QCM : Rugby : histoire, règles et principes — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle association entre le type de score et sa valeur est correcte ?

Pénalité : 5 points ; transformation : 3 points ; drop-goal : 2 points
Pénalité : 2 points ; transformation : 3 points ; drop-goal : 5 points
Pénalité : 3 points ; transformation : 2 points ; drop-goal : 3 points
Pénalité : 3 points ; transformation : 5 points ; drop-goal : 2 points

Pénalité : 3 points ; transformation : 2 points ; drop-goal : 3 points

Explication

Un coup de pied de pénalité et un drop-goal valent chacun 3 points, tandis qu’une transformation vaut 2 points. La confusion la plus fréquente consiste à attribuer à la transformation la même valeur qu’à la pénalité.

2. Quelle situation correspond à la définition d’un plaquage ?

Un porteur du ballon est tenu par un ou plusieurs adversaires et mis au sol
Un attaquant reçoit le ballon alors qu’il se trouve derrière son passeur
Un joueur botte le ballon au-dessus de la ligne transversale entre les poteaux
Un défenseur intercepte une passe et court vers la ligne d’en-but adverse

Un porteur du ballon est tenu par un ou plusieurs adversaires et mis au sol

Explication

Il y a plaquage lorsqu’un ou plusieurs adversaires tiennent le porteur du ballon de manière à le mettre au sol. Une interception, un coup de pied ou une réception en position régulière décrit une autre action de jeu.

3. En quelle année le premier règlement écrit du rugby a-t-il été établi ?

En 1995
En 1871
En 1823
En 1845

En 1845

Explication

Le premier règlement écrit du rugby est établi en 1845. L’année 1823 renvoie au geste attribué à Webb Ellis, tandis que 1871 et 1995 correspondent à des étapes ultérieures de l’histoire du rugby.

4. Que réalise principalement un attaquant lors d’un déblayage après le plaquage du porteur du ballon ?

Il se place dans un espace libre pour devenir une solution de passe
Il écarte ou repousse les défenseurs qui entourent le porteur au sol
Il prend de la profondeur afin d’étirer la défense sur la largeur
Il dirige le ballon vers la ligne adverse par un coup de pied

Il écarte ou repousse les défenseurs qui entourent le porteur au sol

Explication

Le déblayage consiste à écarter ou repousser les défenseurs autour du porteur qui vient d’être plaqué. Se placer dans un espace libre relève du démarquage, et non du déblayage.

5. Face à une défense qui se replace rapidement, quelle action aide l’équipe à conserver son avance au rugby ?

Revenir vers sa propre ligne afin de regrouper les joueurs
Conserver le ballon dans l’axe sans chercher de surnombre
Maintenir la continuité du mouvement après avoir franchi la ligne d’avantage
Arrêter les courses pour attendre le replacement des partenaires

Maintenir la continuité du mouvement après avoir franchi la ligne d’avantage

Explication

La continuité du mouvement permet de maintenir l’avancée et de conserver une avance sur la défense. L’arrêt du mouvement donne au contraire aux défenseurs le temps de se replacer.

6. Dans quelle situation un essai est-il accordé et combien vaut-il ?

Lorsqu’un joueur pose le ballon devant la ligne d’en-but avec la main, pour 5 points
Lorsqu’un joueur franchit la ligne médiane avec le ballon sous le bras, pour 3 points
Lorsqu’un joueur botte le ballon entre les poteaux depuis le jeu courant, pour 2 points
Lorsqu’un joueur aplatit le ballon sur ou derrière la ligne d’en-but avec une partie du corps située entre le bassin et le cou, pour 5 points

Lorsqu’un joueur aplatit le ballon sur ou derrière la ligne d’en-but avec une partie du corps située entre le bassin et le cou, pour 5 points

Explication

Un essai vaut 5 points lorsque le ballon est aplati sur ou derrière la ligne d’en-but avec une partie du corps située entre le bassin et le cou. Un coup de pied entre les poteaux correspond à une autre manière de marquer, et un franchissement de la ligne médiane ne suffit pas.

7. Après un plaquage, quelle combinaison favorise la conservation du ballon par l’équipe attaquante ?

Éloigner l’adversaire du ballon par le déblayage et utiliser les espaces latéraux
Attendre le replacement défensif et limiter les courses vers les espaces libres
Maintenir le porteur au sol et éviter la prise de profondeur
Rapprocher les défenseurs du ballon et regrouper les attaquants dans l’axe

Éloigner l’adversaire du ballon par le déblayage et utiliser les espaces latéraux

Explication

La conservation repose notamment sur le déblayage, la prise de profondeur et le démarquage dans les espaces latéraux. Rapprocher les défenseurs ou ralentir le replacement de l’attaque facilite la pression adverse.

8. Quelle distinction décrit correctement « protéger et conserver » et « protéger et récupérer » au rugby ?

Le premier concerne la défense adverse, tandis que le second organise les passes de son équipe
Le premier favorise le jeu au pied, tandis que le second privilégie les percussions dans l’axe
Le premier vise l’occupation des espaces, tandis que le second accélère les courses des attaquants
Le premier concerne la possession de son équipe, tandis que le second concerne la défense et la reconquête

Le premier concerne la possession de son équipe, tandis que le second concerne la défense et la reconquête

Explication

Protéger et conserver concerne la préservation de la possession de son équipe, alors que protéger et récupérer s’applique à la défense et à la reconquête. Les autres propositions associent ces principes à des actions offensives qui ne les définissent pas.

9. Que signifie être hors-jeu pour un coéquipier du porteur du ballon ?

Être situé près de la ligne de touche et participer à une remise en jeu
Être placé en avant du porteur et faire action de jeu depuis cette position
Être au sol après un plaquage et libérer le ballon vers son propre camp
Être placé derrière le porteur et recevoir une passe dirigée vers son camp

Être placé en avant du porteur et faire action de jeu depuis cette position

Explication

Le hors-jeu interdit au coéquipier placé en avant du porteur de faire action de jeu, la ligne de référence étant matérialisée par une ligne imaginaire traversant le terrain par le porteur. Une position derrière le porteur n’est pas, en elle-même, une situation de hors-jeu.

10. Quel objectif définit le mieux la logique interne du rugby ?

Éliminer les adversaires par des contacts afin de libérer tout l’espace de jeu
Conserver le ballon dans son camp grâce à des passes latérales répétées
Atteindre une cible verticale en frappant le ballon depuis une zone fixe
Amener le ballon dans la zone de marque adverse par le combat et l’évitement

Amener le ballon dans la zone de marque adverse par le combat et l’évitement

Explication

Le rugby est un sport collectif de gagne-terrain où deux équipes cherchent à amener le ballon dans la zone de marque adverse selon une double logique de combat et d’évitement. La conservation du ballon peut contribuer à cette progression, mais elle ne constitue pas l’objectif global.

11. Quel événement caractérise l’année 1871 dans l’histoire du rugby ?

L’entrée du rugby dans le professionnalisme lors d’une Coupe du monde
L’établissement du premier règlement écrit dans le collège de Rugby
La séparation progressive du rugby football et du football association
La création de la Rugby Football Union et le premier match Angleterre-Écosse

La création de la Rugby Football Union et le premier match Angleterre-Écosse

Explication

En 1871, la Rugby Football Union est créée et une première rencontre internationale oppose l’Angleterre à l’Écosse. Le premier règlement écrit date de 1845, la séparation institutionnelle commence en 1863 et le professionnalisme est associé à 1995.

12. Quelle situation correspond à la définition d’un maul ?

Un ballon porté par un joueur debout, soutenu par un partenaire au contact d’un adversaire
Un ballon posé au sol entre les appuis de joueurs en contact avec un défenseur
Un joueur isolé qui avance avec le ballon sans regroupement autour de lui
Un groupe de joueurs séparés du ballon qui se replacent derrière leur ligne

Un ballon porté par un joueur debout, soutenu par un partenaire au contact d’un adversaire

Explication

Le maul est un regroupement d’au moins trois joueurs où le ballon reste porté par un joueur debout soutenu par un partenaire face à un adversaire. Un ballon au sol entre les appuis caractérise plutôt le ruck.

13. Quel changement majeur est associé à la troisième Coupe du monde organisée en Afrique du Sud en 1995 ?

La création de la première fédération anglaise de rugby
L’adoption du premier règlement écrit du jeu
La séparation initiale entre rugby football et football association
L’entrée du rugby dans l’ère du professionnalisme

L’entrée du rugby dans l’ère du professionnalisme

Explication

La troisième Coupe du monde, organisée en Afrique du Sud en 1995, marque l’entrée du rugby dans l’ère du professionnalisme. Les autres propositions renvoient respectivement à des étapes situées en 1871, 1845 et 1863.

14. Selon Deleplace en 1979, quelles sont les trois modalités d’affrontement propres au rugby ?

Le dribble, le tir et la défense individuelle
L’affrontement groupé, l’affrontement déployé et le jeu au pied
La course, la passe et la réception aérienne
La conservation, la progression et la remise en jeu

L’affrontement groupé, l’affrontement déployé et le jeu au pied

Explication

Deleplace décrit le rugby comme un sport de combat collectif à affrontement groupé, déployé et par le jeu au pied. Cette caractéristique le distingue d’une conception limitée à une seule forme d’attaque.

15. À qui le geste consistant à courir avec le ballon à la main en 1823 est-il attribué ?

William Webb Ellis, élève du collège de Rugby
La Rugby Football Union, lors de sa fondation
Les dirigeants de la Football Association, en 1863
Les organisateurs de la Coupe du monde sud-africaine

William Webb Ellis, élève du collège de Rugby

Explication

Le geste de 1823 est traditionnellement attribué à William Webb Ellis, élève du collège de Rugby. La codification officielle du rugby intervient toutefois plus tard, ce qui distingue cette attribution de la création des règles.

16. Pour exploiter un intervalle situé sur le côté d’un dispositif défensif, quelle forme de jeu est la plus adaptée ?

Le jeu déployé, qui utilise l’axe latéral pour contourner ou pénétrer la défense
Le jeu groupé, qui concentre les attaquants dans l’axe profond par des passes courtes
Le jeu au pied haut, qui place le réceptionneur sous la pression des défenseurs
Le jeu au pied de marque, qui cherche une cible verticale à atteindre

Le jeu déployé, qui utilise l’axe latéral pour contourner ou pénétrer la défense

Explication

Le jeu déployé utilise l’axe latéral pour contourner ou pénétrer le dispositif défensif et exploiter un espace libre ou un intervalle. Le jeu groupé concentre davantage l’action dans l’axe profond.

17. Où doivent se placer les joueurs qui ne participent pas à un regroupement pour le rejoindre réglementairement ?

Devant les pieds du dernier participant et par le côté
Derrière le porteur et en passant par le milieu du regroupement
À hauteur du ballon et directement face à l’adversaire
Derrière les pieds du dernier participant et par l’arrière

Derrière les pieds du dernier participant et par l’arrière

Explication

Un joueur extérieur au regroupement doit rester derrière les pieds du dernier participant et entrer par l’arrière. Une entrée par le côté ou par l’avant ne respecte pas la règle de positionnement.

18. Quel est l’objectif principal de l’organisation défensive au rugby ?

Écarter le ballon, isoler le défenseur et créer un espace
Organiser les passes, attirer les adversaires et progresser vers l’en-but
S’opposer à l’avancement, bloquer le porteur et récupérer le ballon
Accélérer l’avancement, soutenir le porteur et conserver le ballon

S’opposer à l’avancement, bloquer le porteur et récupérer le ballon

Explication

L’organisation défensive cherche à ralentir ou arrêter l’avancée, à bloquer le porteur et le ballon, puis à récupérer la possession. La conservation et la progression du ballon relèvent plutôt de l’objectif offensif.

19. Quelle mission caractérise prioritairement le premier rideau défensif ?

Attendre le franchissement pour intervenir près de l’en-but
Effectuer une course latérale pour protéger le ballon
Couvrir en profondeur pour défendre derrière la ligne
Monter rapidement sur la largeur pour défendre le porteur

Monter rapidement sur la largeur pour défendre le porteur

Explication

Le premier rideau, composé de nombreux joueurs rapides, monte sur la largeur et intervient d’abord sur le porteur du ballon. La couverture en profondeur correspond davantage au troisième rideau, tandis que le deuxième rideau couvre le premier.

20. Quel élément permet de distinguer un ruck d’un maul ?

Dans le ruck, le ballon est au sol entre les appuis des joueurs
Dans le ruck, le regroupement réunit des joueurs sans présence du ballon
Dans le ruck, les joueurs restent éloignés du contact avec l’adversaire
Dans le ruck, le ballon est porté par un joueur debout soutenu

Dans le ruck, le ballon est au sol entre les appuis des joueurs

Explication

Le ruck se forme lorsque le ballon est au sol entre les appuis, avec au moins un joueur attaquant au contact d’un défenseur. Dans un maul, le ballon est porté par un joueur debout.

21. Une défense est dispersée et l’équipe cherche à fixer plusieurs défenseurs dans une zone réduite : quelle forme de jeu privilégie-t-elle ?

Le jeu groupé, avec des percussions et des passes courtes dans l’axe profond
Le jeu au pied haut, avec une réception sous pression derrière la défense
Le jeu déployé, avec une circulation rapide du ballon vers les espaces latéraux
Le jeu au pied d’occupation, avec une progression vers la ligne adverse

Le jeu groupé, avec des percussions et des passes courtes dans l’axe profond

Explication

Le jeu groupé utilise prioritairement l’axe profond et s’appuie sur les percussions ainsi que les passes courtes pour fixer la défense. Le jeu déployé cherche plutôt à étirer le dispositif sur la largeur.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 55 flashcards sur Rugby : histoire, règles et principes.

Quel événement en 1823 a influencé les règles du rugby ?

William Webb Ellis a couru avec le ballon à la main vers le but adverse.

Quelle année marque l'établissement du premier règlement écrit du rugby ?

1845

Quelle organisation a été créée en 1871 pour le rugby ?

La Rugby Football Union.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Rugby : histoire, règles et principes.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM