QCM : Croissance verte et décroissance (65 questions)

Explication

Le Paléolithique est fondé sur la chasse et la cueillette, donc sur la prédation, alors que le Néolithique introduit l’agriculture et l’élevage, donc la production. Confondre ces deux périodes revient à attribuer au Paléolithique les activités productives caractéristiques du Néolithique.

Explication

La sédentarisation permet de développer l’agriculture et l’élevage, ce qui produit des surplus, une division du travail, des échanges et la propriété privée des terres. L’idée d’un retour à la chasse contredit au contraire le passage néolithique à une économie de production.

Explication

L’Antiquité connaît le développement des villes, de l’agriculture marchande, de la spécialisation, du commerce, de la monnaie et des grandes routes commerciales. L’autoconsommation rurale et le recul des échanges renvoient plutôt à certains traits du Haut Moyen-Âge.

Explication

Platon défend la propriété commune et l’interdiction de l’échange marchand, tandis qu’Aristote préfère la propriété privée et l’échange marchand. Aristote condamne toutefois la chrématistique et le prêt à intérêt, ce qui rend les deux dernières propositions inexactes.

Explication

Le Haut Moyen-Âge est marqué par une économie rurale et domaniale, le servage, l’autoproduction et l’autoconsommation, avec un recul des échanges. Le bas Moyen-Âge voit au contraire la reprise des échanges et l’apparition du capitalisme commercial.

Explication

La peste tue près de la moitié de la population européenne, soit environ 25 millions de personnes, ce qui contraint les seigneurs à concéder davantage de droits aux serfs. Une hausse démographique ou une main-d’œuvre plus abondante produirait l’effet inverse de celui décrit.

Explication

À partir du XVIe siècle, la pensée économique se détache progressivement du cadre religieux et moral, tandis que le capitalisme commercial s’étend à l’échelle européenne. La production industrielle et le capitalisme financier appartiennent à une phase ultérieure.

Explication

La naissance de la science économique accompagne l’essor du capitalisme industriel, puis du capitalisme financier, à partir de la fin du XIXe siècle. L’autoconsommation rurale et la prédation caractérisent des contextes historiques bien antérieurs.

Explication

Pour les néoclassiques, la rareté désigne l’insuffisance des biens et des ressources disponibles par rapport à l’ensemble des besoins humains. La frugalité correspond plutôt à une réduction volontaire des besoins, et non à la rareté elle-même.

Explication

Le problème économique consiste à choisir quoi produire et en quelle quantité, selon quelles méthodes et au bénéfice de qui. Les autres propositions portent sur des thèmes historiques ou sur des moyens particuliers de gérer la rareté, sans formuler l’ensemble des choix économiques fondamentaux.

Explication

Ces sept courants correspondent aux principales étapes et orientations de la pensée économique moderne. Le féodalisme, le structuralisme et le protectionnisme ne constituent pas la liste de sept écoles indiquée ici.

Explication

La domination d’un courant ne fait pas disparaître les théories concurrentes, qui continuent de participer au débat économique. L’idée d’une succession complète des écoles confond changement de dominance et disparition des hétérodoxies.

Explication

Le mercantilisme associe l’intervention étatique, la protection des marchands, le développement des exportations et l’accumulation de richesses monétaires ou commerciales. La liberté économique fondée sur l’agriculture appartient plutôt à la physiocratie.

Explication

Les physiocrates attribuent à la terre et à l’agriculture la production du produit net et défendent la liberté économique. L’accumulation monétaire et la protection étatique caractérisent davantage le mercantilisme.

Explication

La plus-value est la partie de la valeur produite par les salariés qui revient aux détenteurs capitalistes des moyens de production. Le salaire ne correspond donc pas à l’intégralité de la valeur créée par le travailleur.

Explication

L’infrastructure renvoie aux conditions matérielles et aux rapports économiques, alors que la superstructure comprend notamment les institutions, les lois, les religions et les modes de pensée. La superstructure n’est donc pas le niveau économique de la société.

Explication

La séquence marxiste présentée va du communisme primitif à l’esclavagisme, puis au féodalisme, au capitalisme, au socialisme et enfin au communisme. Les autres séquences inversent ou déplacent plusieurs étapes historiques.

Explication

La valeur-utilité dépend de la satisfaction subjective retirée de la consommation du bien. La quantité de travail incorporée correspond plutôt à la conception de la valeur-travail.

Explication

L’individualisme méthodologique prend comme point de départ les décisions et les choix des individus. L’analyse fondée sur les structures et les groupes relève plutôt de l’approche holiste.

Explication

L’agent néoclassique examine le coût et l’avantage associés à une unité supplémentaire d’activité pour décider d’augmenter ou de réduire son niveau. Les autres comparaisons renvoient à des problématiques différentes de l’analyse marginale.

Explication

L’utilité marginale décroissante signifie que la satisfaction continue de progresser, mais avec des accroissements successifs de plus en plus faibles jusqu’à la saturation. Une satisfaction marginale stable ou croissante ne correspond pas à cette loi.

Explication

Keynes publie en 1936 la Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie, ouvrage nourri par l’analyse de la crise de 1929. Le Capital relève de Marx, tandis que les autres titres renvoient à Smith et Ricardo.

Explication

La macroéconomie étudie des agrégats tels que le revenu, l’investissement, la consommation, le chômage ou l’inflation afin d’éclairer la politique économique. L’analyse des agents et des marchés particuliers appartient principalement à la microéconomie.

Explication

Pour Keynes, l’incertitude radicale ne peut pas être probabilisée, contrairement à un risque calculable. L’univers néoclassique est au contraire présenté comme certain, et non comme un monde d’équilibre nécessairement rapide.

Explication

Les marchés ne s’équilibrent pas nécessairement à court terme : une conjoncture défavorable peut conduire les entreprises à ne pas embaucher, créant du chômage involontaire. Cette situation ne résulte pas d’un refus général des ménages de travailler.

Explication

Le colloque Lippmann de 1938 est considéré par de nombreux spécialistes comme l’acte de naissance du néolibéralisme. La Théorie générale appartient à la révolution keynésienne, tandis que les deux autres événements concernent d’autres étapes de l’histoire économique.

Explication

Les néolibéraux considèrent l’interventionnisme étatique comme un facteur possible de perturbation du marché et comme une limitation de la liberté individuelle. Les keynésiens lui attribuent plutôt un rôle de correction des imperfections du marché.

Explication

La stagflation associe une hausse des prix à une récession, phénomène auquel les chocs pétroliers de 1973 et 1978 ont contribué. Elle ne correspond donc pas à la relation inverse traditionnellement observée entre inflation et chômage.

Explication

Le monétarisme place la monnaie au cœur de l’explication économique et fait de la stabilité des prix l’objectif principal de la politique économique. La relance de la demande par les dépenses publiques correspond davantage à l’approche keynésienne.

Explication

Les monétaristes de Chicago placent la monnaie au centre de l’analyse et remettent en cause les fondements du keynésianisme. Leur priorité n’est pas la relance de la demande, qui constitue plutôt l’instrument privilégié de l’approche keynésienne.

Explication

L’école du Public Choice considère que l’État est incapable de promouvoir spontanément l’intérêt général, notamment parce que les acteurs publics poursuivent aussi leurs propres intérêts. Cette approche ne suppose donc ni information parfaite ni efficacité automatique de l’action publique.

Explication

Pour les nouveaux économistes classiques, la crédibilité repose sur des autorités indépendantes ou réputées crédibles et sur le respect de règles d’équilibre prédéfinies. Une politique discrétionnaire fréquemment modifiée peut au contraire affaiblir la confiance dans les engagements annoncés.

Explication

L’école de l’offre recommande de stimuler l’offre globale et critique une fiscalité ainsi qu’une redistribution jugées excessives au nom de l’efficacité économique. La relance de la demande relève davantage de l’approche keynésienne, tandis que la stabilité monétaire caractérise le monétarisme.

Explication

La crise a bien entraîné un arrêt forcé de nombreuses économies, une baisse mondiale du PIB et des tensions économiques, mais elle n’a pas produit de krach financier ni de cataclysme mondial de l’emploi. L’idée d’un effondrement financier généralisé constitue donc une interprétation erronée de ses conséquences.

Explication

La déglobalisation peut concerner les échanges de marchandises sans s’étendre au contrôle du capital, aux services et au travail, qui demeurent internationalisés. Confondre le recul possible du commerce des biens avec une déglobalisation générale constitue donc une erreur.

Explication

Le modèle social-écologique associe la protection de l’emploi, l’investissement dans l’humain, la cohésion sociale, la réhabilitation du salariat et l’entreprise vertueuse. La réduction des protections sociales et l’adaptation des travailleurs aux seules exigences productives ne correspondent pas à ce modèle.

Explication

Les défenseurs de la postcroissance veulent relativiser la place centrale du PIB et construire des indicateurs portant sur le bien-être, la résilience et la soutenabilité. La simple amélioration du PIB ne permet pas, à elle seule, d’évaluer ces dimensions.

Explication

Pour Lionel Robbins, l’économie étudie le comportement humain face à des fins multiples et à des ressources rares pouvant recevoir différents usages. Réduire son objet à la richesse accumulée néglige la contrainte de rareté et les choix qu’elle impose.

Explication

L’allocation porte sur l’usage des ressources : les biens à produire, leurs quantités et les méthodes employées. La répartition concerne le partage du revenu et des ressources entre les agents, notamment à travers les prix, les salaires et les profits.

Explication

Le carré magique de Nicholas Kaldor rassemble quatre objectifs : la croissance, le plein emploi, la stabilité des prix et l’équilibre extérieur. La réduction des inégalités ou la transition écologique peuvent être des objectifs contemporains, mais elles ne font pas partie de ce carré classique.

Explication

La démarche positive analyse les faits observables, la démarche normative énonce un idéal ou ce qui devrait être, et l’art recherche les moyens de s’en rapprocher. Attribuer à la science positive la formulation d’un idéal inverse donc les rôles de ces trois démarches.

Explication

La validation économique s’appuie principalement sur les données statistiques issues des expériences passées et sur le raisonnement toutes choses égales par ailleurs. La reproduction systématique de phénomènes économiques dans un environnement neutre est difficile, car les variables sociales et institutionnelles ne sont pas aisément isolables.

Explication

La microéconomie examine les comportements individuels des ménages et des entreprises, alors que la macroéconomie considère l’économie comme un système à partir d’agrégats et de flux globaux. Inverser ces niveaux d’analyse conduit à attribuer à la microéconomie l’étude des grandeurs nationales.

Explication

La comptabilité nationale construit des agrégats tels que la production, le revenu, la consommation, l’épargne et l’investissement. L’étude des préférences individuelles relève plutôt de la microéconomie, tandis que les taux d’intérêt et les échanges extérieurs ne résument pas sa fonction principale.

Explication

En France, l’Insee est principalement responsable de la comptabilité nationale et de ses référentiels statistiques. La Banque centrale européenne intervient dans la politique monétaire de la zone euro, tandis que les deux autres organismes ont d’autres missions.

Explication

À court terme, les variations de la demande globale jouent le rôle principal dans les fluctuations de la production. Les caractéristiques du système productif et l’accumulation du capital humain influencent davantage les capacités de production à moyen ou long terme.

Explication

La distinction entre les deux approches est structurante, mais elles ne sont pas opposées : les modèles macroéconomiques reposent notamment sur des hypothèses concernant les agents. Les autres réponses inversent leurs objets ou présentent à tort ces approches comme indépendantes.

Explication

Pour F. Perroux, la croissance est une augmentation soutenue, sur une ou plusieurs longues périodes, d’un indicateur réel de dimension nationale. Une hausse ponctuelle relève plutôt de l’expansion, tandis que le développement renvoie à une notion plus large et qualitative.

Explication

La récession correspond à au moins deux trimestres consécutifs de croissance négative. Une hausse ponctuelle relève de l’expansion, tandis qu’une progression durable de la production correspond à la croissance économique.

Explication

Le PIB par la production se calcule comme la production diminuée des consommations intermédiaires, soit $900 - 350 = 550$ milliards d’euros. Additionner les deux montants ou retenir une seule composante ne correspond pas à la formule de la valeur ajoutée.

Explication

La formule des dépenses donne $PIB=C+I+G+(X-M)=500+200+150+(100-80)=870$ milliards d’euros. Les importations sont soustraites, car elles ne correspondent pas à une production intérieure.

Explication

Une croissance durable et soutenue apparaît véritablement au XIXe siècle, dans le contexte de l’industrialisation. Elle est rendue possible par la révolution agricole et les innovations techniques, plutôt que par les seuls échanges ou la monnaie.

Explication

Les Trente Glorieuses désignent l’âge d’or de la croissance situé entre 1950 et 1973, avec un taux annuel d’environ 5 %. Les chocs pétroliers ont contribué à leur fin et aux difficultés des années 1970.

Explication

La crise sanitaire a provoqué une chute du PIB mondial d’environ 6 à 7 % en 2020, puis une croissance mondiale d’ampleur comparable en 2021, ce qui forme une courbe en V. Les autres réponses inversent ou atténuent cette succession de mouvements.

Explication

L’existence d’un lien entre la croissance du produit et celle du commerce international constitue l’un des quatre faits stylisés. Les autres propositions contredisent ces faits, qui soulignent au contraire les écarts de revenus, les changements temporels et la mobilité des positions relatives.

Explication

La croissance effective correspond à la production effectivement observée, alors que la croissance potentielle est évaluée à partir des facteurs fondamentaux de l’offre. Confondre les deux revient à attribuer l’observation à la croissance potentielle et l’estimation à la croissance effective.

Explication

L’écart de production compare le PIB effectivement réalisé au PIB potentiel et indique un excès ou un déficit de demande par rapport à l’offre potentielle. La différence entre exportations et importations correspond plutôt aux exportations nettes.

Explication

Le PIB potentiel désigne le niveau maximal de production compatible avec l’absence de tensions sur les facteurs susceptibles de provoquer une inflation. Le PIB effectif peut, lui, être supérieur ou inférieur à ce niveau.

Explication

La croissance tendancielle de long terme repose surtout sur les caractéristiques de l’offre, tandis que les fluctuations cycliques de court terme sont principalement liées à la demande globale. Attribuer le cycle surtout à l’offre inverse cette distinction fondamentale.

Explication

En économie fermée, la production est répartie entre les consommations intermédiaires, la consommation finale, l’investissement et la variation des stocks. L’expression avec les importations et les exportations concerne l’économie ouverte, tandis que $Y = C + I + G + (X-M)$ est l’équation du PIB après retraitements.

Explication

L’équilibre ouvert s’écrit $P + M = CI + CF + I + \Delta stocks + X$ : les importations s’ajoutent aux ressources, tandis que les exportations figurent parmi les emplois. Les inverser modifierait le sens comptable de l’équation.

Explication

Après les retraitements nécessaires, le PIB est exprimé comme la somme de la consommation, de l’investissement, des dépenses publiques et des exportations nettes. L’expression $M-X$ inverserait le signe du commerce extérieur.

Explication

La consommation finale des ménages constitue la composante la plus importante de la demande globale et elle est relativement stable. L’investissement est au contraire plus volatil, ce qui rend la deuxième proposition incompatible avec la distinction étudiée.

Explication

Les dépenses publiques de consommation et d’investissement matériel, regroupées sous $G$, permettent à l’État de générer un supplément de demande globale et de relancer l’activité. Dans l’équation retraitée, $C$ et $I$ correspondent aux dépenses privées, tandis que $X-M$ représente le commerce extérieur.

Explication

Les exportations nettes sont définies par $X-M$ ; lorsque $X>M$, elles sont positives et accroissent directement le PIB. Les importations sont soustraites dans cette composante, tandis que les exportations y sont ajoutées.