★ À maîtriser
Compléments
Entre 1900 et 2000, la production de biens et services aux États-Unis a été multipliée par 30, tandis que la population n’a été multipliée que par 4.
Aujourd’hui, le revenu moyen en Europe de l’Ouest et aux États-Unis est entre 50 et 300 fois supérieur à ce qu’il était il y a 200 ans.
Révolution industrielle → productivité → revenus et niveau de vie
★ À maîtriser
📌 La microéconomie étudie le comportement individuel des agents et leurs interactions sur les marchés, tandis que la macroéconomie étudie les résultats agrégés de ces décisions, comme le PIB, la croissance, l’inflation et les taux d’intérêt.
Compléments
La prospérité peut être mesurée par le revenu moyen par habitant, qui est de 120 000 dollars au Luxembourg, 259 dollars au Burundi et 40 000 dollars en France dans les exemples du cours.
Le revenu par habitant est positivement corrélé avec l’espérance de vie, la qualité de l’environnement et le niveau moyen d’éducation.
Microéconomie : agents et marchés ; macroéconomie : économie agrégée
★ À maîtriser
📐 Formule — Dans une économie fermée sans État ni stocks, les ressources et les emplois vérifient , donc le PIB vérifie .
📐 Formule — Dans l’économie réelle, le PIB par la demande vérifie , avec la consommation, l’investissement, les dépenses publiques, les exportations et les importations.
📌 Le PIB par les revenus est égal à la somme des revenus versés aux facteurs de production, principalement les salaires du travail et l’excédent brut d’exploitation du capital.
Compléments
Dans l’exemple d’une table, le bûcheron crée 100 euros de valeur ajoutée et l’artisan 200 euros, soit un PIB total de 300 euros.
La production non marchande comprend notamment:
PIB : Production, dépenses, revenus
★ À maîtriser
📌 Le PIB nominal est mesuré aux prix courants, tandis que le PIB réel, ou PIB à prix constants, neutralise l’effet de l’inflation.
Compléments
PIB nominal ≠ PIB réel ; conversion monétaire ≠ pouvoir d’achat
★ À maîtriser
Compléments
PIB mesure la production ; IDH ajoute santé, savoir et niveau de vie
En 1758, François Quesnay publie le Tableau économique, qui représente les flux entre les catégories d’agents économiques.
Les physiocrates regroupent les agents en classe des propriétaires, classe productive et classe stérile, et conçoivent l’économie comme un circuit de flux.
📌 Les mercantilistes associent la richesse au stock d’or et défendent le protectionnisme, tandis que les physiocrates associent la richesse à la terre et défendent la liberté du commerce.
Mercantilistes → physiocrates → Smith → économie néoclassique
★ À maîtriser
📌 Pour Quesnay, seule l’agriculture crée un produit net, tandis que pour Smith, le travail appliqué aux manufactures et à l’industrie crée aussi de la valeur.
Compléments
Dans la manufacture d’épingles étudiée par Adam Smith, la production est répartie en 18 opérations spécialisées. — Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations, 1776
La révolution agricole a financé l’accumulation primitive du capital industriel et les enclosures ont libéré une main-d’œuvre pour les usines urbaines. — Karl Marx
Spécialisation → habileté et machines → productivité accrue
Les trois déterminants principaux sont:
La croissance schumpétérienne repose sur l’innovation financée par la recherche-développement, qui crée de nouvelles activités tout en rendant les anciennes technologies obsolètes.
K physique, H humain, T technologique
★ À maîtriser
📌 Les ressources naturelles ne sont ni nécessaires ni suffisantes pour devenir riche : le Japon et la Corée du Sud sont riches sans ressources abondantes, tandis que le Venezuela et la République démocratique du Congo restent pauvres malgré leurs ressources.
Compléments
En Mongolie, une taxe de 94 % sur les profits miniers a provoqué le départ immédiat des entreprises.
Après 40 ans d’institutions différentes, le niveau de vie de l’Allemagne de l’Ouest était environ trois fois supérieur à celui de l’Allemagne de l’Est.
Institutions sûres → investissement et innovation → croissance
★ À maîtriser
📐 Formule — L’évolution du stock de capital vérifie , où est le stock initial, le taux de dépréciation et l’investissement.
Compléments
En France, le volume horaire moyen est d’environ 1 470 heures par an, contre environ 2 200 heures au Mexique et au Costa Rica et 1 860 heures en Allemagne.
Le capital humain peut être approximé par le nombre moyen d’années d’études, et chaque année supplémentaire d’éducation est associée à une hausse de 8 à 13 % des revenus horaires. — Kolesnikova, Saint-Louis FRB, 2010
Travail → capital physique → capital humain → technologie
| Approche | Calcul | Ce qu’elle mesure |
|---|---|---|
| Production | Somme des valeurs ajoutées | Richesse nouvelle créée |
| Demande | C + I + G + X − M | Dépenses finales |
| Revenus | Salaires + profits + impôts | Revenus distribués |
| Déterminant | Contenu | Effet |
|---|---|---|
| Capital physique | Machines, équipements, infrastructures | Outille le travailleur |
| Capital humain | Connaissances, compétences, expérience | Améliore les capacités |
| Technologie | Connaissances et innovations de production | Accroît l’efficacité productive |
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