entre l’inné et l’acquis dans le développement du comportement humain ?
2. Quelle est la principale caractéristique de la maturation dans le développement biologique ?
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