Flashcards : Psychologie scientifique et mémoire (90 cartes)

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1Question

Que désigne la psychologie dans la Grèce antique ?

Réponse

L’étude de l’âme ou de l’esprit.

2Question

Quels mots grecs sont à l’origine du terme « psychologie » ?

Réponse

Psukhê (« âme ») et logos (« discours »).

3Question

Qui crée le premier laboratoire de psychologie scientifique vers 1879 ?

Réponse

Wilhelm Wundt.

4Question

À quoi Wilhelm Wundt contribue-t-il à faire passer la psychologie ?

Réponse

De l’introspection à la mesure expérimentale du comportement.

5Question

Quelle compétition est liée à la sélection naturelle chez Darwin ?

Réponse

La compétition pour les ressources entre espèces.

6Question

À quoi la sélection sexuelle est-elle liée chez Darwin ?

Réponse

À la reproduction et à la compétition pour attirer des partenaires.

7Question

Quelle continuité Darwin soutient-il entre les espèces ?

Réponse

Une continuité morphologique et psychologique.

8Question

À quelle émergence la continuité défendue par Darwin contribue-t-elle ?

Réponse

À l’émergence des sciences humaines.

9Question

En quelle année Watson développe-t-il le béhaviorisme ?

Réponse

En 1913.

10Question

Qu’est-ce que le conditionnement classique ?

Réponse

L’apprentissage d’une association entre deux événements qui se produisent ensemble.

11Question

Dans le conditionnement classique, qu’est-ce qui déclenche la salivation après l’association ?

Réponse

La cloche seule.

12Question

Selon la loi de l’effet, que devient un comportement suivi d’un effet agréable ?

Réponse

Il tend à être reproduit.

13Question

Quel auteur est associé à la loi de l’effet ?

Réponse

E. Lee Thorndike.

14Question

Quelles représentations les cognitivistes invoquent-ils pour expliquer les réponses ?

Réponse

Des représentations mentales.

15Question

Quelle relation observable les béhavioristes privilégient-ils ?

Réponse

La relation stimulus-réponse.

16Question

Quel chercheur est associé à l’expérience des rats privés de récompense ?

Réponse

Edward Tolman.

17Question

Combien de jours les rats de Tolman sont-ils privés de récompense ?

Réponse

11 jours.

18Question

Quel chercheur est associé à la définition de l’apprentissage latent ?

Réponse

Edward Tolman.

19Question

Qu’est-ce que l’apprentissage latent ?

Réponse

Un apprentissage effectué sans récompense immédiate, qui se manifeste lorsque son utilisation devient avantageuse.

20Question

Qui critique l’explication de Skinner par la seule médiation de l’environnement ?

Réponse

Noam Chomsky.

21Question

Quelle structure grammaticale innée Chomsky propose-t-il ?

Réponse

Une grammaire générative.

22Question

Dans quelle œuvre Chomsky critique-t-il l’explication de Skinner ?

Réponse

« verbal behavior ».

23Question

Quel comportement les enfants observent-ils dans l’expérience de Bandura ?

Réponse

Un modèle maltraite une poupée.

24Question

Quel auteur est associé à l’expérience d’observation d’un modèle violent ?

Réponse

Albert Bandura.

25Question

Le comportement des enfants est-il d’abord renforcé avant qu’ils reproduisent celui du modèle ?

Réponse

Non, certains le reproduisent sans renforcement préalable.

26Question

Quelles sont les trois étapes de la mémoire selon le modèle présenté ?

Réponse

L’encodage, le stockage et la récupération.

27Question

Dans l’écoute dichotique de Colin Cherry, que rapportent correctement les participants ?

Réponse

Le message demandé.

28Question

Quel résultat les participants à l’écoute dichotique de Colin Cherry ne restituent-ils pas ?

Réponse

Le contenu du message présenté dans l’autre oreille.

29Question

Après quel délai le signal sonore ne permet-il plus de rapporter l’information visuelle chez George Sperling ?

Réponse

Après plus de 300 ms.

30Question

Quel chercheur a étudié la durée de conservation de l’information dans la mémoire sensorielle visuelle ?

Réponse

George Sperling.

31Question

Quel effet décrit Murdock dans son étude des mots de listes ?

Réponse

Les premiers et les derniers mots sont mieux rappelés que ceux du milieu, quel que soit le format de liste.

32Question

Qui est associé à l’étude montrant un meilleur rappel des mots en début et en fin de liste ?

Réponse

Bennet Murdock.

33Question

Que désigne l’effet de primauté dans le rappel d’une liste ?

Réponse

Le meilleur rappel des premiers items.

34Question

Que désigne l’effet de récence dans le rappel d’une liste ?

Réponse

Le meilleur rappel des derniers items.

35Question

Selon Anderson, que concerne la mémoire procédurale ?

Réponse

Les habiletés et les procédures automatisées.

36Question

Selon Anderson, que concerne la mémoire déclarative ?

Réponse

Les savoirs et les souvenirs.

37Question

Quelle chercheuse a décrit les capacités d’apprentissage procédural préservées chez H. M. ?

Réponse

Brenda Milner.

38Question

Quelle tâche H. M. réussissait-il à apprendre malgré son amnésie sévère ?

Réponse

Le dessin en miroir.

39Question

Selon Tulving, que stocke la mémoire sémantique ?

Réponse

Les connaissances.

40Question

Selon Tulving, que stocke la mémoire épisodique ?

Réponse

Les événements vécus situés dans le temps et l’espace.

41Question

Quel profil de performances révèle la double dissociation entre démence sémantique et maladie d’Alzheimer ?

Réponse

La démence sémantique affecte davantage les tâches sémantiques, tandis que la maladie d’Alzheimer affecte davantage les tâches épisodiques.

42Question

Comment la mémoire implicite influence-t-elle le comportement ?

Réponse

Sans récupération consciente.

43Question

À quoi la mémoire explicite fait-elle appel ?

Réponse

Au rappel conscient de faits ou d’événements.

44Question

Quels souvenirs l’amnésie rétrograde touche-t-elle ?

Réponse

Les souvenirs antérieurs au traumatisme.

45Question

Que permet encore l’amnésie antérograde après un traumatisme ?

Réponse

Elle empêche l’apprentissage de nouvelles informations.

46Question

Qu’est-ce que la mémoire autobiographique ?

Réponse

L’ensemble des souvenirs épisodiques vécus à la première personne et des connaissances sémantiques sur soi.

47Question

Selon l’étude de 1998 sur les geais buissonniers, quels éléments guident la récupération des aliments cachés ?

Réponse

La nature de l’aliment, son lieu de cache et le temps écoulé.

48Question

Qu’est-ce que la mémoire prospective ?

Réponse

La capacité de se rappeler une action à effectuer dans le futur.

49Question

Selon Hermann Ebbinghaus (1885), combien de répétitions exige l’apprentissage distribué en trois jours ?

Réponse

38 répétitions.

50Question

Comment la ressemblance des contextes influence-t-elle la récupération en mémoire ?

Réponse

Elle améliore la récupération.

51Question

Quelle différence de mémorisation Craik et Tulving observent-ils entre traitement profond et superficiel ?

Réponse

Les mots traités en profondeur sont mieux mémorisés.

52Question

Comment la conception antique de la psychologie caractérise-t-elle le corps et l’esprit ?

Réponse

Elle est dualiste : le corps matériel s’oppose à l’esprit immatériel.

53Question

Que suppose l’innéisme de la conception antique sur les connaissances de l’esprit ?

Réponse

L’esprit possède déjà les connaissances.

54Question

À quoi la psychologie reste-t-elle liée jusqu’aux environs de 1850 ?

Réponse

À la philosophie.

55Question

Sur quoi reposent principalement les débats en psychologie jusqu’aux environs de 1850 ?

Réponse

Sur des débats dogmatiques plutôt que sur des preuves expérimentales.

56Question

Selon la révolution copernicienne, autour de quel astre la Terre tourne-t-elle ?

Réponse

Autour du Soleil.

57Question

Quel effet une gorge plus rouge peut-elle avoir chez le rouge-gorge ?

Réponse

Elle peut attirer davantage les femelles.

58Question

Quel autre effet une gorge plus rouge peut-elle avoir chez le rouge-gorge ?

Réponse

Elle peut attirer davantage les prédateurs.

59Question

Selon Skinner, par quoi les comportements, même complexes, peuvent-ils s’expliquer ?

Réponse

Par le renforcement.

60Question

Selon Skinner, que peut-il advenir d’un comportement appris ?

Réponse

Il peut être désappris.

61Question

Quelle représentation Tolman déduit-il des choix des rats dans le labyrinthe ?

Réponse

Une représentation spatiale, ou carte mentale, de leur environnement.

62Question

Quelle référence est associée à l’étude des singes capables d’apprendre à apprendre ?

Réponse

Harry Harlow, 2020.

63Question

Quand les enfants reproduisent-ils moins souvent le comportement violent observé ?

Réponse

Lorsque le modèle est puni.

64Question

Quels résultats suivent le modèle récompensé ou sans conséquence dans l’expérience ?

Réponse

Les enfants reproduisent plus souvent le comportement observé.

65Question

Quel mécanisme les résultats de Colin Cherry suggèrent-ils pour sélectionner un message ?

Réponse

Un filtre attentionnel permettant de sélectionner un message et de négliger l’autre.

66Question

Quel chercheur est associé aux résultats suggérant un filtre attentionnel ?

Réponse

Colin Cherry.

67Question

Quel modèle attentionnel Donald Broadbent propose-t-il ?

Réponse

Un modèle de filtre attentionnel comprenant des registres sensoriels qui maintiennent très brièvement les stimulations.

68Question

Comment évolue l’effet de récence après une semaine ou une tâche d’interférence ?

Réponse

Il diminue.

69Question

À quel type de mémoire l’effet de récence est-il relié ?

Réponse

À la mémoire à court terme.

70Question

Comment évolue l’effet de primauté après une semaine ?

Réponse

Il se maintient.

71Question

Quel modèle décrit Shiffrin et Atkinson ?

Réponse

Le modèle standard de la mémoire.

72Question

Quelles composantes un épisode vécu permet-il de se rappeler grâce à la mémoire épisodique ?

Réponse

Le quoi, le quand et le où.

73Question

Quel test évalue la mémoire épisodique par apprentissage et restitution de mots avec rappel libre et indicé ?

Réponse

Le test RL/RI16.

74Question

Qui a associé le test RL/RI16 à l’évaluation de la mémoire épisodique ?

Réponse

Grober & Buschke.

75Question

Après combien d’essais infructueux l’épreuve du RL/RI16 est-elle interrompue ?

Réponse

Trois essais.

76Question

Quel test évalue les connaissances sémantiques par le choix entre deux images ?

Réponse

Le Pyramid and Palm Tree Test.

77Question

À qui est attribué le Pyramid and Palm Tree Test ?

Réponse

Howard & Patterson.

78Question

Quel score les personnes atteintes de démence sémantique obtiennent-elles à la copie de la figure de Rey ?

Réponse

33,8/38, un résultat comparable au groupe contrôle.

79Question

Quel score les patients Alzheimer obtiennent-ils à la copie de la figure de Rey ?

Réponse

26 %.

80Question

Quelle étude a montré la complétion de fragments après une semaine malgré un faible souvenir ?

Réponse

Tulving & Schacter, 1982.

81Question

Quelle expérience attribuée à Graf & Schacter révèle une mémoire implicite préservée chez des patients amnésiques ?

Réponse

La complétion de fragments.

82Question

Quelle mémoire est atteinte chez les patients amnésiques dans l’expérience de Graf & Schacter ?

Réponse

La mémoire explicite.

83Question

Dans l’expérience sur les geais buissonniers, que mesurent les délais de 4 h et de 124 h ?

Réponse

Le temps entre la mise en cache et la récupération des aliments.

84Question

Quels auteurs ont décrit les indices événementiels et temporels de la mémoire prospective, et en quelle année ?

Réponse

Einstein & McDaniel, 1990.

85Question

Quel type d’indice peut déclencher la mémoire prospective lorsqu’on voit une personne ?

Réponse

Un indice événementiel.

86Question

Quel type d’indice peut déclencher la mémoire prospective à une heure déterminée ?

Réponse

Un indice temporel.

87Question

Selon Hermann Ebbinghaus (1885), comment évolue le rappel après l’apprentissage ?

Réponse

Il diminue progressivement avec le temps.

88Question

Selon Bjork (1968), que permet la consigne d’oublier la première série de consonnes ?

Réponse

Mieux apprendre une seconde série de consonnes.

89Question

Selon Daniel Wegner (2011), comment la sauvegarde informatique supposée affecte-t-elle la mémorisation d’anecdotes ?

Réponse

Elle la réduit, ce qui illustre une forme de cognition étendue.

90Question

Qu’est-ce que la mémoire transactive ?

Réponse

Une mémoire distribuée entre plusieurs personnes qui se complètent et délèguent des informations à un partenaire.

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Teste tes connaissances avec un QCM de 31 questions sur Psychologie scientifique et mémoire.

1. Dans la Grèce antique, que désignait principalement la psychologie ?

2. Quel changement Wilhelm Wundt contribue-t-il à introduire avec la création de son laboratoire vers 1879 ?

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