QCM : Dispositifs de formation et financement — 18 questions

Explication

L’URSSAF collecte la contribution via la DSN, France Compétences répartit les fonds, puis les financeurs comme l’OPCO, la CDC et la CPIR interviennent. C’est l’architecture générale du circuit de financement.

Explication

L’aide unique à l’apprentissage est de 6 000 euros pour les entreprises de moins de 250 salariés sur la première année. Les autres propositions correspondent à d’autres dispositifs ou montants sans lien direct.

Explication

La VAE sert précisément à obtenir une certification par la validation de l’expérience, sans repasser par une formation complète. Le bilan de compétences sert à construire un projet professionnel, pas à certifier un acquis.

Explication

L’AFEST est une action de formation en situation de travail, avec des moments réflexifs encadrés. Ce n’est ni un simple conseil, ni un dispositif de financement du tutorat.

Explication

Le contrat d’apprentissage s’adresse principalement aux 16 à 29 ans et son financement s’appuie sur le NPEC fixé par France Compétences. Le contrat de professionnalisation vise un public plus large.

Explication

Le développement des compétences hors temps de travail suppose l’accord du salarié et reste limité, notamment à 30 heures par an. Cette logique diffère de l’adaptation au poste, qui est obligatoire.

Explication

Le CEP est un service gratuit d’accompagnement à l’orientation pour construire un projet professionnel. L’AFEST et le tutorat sont au contraire des modalités de formation ou de transmission interne.

Explication

Le bilan de compétences est conçu pour analyser les compétences, les aptitudes et les motivations afin d’orienter un projet professionnel. Il ne conduit pas directement à une certification comme la VAE.

Explication

Le CPF est alimenté à 500 euros par an pour les salariés qualifiés. Le montant de 800 euros concerne les salariés sans qualification.

Explication

L’adaptation au poste est obligatoire et se déroule pendant le temps de travail avec rémunération maintenue. Le développement des compétences hors temps de travail obéit à d’autres règles.

Explication

Les formations obligatoires réglementaires sont à la charge de l’employeur et ne peuvent pas être imputées sur le CPF. Elles relèvent de l’obligation de conformité et de sécurité de l’entreprise.

Explication

Pour être éligible au CPF, l’e-learning doit conduire à une certification inscrite au RNCP ou au Répertoire Spécifique et être porté par un organisme Qualiopi. Le simple fait d’être à distance ne suffit pas.

Explication

Le salarié choisit et s’inscrit lui-même via Mon Compte Formation. L’employeur ne peut pas s’opposer au principe de la formation, seulement au calendrier dans certains cas.

Explication

Les entreprises de moins de 50 salariés peuvent obtenir un cofinancement complet de leur PDC par l’OPCO. Les entreprises plus grandes bénéficient d’un soutien plus limité ou surtout de fonds propres.

Explication

Le plan de développement des compétences est piloté par l’employeur pour organiser les actions de formation des salariés. Le CPF, lui, est un droit individuel mobilisé par le salarié.

Explication

Le compte personnel de formation est un droit individuel alimenté en euros et utilisé par le salarié pour financer une formation éligible. Le plan de développement des compétences relève au contraire de l’employeur.

Explication

Le CPF de transition professionnelle finance une reconversion par une formation longue réalisée hors poste, avec maintien de rémunération. La Pro-A repose, elle, sur une logique d’alternance.

Explication

Le CPF de transition professionnelle exige notamment 24 mois d’ancienneté, dont 12 dans l’entreprise. Cette condition le distingue d’autres dispositifs comme l’apprentissage ou la Pro-A.