Qu’est-ce que le Projet éducatif territorial (PEDT) ?
Un outil local de collaboration et de coordination proposant à chaque enfant un parcours éducatif cohérent, riche et de qualité avant, pendant et après l’école.
Quels temps le PEDT vise-t-il à rendre complémentaires et cohérents ?
Les temps scolaire, périscolaire et extrascolaire.
Qu’est-ce que le projet d’établissement ?
Un document obligatoire qui adapte les programmes nationaux aux spécificités locales d’un établissement scolaire.
Par qui le projet d’établissement est-il construit et adopté ?
La communauté éducative le construit sous l’impulsion du chef d’établissement, puis le conseil d’administration l’adopte.
Quelles informations le projet de service définit-il pour un service ou une direction ?
Ses missions, ses priorités et ses objectifs.
Quelle est la nature du projet éducatif ?
Un document stratégique et réglementaire.
Quel est le rôle du projet personnalisé en établissement social ou médico-social ?
C’est un outil de coordination et un document de référence définissant les actions de soins et d’accompagnement.
Quelle est la durée habituelle d’un projet de service ?
De trois à cinq ans.
Qu’exprime le projet éducatif de l’organisateur ?
Son engagement, sa philosophie et ses priorités.
Quelle loi consacre le projet personnalisé ?
La loi du 2 janvier 2002-2.
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1. Une commune souhaite mieux articuler les cours, les activités après la classe et les loisirs proposés pendant les vacances. Quel objectif du PEDT cette démarche met-elle en œuvre ?
2. Quel rôle caractérise le Projet éducatif territorial à l’échelle locale ?
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