QCM : Démarche et diagnostic stratégiques — 19 questions

Questions et réponses du QCM

1. Dans quel ordre général la démarche stratégique articule-t-elle ses principales étapes ?

Choix stratégiques, diagnostic, puis mise en œuvre
Diagnostic, mise en œuvre, puis choix stratégiques
Diagnostic, choix stratégiques, puis mise en œuvre
Mise en œuvre, diagnostic, puis choix stratégiques

Diagnostic, choix stratégiques, puis mise en œuvre

Explication

La démarche stratégique commence par les diagnostics externe et interne, se poursuit par les choix stratégiques, puis aboutit à leur mise en œuvre. La mise en œuvre ne précède donc pas la décision stratégique.

2. Quel énoncé caractérise le modèle LCAG dans la démarche stratégique ?

Il mesure la performance financière au moyen de cinq indicateurs.
Il classe les activités selon cinq niveaux de risque concurrentiel.
Il décrit les réactions d’une entreprise face à cinq marchés étrangers.
Il organise la démarche stratégique en cinq étapes successives.

Il organise la démarche stratégique en cinq étapes successives.

Explication

Le modèle LCAG structure la démarche stratégique en cinq étapes successives. Les autres propositions attribuent à ce modèle des fonctions de mesure, de classement ou d’analyse internationale qui ne lui correspondent pas.

3. Une entreprise utilise une matrice FFOM pour analyser sa situation : quelle association est correcte ?

Les forces et menaces sont internes, tandis que les faiblesses et opportunités sont externes.
Les forces et faiblesses sont internes, tandis que les opportunités et menaces sont externes.
Les opportunités et faiblesses sont internes, tandis que les forces et menaces sont externes.
Les forces et opportunités sont internes, tandis que les faiblesses et menaces sont externes.

Les forces et faiblesses sont internes, tandis que les opportunités et menaces sont externes.

Explication

La matrice FFOM, ou SWOT, distingue les facteurs internes, constitués des forces et faiblesses, des facteurs externes, constitués des opportunités et menaces. La confusion fréquente consiste à attribuer les opportunités aux ressources internes.

4. Quelle situation illustre le mieux une stratégie émergente ?

Une entreprise adapte progressivement son orientation en réponse à des changements imprévus de son environnement.
Une direction applique le plan pluriannuel défini avant toute évolution du contexte économique.
Un comité fixe des objectifs détaillés puis répartit les ressources selon un calendrier établi.
Une entreprise choisit une activité après avoir comparé les prévisions préparées par ses dirigeants.

Une entreprise adapte progressivement son orientation en réponse à des changements imprévus de son environnement.

Explication

Une stratégie émergente se construit par adaptations en réaction aux perturbations d’un environnement complexe et changeant. Les autres situations décrivent principalement une stratégie délibérée, car elles reposent sur une planification préalable des dirigeants.

5. Comment la stratégie réelle d’une organisation se forme-t-elle généralement ?

Par l’application du plan initial sans tenir compte des évolutions du contexte.
Par la combinaison des ressources internes et des facteurs macro-environnementaux.
Par la réponse aux perturbations externes sans référence aux intentions des dirigeants.
Par l’interaction entre les orientations délibérées et les adaptations émergentes.

Par l’interaction entre les orientations délibérées et les adaptations émergentes.

Explication

La stratégie réelle résulte généralement de la rencontre entre ce que les dirigeants avaient planifié et les adaptations apparues au cours de l’action. Une stratégie réelle ne se réduit donc ni au plan initial ni aux seules réactions aux perturbations.

6. Quelle caractéristique définit le macro-environnement d’une entreprise ?

Il rassemble les ressources humaines et financières que l’entreprise peut réorganiser selon ses priorités.
Il correspond aux procédures internes utilisées pour coordonner les équipes et contrôler les résultats.
Il regroupe de grands facteurs externes qui encadrent l’activité et sur lesquels l’entreprise agit difficilement.
Il désigne les compétences distinctives que l’entreprise développe pour renforcer sa position concurrentielle.

Il regroupe de grands facteurs externes qui encadrent l’activité et sur lesquels l’entreprise agit difficilement.

Explication

Le macro-environnement correspond à l’environnement large composé de facteurs globaux qui déterminent le cadre de l’activité. Les ressources, procédures et compétences internes relèvent plutôt de l’organisation elle-même et non de son macro-environnement.

7. Quel est l’objectif principal d’une analyse PESTEL ?

Définir les responsabilités hiérarchiques nécessaires à la mise en œuvre.
Comparer la rentabilité des différentes activités de l’entreprise.
Évaluer les forces et faiblesses internes de l’organisation.
Repérer les opportunités et menaces issues des facteurs macro-environnementaux.

Repérer les opportunités et menaces issues des facteurs macro-environnementaux.

Explication

La méthode PESTEL examine les facteurs macro-environnementaux afin d’identifier les opportunités et les menaces auxquelles l’entreprise peut être confrontée. L’analyse des forces et faiblesses internes appartient plutôt à la matrice FFOM.

8. Que recouvrent les forces concurrentielles dans l’analyse d’un secteur ?

Les décisions publiques qui encadrent les échanges entre les entreprises
L’ensemble des éléments qui exercent une pression concurrentielle dans le secteur
Les entreprises qui proposent des produits identiques aux mêmes clients
Les ressources internes dont disposent les principales entreprises du secteur

L’ensemble des éléments qui exercent une pression concurrentielle dans le secteur

Explication

Les forces concurrentielles comprennent tous les éléments capables d’exercer une pression sur les entreprises d’un secteur. Les limiter aux entreprises proposant des produits identiques revient à confondre concurrence et rivalité directe.

9. Combien de forces le modèle initial de Porter comprend-il, avant l’ajout éventuel de l’influence de l’État ?

Sept forces
Six forces
Cinq forces
Quatre forces

Cinq forces

Explication

Le modèle initial de Porter repose sur cinq forces concurrentielles. L’influence de l’État peut être ajoutée comme sixième force dans une version élargie de l’analyse.

10. À quoi servent les facteurs clés de succès dans un secteur d’activité ?

À recenser les actifs physiques nécessaires au fonctionnement quotidien de l’entreprise
À maîtriser les éléments essentiels pour satisfaire la demande et affronter la concurrence
À mesurer la rentabilité obtenue après la commercialisation des produits
À identifier les concurrents directs qui détiennent les parts de marché les plus élevées

À maîtriser les éléments essentiels pour satisfaire la demande et affronter la concurrence

Explication

Les facteurs clés de succès correspondent aux éléments qu’une entreprise doit maîtriser pour répondre aux attentes de la demande et faire face à la concurrence. Ils ne se réduisent donc ni aux actifs physiques ni à la seule mesure des résultats financiers.

11. Quelle caractéristique permet de qualifier une ressource de stratégique ?

Elle est disponible en grande quantité et facile à remplacer
Elle réduit les coûts sans contribuer directement à la valeur créée
Elle crée de la valeur et présente un caractère rare
Elle appartient aux actifs physiques et peut être rapidement vendue

Elle crée de la valeur et présente un caractère rare

Explication

Une ressource stratégique est à la fois créatrice de valeur et rare, ce qui lui permet de contribuer à la position de l’entreprise. Une ressource qui ne possède que l’un de ces critères relève plutôt des ressources ordinaires.

12. Laquelle de ces propositions regroupe correctement les six catégories de ressources de l’entreprise ?

Matérielles, immatérielles, productives, administratives, relationnelles et financières
Financières, humaines, matérielles, mercatiques, organisationnelles et technologiques
Financières, commerciales, juridiques, sociales, industrielles et environnementales
Humaines, physiques, numériques, réglementaires, culturelles et commerciales

Financières, humaines, matérielles, mercatiques, organisationnelles et technologiques

Explication

Les six catégories sont les ressources financières, humaines, matérielles, mercatiques, organisationnelles et technologiques. Les autres regroupements mélangent certaines catégories avec des distinctions ou des fonctions qui ne constituent pas cette classification.

13. Qu’est-ce qu’une compétence distinctive permet principalement à une entreprise de réaliser ?

Accumuler des ressources nombreuses sans modifier sa position sur le marché
Réduire ses effectifs pour accroître mécaniquement sa rentabilité financière
Mobiliser ses ressources afin d’obtenir un avantage concurrentiel difficile à imiter
Reproduire les pratiques des concurrents avec des moyens équivalents

Mobiliser ses ressources afin d’obtenir un avantage concurrentiel difficile à imiter

Explication

Une compétence distinctive consiste à mobiliser des ressources de manière à construire un avantage concurrentiel difficilement imitable. La simple accumulation de ressources ou la reproduction des pratiques concurrentes ne constitue pas une compétence distinctive.

14. Quelle combinaison caractérise une compétence distinctive selon les critères de l’avantage concurrentiel ?

Elle améliore la communication, limite les investissements et facilite l’entrée des concurrents
Elle ouvre plusieurs marchés, accroît la valeur des produits et résiste à l’imitation
Elle cible un marché étroit, réduit les salaires et dépend d’une technologie courante
Elle augmente les volumes vendus, simplifie la production et se transmet rapidement

Elle ouvre plusieurs marchés, accroît la valeur des produits et résiste à l’imitation

Explication

Une compétence distinctive donne accès à une grande variété de marchés, contribue fortement à la valeur des produits et reste difficile à imiter ou à acquérir. Une capacité facilement transmissible aux concurrents ne répond pas à ce dernier critère.

15. Que décrit la chaîne de valeur d’une entreprise ?

La succession des décisions prises par les concurrents sur le marché
La répartition des bénéfices entre les actionnaires et les dirigeants
L’enchaînement des activités, de l’approvisionnement à la livraison au client
L’évolution des besoins des clients après l’achat du produit

L’enchaînement des activités, de l’approvisionnement à la livraison au client

Explication

La chaîne de valeur retrace les activités de l’entreprise depuis l’approvisionnement jusqu’à l’acheminement du produit ou du service final au client. Les activités principales créent et acheminent l’offre, tandis que les activités de soutien contribuent à leur performance, plutôt que de décrire la répartition des bénéfices.

16. Une entreprise analyse sa chaîne de valeur pour décider quelles activités conserver en interne ou confier à un prestataire ; quelle distinction doit-elle établir ?

Les activités créatrices de valeur pour le client et celles qui génèrent des coûts
Les activités réalisées par les salariés et celles réalisées par les dirigeants
Les activités anciennes de l’entreprise et celles introduites récemment
Les activités destinées aux fournisseurs et celles destinées aux concurrents

Les activités créatrices de valeur pour le client et celles qui génèrent des coûts

Explication

L’analyse distingue les activités qui créent de la valeur pour le client de celles qui représentent principalement des coûts, afin d’éclairer les choix de conservation ou de sous-traitance. La date d’introduction d’une activité ne suffit pas à déterminer sa contribution stratégique.

17. Une entreprise réduit ses coûts de production tout en proposant une offre originale qui permet un prix supérieur ; quel avantage concurrentiel obtient-elle ?

Un avantage fondé sur une combinaison de coûts inférieurs et de différenciation
Un avantage fondé sur la suppression des activités de soutien de la chaîne
Un avantage fondé sur la concentration des décisions au sommet
Un avantage fondé sur l’alignement du prix sur celui des concurrents

Un avantage fondé sur une combinaison de coûts inférieurs et de différenciation

Explication

L’optimisation de la chaîne de valeur peut créer un avantage par des coûts inférieurs, par une offre différenciée permettant un prix supérieur, ou par la combinaison des deux. La concentration des décisions ne constitue pas, en elle-même, un mécanisme d’avantage concurrentiel dans cette analyse.

18. Comment Richard Cyert et James March expliquent-ils la formation des objectifs de l’entreprise ?

Ils résultent de négociations et de compromis entre des coalitions d’acteurs
Ils résultent de règles stables fixées indépendamment des intérêts individuels
Ils résultent d’un calcul identique effectué par tous les services
Ils résultent d’une décision unique prise par la direction générale

Ils résultent de négociations et de compromis entre des coalitions d’acteurs

Explication

Pour Cyert et March, les objectifs se forment par des négociations et des compromis entre des coalitions d’individus ayant leurs propres intérêts. Cette conception s’oppose à celle d’une décision imposée unilatéralement par la hiérarchie.

19. Pourquoi un acteur peut-il adopter une stratégie qui s’écarte du rôle prévu par son poste ?

Parce que les objectifs collectifs suppriment ses intérêts propres
Parce que les règles formelles rendent tous les comportements prévisibles
Parce qu’il conserve une marge de liberté et de négociation dans l’organisation
Parce que son poste détermine mécaniquement chacune de ses décisions

Parce qu’il conserve une marge de liberté et de négociation dans l’organisation

Explication

Selon Crozier et Friedberg, chaque acteur dispose d’une marge de liberté et de négociation, ce qui lui permet d’élaborer des stratégies ne correspondant pas entièrement à son rôle attribué. Les règles formelles n’éliminent donc pas l’autonomie stratégique ni l’imprévisibilité des comportements.

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Qu'est-ce que la démarche stratégique ?

Réaliser un diagnostic externe et interne, puis prendre et mettre en œuvre des choix stratégiques.

Combien d'étapes compte le modèle LCAG ?

Cinq étapes successives.

Quels auteurs sont associés au modèle LCAG ?

Learned, Christensen, Andrews et Guth.

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