Fiche de révision : Fundamentos y Escuelas del Derecho

📋 Esquema del Curso

1. Concepto del Derecho
2. Escuelas de pensamiento
3. Derecho Natural
4. Escuela del Positivismo Jurídico
5. Escuela Histórica del Derecho
6. Otras corrientes jurídicas
7. Definiciones del Derecho
8. Elementos del Derecho
9. Funciones del Derecho
10. Eficacia y fuerza del Derecho
11. Fines del Derecho

📖 1. Concepto del Derecho

🔑 Conceptos clave y definiciones

• Derecho: No existe una única definición, ya que diferentes escuelas de pensamiento ofrecen distintas interpretaciones sobre qué es y qué debe ser. Algunos lo relacionan con la idea de justicia, regulación de conductas o normas obligatorias (fuente implícita en el texto).
• Normas: Conjunto de reglas dictadas por la autoridad que regulan la conducta humana, estableciendo obligaciones y sanciones en caso de incumplimiento (implied en la definición del Derecho como conjunto de normas).
• Ordenamiento obligatorio: El Derecho se presenta como un sistema que regula la conducta en sociedad de manera obligatoria, respaldado por la autoridad que puede imponer sanciones.
• Diversidad de interpretaciones y escuelas de pensamiento: La dificultad de definir el Derecho radica en la variedad de enfoques y concepciones que existen, cada uno con su propia idea de qué es y qué debe ser el Derecho.

📝 Puntos esenciales

• No hay una definición única de Derecho; las distintas escuelas de pensamiento ofrecen diferentes ideas sobre su naturaleza y finalidad.
• El Derecho puede entenderse como un conjunto de normas que regulan la conducta humana, dictadas por la autoridad, y que tienen carácter obligatorio.
• La dificultad para definir el Derecho surge por la diversidad de interpretaciones, ya que cada escuela tiene su propia concepción ontológica y deontológica del Derecho.
• La idea de que el Derecho regula la conducta en sociedad y que su cumplimiento se respalda en la fuerza legítima y organizada, que puede imponer sanciones en caso de incumplimiento.

💡 Conclusión clave

El Derecho es un sistema de normas que regulan la conducta humana en sociedad, con carácter obligatorio, aunque su definición exacta varía según diferentes interpretaciones y escuelas de pensamiento.

📖 2. Escuelas de pensamiento

🔑 Conceptos clave y definiciones

• Escuela del Derecho Natural: sostiene que existe un Derecho Natural superior a toda norma escrita, al cual toda ley humana debe ajustarse. Solo el Derecho justo, que se conforma al Derecho Natural, es considerado Derecho propiamente tal. Incluye el pensamiento iusnaturalista cristiano, que distingue entre ley eterna, ley natural y ley humana (Santo Tomás, San Agustín).

• Escuela del Derecho Natural Racionalista o Escuela Clásica: fundamenta el Derecho Natural en la razón, prescindiendo de la existencia de Dios, resaltando los derechos y libertades inherentes al ser humano, representada por autores como Grocio, Hobbes, Rousseau e Immanuel Kant.

• Escuela del Derecho Natural Humanista: basa sus concepciones en la moral, la dignidad humana y los valores desarrollados por el ser humano en su evolución, sin referirse a principios religiosos específicos.

• Escuela del Positivismo Jurídico: reconoce únicamente el Derecho positivo, entendido como el conjunto de normas dictadas por la autoridad competente. Destaca la norma coactiva y la validez basada en la producción conforme a normas superiores (Kelsen, Herbert Hart).

• Escuela del Positivismo Sociológico: considera que el Derecho es un fenómeno social que nace y evoluciona por la acción de factores propios de la convivencia colectiva (Durkheim, Alf Ross).

• Escuela Histórica del Derecho: afirma que el Derecho es producto del espíritu del pueblo, que se manifiesta en costumbres y jurisprudencia, y que progresa con el pueblo, según Friedrich von Savigny.

• Escuela Utilitarista del Derecho: sostiene que las leyes deben buscar la mayor felicidad del mayor número, basándose en la utilidad y no en una ley natural (Jeremy Bentham).

• Escuela Marxista del Derecho: considera que el Derecho es una superestructura derivada de la infraestructura económica, destinada a justificar y promover un orden de dominación social, y que en el socialismo y comunismo pierde su aplicación y sentido.

📝 Puntos esenciales

• Las distintas escuelas de pensamiento ofrecen diversas ideas sobre qué es el Derecho y cuál es su fundamento último: algunas lo ven como expresión del poder, otras como sistema basado en la razón o en valores morales y sociales.
• La escuela del Derecho Natural afirma que existe un Derecho superior y universal que toda ley debe respetar, vinculando el Derecho con principios de justicia y moralidad.
• La escuela del Positivismo Jurídico centra su atención en las normas dictadas por la autoridad, sin necesidad de fundamentación moral o divina, destacando la validez formal y la coercibilidad del Derecho.
• La escuela Histórica y otras corrientes resaltan el carácter evolutivo y cultural del Derecho, ligado a la historia y las costumbres del pueblo.
• La diferencia entre Derecho como expresión del poder y como sistema racional y justo es fundamental en la comprensión de las distintas perspectivas filosóficas.

💡 Conclusión clave

Las escuelas de pensamiento en el Derecho ofrecen distintas visiones sobre su origen y naturaleza, destacando si el Derecho es expresión del poder, producto de la razón, o reflejo de valores históricos y sociales.

📖 3. Derecho Natural

🔑 Conceptos Claves & Definiciones

• Derecho Natural: Sistema de normas y principios que son superiores y anteriores a las leyes humanas, y que toda ley positiva debe conformarse a ellas para ser legítima. La escuela del Derecho Natural sostiene que existe un Derecho justo que se ajusta a este sistema superior, y en caso de discrepancia, la ley humana queda anulada (ver escuela del Derecho Natural).
• Ley eterna: Según la escuela del Derecho Natural, es la ley que ordena todas las cosas en la mente divina, siendo la ley de Dios. Es la fuente suprema y universal del Derecho Natural.
• Ley natural: Participación racional del ser humano en la ley eterna, que regula la conducta humana y es inherente a la naturaleza del hombre. Es universal y no escrita, y su cumplimiento es fundamental para la justicia y la moralidad en las leyes humanas (definición de Santo Tomás).
• Derecho justo: Concepto central en la escuela del Derecho Natural, que se refiere a aquel Derecho que se ajusta a las leyes del Derecho Natural, siendo por tanto legítimo y moralmente válido.

📝 Puntos Esenciales

• La escuela del Derecho Natural afirma que existe un Derecho superior a toda norma escrita, que toda ley humana debe ajustarse a él, y en caso de discrepancia, la ley humana es inválida.
• La ley eterna, la ley natural y la ley humana son las tres especies fundamentales de leyes en esta escuela, siendo la ley eterna la de Dios, la natural la participación racional del hombre en la ley eterna, y la humana las leyes creadas por los hombres mediante procedimientos sociales.
• San Agustín sostiene que las leyes humanas que violan la moral y el Derecho Natural no obligan en conciencia, pues derivan de la ley eterna.
• La escuela del Derecho Natural racionalista o clásica, fundada en la razón, prescinde de la fundamentación divina y resalta los derechos y libertades inherentes a la naturaleza racional del ser humano.
• La escuela del Derecho Natural humanista fundamenta sus ideas en la moral, la dignidad humana y los valores desarrollados por el ser humano en su evolución, sin referirse necesariamente a principios religiosos.

💡 Conclusión Clave

El Derecho Natural es un sistema superior y universal que fundamenta la justicia y la moralidad en las leyes humanas, estableciendo que toda ley positiva debe ajustarse a principios racionales y morales previos, considerados inherentes a la naturaleza humana y a la voluntad divina.

📖 4. Escuela del Positivismo Jurídico

🔑 Key Concepts & Definitions

• Derecho Positivo: El conjunto de normas dictadas por la autoridad competente, que constituyen el sistema jurídico vigente en un momento dado. Según Kelsen, el Derecho es lo que está en la ley dictada por el órgano del Estado facultado para ello.

• Norma jurídica: Una orden coactiva que no requiere justificación moral, sino que se fundamenta en su creación conforme a normas superiores. Es una regla que regula la conducta y cuya validez no depende de su contenido moral, sino de su conformidad con una norma de rango superior.

• Validez del Derecho (según Kelsen): La validez de una norma jurídica depende de su producción de acuerdo con la norma superior del mismo ordenamiento. La validez no implica justificación moral, sino que se basa en la conformidad formal con normas superiores, en una cadena normativa hasta la norma fundamental.

📝 Essential Points

• La Escuela del Positivismo Jurídico reconoce únicamente como Derecho al Derecho positivo, excluyendo consideraciones morales o divinas para su validez.
• Hans Kelsen sostiene que el Derecho es una normatividad coactiva, cuyo carácter central es la orden de conducta respaldada por la amenaza de una medida coercitiva.
• La validez de una norma jurídica no implica su justificación moral, sino que depende de su creación conforme a normas superiores del mismo orden.
• La norma jurídica es una orden que no requiere justificación moral, sino que su existencia y validez se fundamentan en su conformidad con la norma superior que la regula.
• La fuerza del Derecho es legítima y socialmente organizada, y su uso debe estar autorizado por la autoridad competente.

💡 Key Takeaway

La Escuela del Positivismo Jurídico define el Derecho como un conjunto de normas dictadas por la autoridad competente, cuya validez se basa en su conformidad con normas superiores, y que se caracteriza por ser una orden coactiva que no requiere justificación moral.

📖 5. Escuela Histórica del Derecho

🔑 Conceptos Claves y Definiciones

• Escuela Histórica del Derecho: Corriente de pensamiento del siglo XIX, encabezada por Friedrich Karl von Savigny (1779-1861), que sostiene que el Derecho es producto del espíritu del pueblo, manifestándose en forma evolutiva y empírica a través de usos, costumbres jurídicas y jurisprudencia. Según Savigny, “el derecho se crea primero por las costumbres y las creencias populares, y luego por la jurisprudencia; siempre, por tanto, en virtud de una fuerza interior, y tácitamente activa, jamás en virtud del arbitrio de ningún legislador”. El Derecho progresa con el pueblo, se perfecciona con él y perece cuando el pueblo pierde su carácter. Para esta escuela, el Derecho no puede crearse artificialmente ni por voluntad legislativa, sino que es una realidad que depende del carácter del pueblo y su cultura.

• El Derecho como producto del espíritu del pueblo: Concepto que afirma que el Derecho evoluciona y se forma a partir de las tradiciones, costumbres y creencias de una comunidad, reflejando su carácter cultural y social. Es decir, el Derecho no es una creación artificial, sino que surge de la propia historia y cultura del pueblo.

• El Derecho como resultado de la historia y cultura de un pueblo (según Von Savigny): La idea de que las leyes y normas jurídicas se desarrollan de manera natural y orgánica a través del tiempo, en consonancia con las tradiciones y costumbres que caracterizan a la comunidad. La historia y la cultura son los fundamentos que dan forma y sentido al Derecho, y su evolución refleja el carácter del pueblo.

• La importancia de las tradiciones y la cultura en la formación del Derecho: La escuela sostiene que las tradiciones y la cultura de un pueblo son esenciales en la creación y desarrollo del Derecho, ya que estas constituyen la base de las costumbres jurídicas y la jurisprudencia, que a su vez, conforman el orden jurídico de manera evolutiva y orgánica.

📖 6. Otras corrientes jurídicas

🔑 Conceptos Claves y Definiciones

• Escuela del Derecho Utilitarista (Bentham) (1748-1832): sostiene que las leyes deben tender a la consecución de la mayor felicidad del mayor número de personas, considerando la utilidad como principio fundamental. Las leyes no derivan de normas divinas ni de un Derecho natural, sino que su valor se mide por su capacidad de maximizar la utilidad social y el bienestar general.

• Escuela Marxista del Derecho (Karl Marx y Federico Engels): considera que el Derecho es una superestructura que deriva de la infraestructura económica y que su función principal es justificar y promover un orden social basado en la dominación y las relaciones económicas. El Derecho, en esta visión, refleja los intereses de la clase dominante y su función es mantener el sistema de producción y distribución de recursos.

📝 Puntos Esenciales

• Las diferentes corrientes jurídicas tienen en común que reconocen que el Derecho puede tener una base valorativa o utilitaria, pero difieren en su enfoque respecto a su fundamento último y sus fines.
• La escuela utilitarista de Bentham enfatiza la utilidad y el bienestar social como objetivos del Derecho, promoviendo leyes que maximicen la felicidad del mayor número.
• La escuela marxista ve el Derecho como un instrumento que refleja y mantiene las relaciones de poder y dominación en la sociedad, subordinando los derechos a los intereses económicos y sociales de la clase dominante.
• Estas corrientes consideran que el Derecho no es solo un conjunto de normas, sino que también cumple funciones sociales relacionadas con la utilidad y la justicia social.

💡 Clave de Aprendizaje

El Derecho puede entenderse desde diferentes perspectivas que enfatizan su función en la maximización del bienestar social y la promoción de la mayor felicidad del mayor número, siendo estas ideas centrales en las corrientes utilitaristas y marxistas.

📖 7. Definiciones del Derecho

🔑 Conceptos Clave & Definiciones

• El Derecho como superestructura que refleja las relaciones económicas y de poder: Según Marx y Engels, el Derecho es una superestructura que surge y se mantiene en función de la infraestructura económica, justificando y promoviendo el sistema de dominación y las relaciones de poder existentes en una sociedad. En sociedades socialistas y comunistas, esta función del Derecho cambia, dejando de ser un instrumento de reproducción del sistema económico y social para adoptar funciones distintas (ver conceptos específicos en la sección correspondiente).

• El Derecho como instrumento de reproducción del sistema económico y social, según Marx y Engels: Para estos autores, el Derecho actúa como un mecanismo que mantiene y legitima las relaciones de producción y las estructuras de poder en una sociedad capitalista, sirviendo a los intereses de la clase dominante y reproduciendo el sistema económico y social en su conjunto.

• El Derecho en sociedades socialistas y comunistas, con funciones distintas: En estos sistemas, el Derecho deja de ser un instrumento de reproducción del sistema económico y social, y cumple funciones diferentes, como la organización de la autogestión y la eliminación de las clases sociales, promoviendo la igualdad y la participación directa en la gestión social.

📝 Puntos Esenciales

• El Derecho no tiene un concepto único, sino que varía según las escuelas de pensamiento y su enfoque ontológico y deontológico.
• Desde la antigüedad, diferentes corrientes han visto al Derecho como expresión del poder, de la justicia o de valores racionales.
• Marx y Engels consideran al Derecho como parte de la superestructura que refleja las relaciones económicas y de poder, sirviendo a los intereses de la clase dominante.
• En sociedades socialistas y comunistas, el papel del Derecho se transforma, dejando de ser un medio de reproducción del sistema capitalista y adoptando funciones distintas, como la organización de la autogestión y la eliminación de las clases sociales.

💡 Clave de Aprendizaje

El Derecho funciona como una superestructura que refleja y sostiene las relaciones de poder y económicas en una sociedad, adaptándose a los cambios en los sistemas económicos y sociales, especialmente en los contextos socialistas y comunistas donde sus funciones se modifican significativamente.

📖 8. Elementos del Derecho

🔑 Conceptos Claves y Definiciones

• Derecho: No existe una definición única; diversas escuelas de pensamiento ofrecen distintas ideas sobre qué es y qué debe ser. Se entiende generalmente como un conjunto de normas que regulan la conducta humana, dictadas por la autoridad, y que pueden sancionar mediante la fuerza las conductas que las trasgreden. La definición varía según la perspectiva filosófica y social (ver introducción y definiciones de autores como Carnelutti, Kelsen, Hübner y Reale).
• Norma jurídica: Es una regla dictada por la autoridad competente que regula conductas, y cuya validez no depende de su contenido moral, sino de su producción conforme a normas superiores (Kelsen).
• Hechos sociales, normas y valores: Elementos que, según Reale, interactúan en el Derecho, donde los hechos sociales son la base, las normas regulan y los valores guían la creación y aplicación del Derecho.
• Fuerza legítima: La fuerza que el Derecho usa para asegurar el cumplimiento de sus normas, organizada socialmente y autorizada legalmente, como la ejercida por Carabineros y la Policía en Chile (Kelsen).

📝 Puntos Esenciales

• El Derecho no tiene una definición única; su concepto varía según las escuelas de pensamiento y su interpretación del orden jurídico.
• La idea central del Derecho es la regulación de la conducta humana mediante normas dictadas por la autoridad, con la capacidad de sancionar mediante la fuerza.
• La fuerza del Derecho es legítima y socialmente organizada, y su uso debe estar autorizado por la ley.
• Las definiciones de autores como Carnelutti, Kelsen, Hübner y Reale muestran diferentes enfoques: desde un conjunto de leyes, una técnica coactiva, un sistema de normas con fines sociales, hasta una interacción de hechos, normas y valores.
• La función del Derecho incluye orientar comportamientos, resolver conflictos, promover condiciones de vida, distribuir recursos, organizar y legitimar el poder social, y cuidar su propia vigencia.

💡 Clave de Aprendizaje

El Derecho es un conjunto de normas que regulan la conducta humana, cuya fuerza y validez dependen de su producción conforme a normas superiores y de su aceptación social, siendo su función principal ordenar y controlar la conducta en la sociedad.

📖 9. Funciones del Derecho

🔑 Conceptos clave y definiciones

• Normas: Reglas dictadas por la autoridad competente que regulan la conducta humana y que, en caso de incumplimiento, pueden ser sancionadas mediante la fuerza legítima del Derecho (ver elementos esenciales del Derecho).
• Instituciones: Organismos y órganos que cumplen funciones específicas dentro del sistema jurídico, como el Poder Legislativo, Judicial y Ejecutivo, que estructuran y legitiman el ejercicio del poder social (ver elementos esenciales del Derecho).
• Sujetos jurídicos: Personas o entidades que tienen capacidad para ser titulares de derechos y obligaciones, y que participan en las relaciones jurídicas reguladas por las normas (ver elementos esenciales del Derecho).
• Objetos jurídicos: Bienes, derechos o intereses que son objeto de protección y regulación por las normas jurídicas (ver elementos esenciales del Derecho).
• Eficacia y fuerza del Derecho: Capacidad del Derecho de ser obedecido y aplicado, logrando que sus normas tengan un efecto real en la conducta social, mediante su capacidad de ser obedecido y aplicado (ver eficacia y fuerza del Derecho).
• Relación entre la fuerza del Derecho y su legitimidad: La fuerza del Derecho se refiere a su capacidad de ser obedecido, mientras que su legitimidad es la aceptación social y moral que justifica esa fuerza, estableciendo una relación en la que la fuerza legítima del Derecho es aceptada por la sociedad (ver eficacia y fuerza del Derecho y la relación con su legitimidad).

📝 Puntos esenciales

• La función del Derecho consiste en orientar comportamientos, resolver conflictos, promover condiciones de vida, distribuir recursos, organizar y legitimar el poder social, y cuidar del Derecho mismo.
• La eficacia del Derecho depende de su capacidad de ser obedecido y aplicado, lo cual se logra mediante la fuerza legítima, socialmente organizada y autorizada.
• La fuerza del Derecho no es cualquier fuerza, sino una fuerza legítima, que debe estar debidamente autorizada y regulada por las instituciones del Estado, como Carabineros y la Policía en Chile.
• La relación entre la fuerza del Derecho y su legitimidad es fundamental para entender cómo el Derecho logra su cumplimiento y aceptación social, siendo la legitimidad la base moral y social que respalda su fuerza.

💡 Conclusión clave

La fuerza y la eficacia del Derecho dependen de su legitimidad, ya que su capacidad de ser obedecido y aplicado se sustenta en la aceptación social y moral de sus normas y su autoridad.

📖 10. Eficacia y fuerza del Derecho

🔑 Conceptos clave y definiciones

• Eficacia del Derecho: Se refiere a la capacidad del Derecho para lograr que sus normas sean cumplidas y obedecidas en la práctica, asegurando el orden y la paz social (según el contexto del texto, la eficacia está relacionada con la fuerza legítima del Derecho).
• Fuerza legítima: Es la autoridad socialmente organizada y autorizada que el Derecho emplea para hacer cumplir sus normas, basada en la coacción socialmente aceptada y autorizada, como explica Kelsen. La fuerza del Derecho no es cualquier fuerza, sino aquella que está debidamente autorizada y legitimada por la organización social.

📝 Puntos esenciales

• La eficacia del Derecho implica que sus normas sean cumplidas y respetadas en la sociedad, logrando así el orden y la paz social que busca.
• La fuerza del Derecho no es una fuerza cualquiera, sino una fuerza legítima, socialmente organizada y autorizada, que debe ser empleada solo por individuos o instituciones especialmente facultados para ello (como Carabineros y la Policía en Chile).
• Según Kelsen, el Derecho organiza la fuerza mediante normas que regulan en qué condiciones y de qué manera un individuo puede hacer uso de la fuerza respecto a otro, evitando su uso ilícito.
• La fuerza del Derecho se basa en la organización social y en la autoridad que la respalda, garantizando que su empleo sea legítimo y no arbitrario.

💡 Conclusión clave

La eficacia y fuerza del Derecho radican en su capacidad para emplear una fuerza legítima, autorizada y organizada, que asegure el cumplimiento de sus normas y mantenga el orden social.

📖 11. Fines del Derecho

🔑 Conceptos clave y definiciones

• Derecho como ordenamiento que regula la conducta humana en sociedad: Es un sistema de normas dictadas por la autoridad competente que busca orientar, controlar y organizar la conducta de los individuos para mantener el orden social y promover la justicia (implied en la introducción y en las funciones del Derecho).

• Diversidad de interpretaciones y escuelas de pensamiento: No existe un único concepto de Derecho, sino múltiples perspectivas que reflejan diferentes interpretaciones sobre qué es y qué debe ser el Derecho, incluyendo escuelas como la del Derecho Natural, Positivismo Jurídico, Histórica, Utilitarista, Marxista, entre otras.

• Importancia de las perspectivas históricas y filosóficas: La comprensión del Derecho se enriquece al considerar distintas corrientes y épocas, ya que cada escuela aporta una visión particular sobre su origen, naturaleza y fines, evidenciando que el Derecho no es un concepto estático sino que evoluciona y se interpreta desde diferentes enfoques filosóficos e históricos.

📝 Puntos esenciales

• La dificultad para definir el Derecho radica en su carácter multifacético y en las distintas escuelas de pensamiento que ofrecen variadas ideas sobre qué es y qué debe ser. Cada escuela tiene su propia concepción, ya sea basada en la fuerza, la razón, la tradición o los valores morales y sociales.

• La historia y las ideas filosóficas influyen en cómo se entiende el Derecho, permitiendo apreciar su evolución y las distintas funciones que cumple en la sociedad, como la regulación de conductas, la resolución de conflictos, la organización del poder y la promoción de valores sociales.

• La diversidad de interpretaciones refleja que el Derecho no puede reducirse a una única definición, sino que es un ordenamiento complejo que responde a diferentes necesidades, contextos y principios filosóficos a lo largo del tiempo.

💡 Conclusión

El concepto de Derecho como un ordenamiento que regula la conducta humana en sociedad es interpretado de múltiples formas según las distintas escuelas y perspectivas filosóficas e históricas, lo que enriquece su comprensión y refleja su carácter dinámico y plural.

📊 Tablas de Síntesis

⚠️ Errores y confusiones comunes

1. Confundir Derecho Natural con Derecho Positivo, creyendo que ambos son iguales.
2. Pensar que la escuela del Derecho Natural solo se basa en principios religiosos, sin reconocer su dimensión racional.
3. Confundir la validez formal del Derecho con su justicia o moralidad.
4. Asumir que la escuela del Positivismo Jurídico niega toda dimensión moral, cuando solo separa la validez formal de la moral.
5. Ignorar la influencia de factores sociales en el Derecho en la escuela del Positivismo Sociológico.
6. Confundir la idea de que el Derecho Natural es solo un conjunto de leyes religiosas, sin reconocer su dimensión racional y filosófica.
7. Subestimar la importancia de la historia y las costumbres en la Escuela Histórica del Derecho.

✅ Lista de Verificación para el Examen

1. Conocer la definición del Derecho y las distintas interpretaciones de diferentes escuelas de pensamiento.
2. Explicar las características principales de la Escuela del Derecho Natural, incluyendo la ley eterna, natural y humana.
3. Diferenciar entre la Escuela del Derecho Natural racionalista y la escuela del Derecho Natural humanista.
4. Describir los principios fundamentales del Positivismo Jurídico, incluyendo la validez formal y la separación de la moral.
5. Reconocer la influencia del Derecho en la sociedad según la Escuela Sociológica y su enfoque en la evolución social.
6. Explicar la visión de la Escuela Histórica del Derecho sobre el origen y desarrollo del Derecho.
7. Conocer los postulados del Utilitarismo en el Derecho y su objetivo de maximizar la felicidad.
8. Entender la perspectiva marxista del Derecho como superestructura de la economía.
9. Identificar a autores clave como Santo Tomás, San Agustín, Grocio, Hobbes, Rousseau, Kant, Kelsen, Hart, Durkheim, y Bentham.
10. Comprender los elementos del Derecho: normas, ordenamiento obligatorio, autoridad y sanciones.
11. Analizar las funciones del Derecho en la regulación social, protección, justicia y control.
12. Conocer la diferencia entre eficacia y fuerza del Derecho, y los fines que persigue el sistema jurídico.