QCM : Principes et enjeux de la biodiversité — 12 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel énoncé décrit le mieux le principe de précaution en matière environnementale ?

Prendre des mesures proportionnées malgré l’incertitude quand un dommage grave et irréversible est possible
N’agir que lorsque le risque est certain et immédiatement mesurable
Interdire toute activité humaine dès qu’un risque potentiel est évoqué
Attendre des preuves complètes avant toute action pour éviter des coûts inutiles

Prendre des mesures proportionnées malgré l’incertitude quand un dommage grave et irréversible est possible

Explication

Le principe de précaution autorise des mesures effectives et proportionnées même sans certitude scientifique, si un dommage grave et irréversible est possible. Il s’oppose à une logique d’inaction en attendant des preuves complètes.

2. Quelle évolution des idées sur la biodiversité correspond à la pensée de Darwin ?

La biodiversité n’apparaît qu’à partir des années 1990
Une espèce peut devenir majoritaire puis décliner selon le contexte
Les espèces restent fixes et immuables au cours du temps
Le plus fort doit toujours gagner dans la nature humaine

Une espèce peut devenir majoritaire puis décliner selon le contexte

Explication

Chez Darwin, les populations changent selon les conditions du milieu, et une espèce peut dominer puis régresser. Le darwinisme social est une déformation de cette idée, appliquée abusivement à l’humain.

3. Quelle affirmation distingue correctement un habitat d’une niche écologique ?

L’habitat désigne le lieu de vie, tandis que la niche désigne le rôle et les conditions d’existence
Les deux termes désignent exactement la même chose
La niche écologique correspond seulement à la température et au sol
L’habitat est le rôle fonctionnel, tandis que la niche est le lieu de vie

L’habitat désigne le lieu de vie, tandis que la niche désigne le rôle et les conditions d’existence

Explication

L’habitat correspond au lieu où vit l’espèce, alors que la niche écologique décrit sa place fonctionnelle, ses ressources et ses relations. La niche est donc plus large qu’un simple milieu physique.

4. Quel ensemble associe correctement les trois niveaux de diversité biologique ?

Diversité animale, diversité végétale et diversité climatique
Diversité des individus, diversité des familles et diversité des biomes
Diversité locale, diversité régionale et diversité mondiale
Diversité génétique, diversité spécifique et diversité des écosystèmes

Diversité génétique, diversité spécifique et diversité des écosystèmes

Explication

Le cours distingue trois niveaux : gènes, espèces et écosystèmes. Cette classification permet de comprendre que la biodiversité ne se réduit pas au seul nombre d’espèces.

5. Quel mécanisme illustre le mieux l’effet du dérèglement climatique sur le vivant ?

La désynchronisation entre événements saisonniers et besoins des espèces
La disparition de toute variabilité naturelle du climat
L’augmentation uniforme des précipitations dans toutes les régions
La stabilisation définitive des cycles biologiques

La désynchronisation entre événements saisonniers et besoins des espèces

Explication

Le dérèglement climatique peut décaler des événements comme la floraison, la reproduction ou les migrations, ce qui désynchronise les interactions entre espèces. Cela perturbe les cycles écologiques et les relations trophiques.

6. Que signifie l’idée de sixième extinction dans le contexte de la biodiversité ?

Une augmentation du nombre d’espèces dans les écosystèmes
Une baisse générale des effectifs et une perte d’intégrité de la biodiversité
Une extinction limitée à quelques espèces marines
Une disparition uniquement causée par les volcans

Une baisse générale des effectifs et une perte d’intégrité de la biodiversité

Explication

La sixième extinction renvoie à un effondrement massif des populations et à une dégradation globale de l’intégrité de la biodiversité. Le cours la relie au dépassement de limites planétaires.

7. À quoi correspondent les services écosystémiques ?

Aux seuls échanges d’eau et de carbone entre les milieux
Aux bénéfices que les humains retirent des écosystèmes
Aux espèces menacées présentes dans un territoire
Aux actions de restauration menées par les scientifiques

Aux bénéfices que les humains retirent des écosystèmes

Explication

Les services écosystémiques sont les bénéfices que les humains tirent des écosystèmes. Ils reposent sur des fonctions écologiques comme la pollinisation, la séquestration du carbone ou la production de ressources.

8. Dans le cadre ERC, quel est l’ordre logique des réponses à l’impact d’un projet ?

Restaurer, compenser, laisser-faire
Compenser, réduire, éviter
Éviter, réduire, compenser
Réduire, éviter, compenser

Éviter, réduire, compenser

Explication

Le cadre ERC hiérarchise les réponses en commençant par éviter les impacts, puis les réduire, et seulement ensuite les compenser si nécessaire. La compensation n’intervient qu’en dernier recours.

9. Quel gaz à effet de serre est explicitement associé à l’élevage des ruminants dans le cours ?

Le méthane
Le protoxyde d’azote
Le dioxyde de carbone
La vapeur d’eau

Le méthane

Explication

Le méthane est cité comme un gaz à effet de serre particulièrement dangereux et associé notamment aux ruminants. Le dioxyde de carbone est bien un GES, mais il n’est pas celui visé par cette association.

10. Que décrit un scénario RCP du GIEC ?

Un bilan annuel des COP sur le climat
Une liste d’espèces menacées par le réchauffement
Une trajectoire d’émissions reliant pollution et résultat climatique
Une méthode de mesure de l’albédo des surfaces

Une trajectoire d’émissions reliant pollution et résultat climatique

Explication

Les scénarios RCP relient des trajectoires d’émissions à des évolutions climatiques futures. Le niveau de forçage radiatif associé permet d’estimer l’ampleur du réchauffement.

11. Quelle différence résume le mieux l’articulation entre adaptation et réduction des émissions ?

La réduction des émissions concerne uniquement les pays pauvres
L’adaptation remplace la réduction des émissions
La réduction des émissions évite le choc, tandis que l’adaptation en limite les effets
L’adaptation agit seulement après 2100

La réduction des émissions évite le choc, tandis que l’adaptation en limite les effets

Explication

L’adaptation vise à réduire les dommages liés au changement climatique déjà présent ou anticipé, alors que la réduction des émissions agit sur la cause du réchauffement. Le cours souligne que l’adaptation seule ne suffit pas.

12. Quel rôle les COP jouent-elles dans la gouvernance internationale du climat ?

Elles fixent une fois pour toutes les émissions autorisées
Elles servent de forum annuel pour négocier et maintenir la coopération climatique
Elles traitent uniquement des questions de biodiversité
Elles remplacent la CCNUCC et rendent tous les accords contraignants

Elles servent de forum annuel pour négocier et maintenir la coopération climatique

Explication

Les COP sont des conférences des parties qui maintiennent la coopération internationale et la négociation climatique dans le cadre de la CCNUCC. Elles servent aussi à renforcer la pression sur la sortie des énergies fossiles et le suivi des engagements.

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Mémorisez les réponses avec 24 flashcards sur Principes et enjeux de la biodiversité.

Principe de précaution — définition ?

Mesures pour prévenir dommages graves malgré incertitudes.

Loi Barnier — date ?

2 février 1995.

Code environnement art. L110-1 — rôle ?

Formule le principe de précaution.

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