Flashcards : Management interculturel et intelligence culturelle (62 cartes)

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1Question

Que compare le management cross-cultural dans les organisations ?

Réponse

Les comportements de cultures nationales.

2Question

Sur quoi se concentre le management interculturel ?

Réponse

L’interaction, la communication et la collaboration entre personnes de cultures différentes.

3Question

Quelle est la portée des tendances décrites par la culture ?

Réponse

Elles s’observent à l’échelle d’un groupe.

4Question

Comment définir la culture partagée par un groupe ?

Réponse

La vision et l’interprétation du monde partagées par ce groupe.

5Question

Quels présupposés fondamentaux façonnent souvent la vision culturelle ?

Réponse

Des présupposés souvent inconscients.

6Question

Comment les traditions et coutumes influencent-elles les comportements et les croyances ?

Réponse

Elles les gouvernent.

7Question

Comment l’être humain acquiert-il la culture ?

Réponse

Par l’apprentissage et la socialisation continue.

8Question

À quelle espèce la culture est-elle spécifiquement propre ?

Réponse

À l’espèce humaine.

9Question

Quelles couches distingue le modèle de l’oignon de Trompenaars ?

Réponse

Les artefacts et produits visibles, les normes et valeurs, puis les présupposés fondamentaux implicites et rarement remis en question.

10Question

Dans quel ouvrage de 2004 Trompenaars présente-t-il le modèle de l’oignon ?

Réponse

L’entreprise multiculturelle.

11Question

Selon Edward T. Hall, quelles proportions de l’iceberg culturel sont visibles et invisibles ?

Réponse

Environ 30 % sont visibles et 70 % sont invisibles et inconscients.

12Question

Quand une interaction sociale est-elle efficace selon Edward T. Hall ?

Réponse

Lorsque le sens voulu par l’émetteur coïncide avec celui compris par le destinataire.

13Question

Que partage la culture professionnelle au sein d’un métier ?

Réponse

Des normes, des valeurs et des mentalités.

14Question

Qu’est-ce que l’intelligence culturelle selon Earley et Ang ?

Réponse

La capacité à s’adapter efficacement à de nouveaux contextes culturels.

15Question

Qui a proposé l’intelligence culturelle en 2003 ?

Réponse

P. Christopher Earley et Soon Ang.

16Question

Quelles sont les quatre capacités de l’intelligence culturelle, dans l’ordre ?

Réponse

La métacognition, la cognition, la motivation et le comportement.

17Question

Quel rôle joue la métacognition dans l’intelligence culturelle ?

Réponse

Elle mobilise la conscience des présupposés et la stratégie.

18Question

Sur quelles méthodes repose le modèle de Geert Hofstede ?

Réponse

Sur des méthodes quantitatives, notamment de grandes enquêtes initialement menées chez IBM.

19Question

Que mesure l’indice de distance hiérarchique de Geert Hofstede ?

Réponse

L’acceptation des inégalités et de la hiérarchie dans une société.

20Question

Que distingue l’individualisme-collectivisme de Geert Hofstede ?

Réponse

La priorité accordée aux objectifs individuels ou à ceux du groupe.

21Question

Que mesure l’indice d’évitement de l’incertitude de Geert Hofstede ?

Réponse

Le confort d’une culture face à l’incertitude et à l’ambiguïté.

22Question

Quelles relations et quelle direction favorise une faible distance hiérarchique ?

Réponse

Des relations égalitaires, des structures horizontales et une direction participative.

23Question

Comment un dirigeant prend-il les décisions à forte distance hiérarchique ?

Réponse

Il décide seul, donne des instructions précises et attend qu’elles soient suivies.

24Question

Comment les dirigeants prennent-ils les décisions à faible distance hiérarchique ?

Réponse

Ils sollicitent les retours des employés et partagent les responsabilités.

25Question

Quelles valeurs l’individualisme privilégie-t-il par rapport au collectivisme ?

Réponse

L’autonomie, la réussite personnelle, la performance et les récompenses individuelles.

26Question

Qui est associé à la mesure de l’évitement de l’incertitude ?

Réponse

Geert Hofstede.

27Question

À quoi correspond un faible évitement de l’incertitude ?

Réponse

À l’ouverture à la nouveauté, à la prise de risque et à l’adaptation rapide.

28Question

Quelles pratiques rassurent une équipe dans une culture à fort évitement de l’incertitude ?

Réponse

Une planification détaillée, des procédures écrites, des descriptions de poste claires et des processus prévisibles.

29Question

Quel score mesure l’individualisme de la France ?

Réponse

71.

30Question

Quel score mesure l’évitement de l’incertitude en France ?

Réponse

86.

31Question

Quels travaux ont posé les fondations du management cross-cultural ?

Réponse

Les travaux de Hofstede.

32Question

Pourquoi les cultures régionales d’un même pays exigent-elles une attention particulière ?

Réponse

Elles peuvent être très distinctes.

33Question

De quoi dépend la perception de la directivité ou de la hiérarchie ?

Réponse

Du point de référence de l’observateur.

34Question

Quelles évolutions rendent la compétence interculturelle importante au-delà des situations internationales ?

Réponse

La mondialisation, le travail à distance et la diversité des équipes.

35Question

Quelles composantes observables illustrent la diversité de la culture ?

Réponse

Les attitudes, croyances, langue, coutumes, rituels, comportements, foi ou religion, nourriture, art, théâtre et musique.

36Question

Où la communication directe transmet-elle l’essentiel du sens ?

Réponse

Dans le message explicite.

37Question

De quoi dépend fortement la communication indirecte ?

Réponse

Du contexte, de ce qui n’est pas dit et de la relation.

38Question

Quels éléments caractérisent la partie visible de l’iceberg culturel de Hall ?

Réponse

La langue, la nourriture, les vêtements, les fêtes, le folklore et les arts, associés à la culture « Big C ».

39Question

Quels éléments caractérisent la partie invisible de l’iceberg culturel de Hall ?

Réponse

Les croyances, valeurs, présupposés, comportements, biais, modes de pensée et rôles de genre, entre autres.

40Question

Comment le pouce levé peut-il être interprété selon les cultures ?

Réponse

Il exprime souvent l’approbation en France, mais peut être offensant et vulgaire au Moyen-Orient et en Grèce.

41Question

Quelles expériences favorisent le développement de l’intelligence culturelle ?

Réponse

La formation, les interactions interculturelles, les expériences internationales et les expériences non professionnelles.

42Question

Quel mode d’apprentissage convient particulièrement au développement de l’intelligence culturelle ?

Réponse

L’apprentissage expérientiel.

43Question

Quels traits et attitudes contribuent au développement de l’intelligence culturelle ?

Réponse

L’ouverture, l’extraversion, la volonté, l’effort et la reconnaissance du caractère non fixe des attributs culturels.

44Question

Chez qui la formation et l’accompagnement structurés ont-ils un effet particulièrement positif sur l’intelligence culturelle ?

Réponse

Chez les personnes dont le niveau initial est faible.

45Question

Qui a élaboré un cadre sur l’influence des différences culturelles au travail ?

Réponse

Geert Hofstede.

46Question

Quelles valeurs oppose la dimension masculinité-féminité de Geert Hofstede ?

Réponse

La compétition et la réussite, d’une part, la coopération et la qualité de vie, d’autre part.

47Question

Qui est associé à la dimension d’orientation à long ou court terme (LTO) ?

Réponse

Geert Hofstede.

48Question

Qui est associé à la dimension indulgence-maîtrise (IVR) ?

Réponse

Geert Hofstede.

49Question

Entre quelles valeurs s’étend l’échelle de distance hiérarchique ?

Réponse

De 0, niveau faible, à 100, niveau élevé.

50Question

Quel score de distance hiérarchique est attribué à Israël ?

Réponse

13.

51Question

Quel est le score de distance hiérarchique de la France ?

Réponse

68.

52Question

Comment un manager doit-il adapter son leadership à une équipe multiculturelle ?

Réponse

Il évalue les attentes de l’équipe et adapte sa directivité et ses canaux de communication.

53Question

Quel avantage peut caractériser les sociétés individualistes ?

Réponse

Elles peuvent favoriser l’autonomie, la motivation, la performance et la créativité.

54Question

Quel avantage peut caractériser les sociétés collectivistes ?

Réponse

Elles peuvent renforcer la cohésion, la coopération et la stabilité.

55Question

Comment gérer une équipe individualiste sans nuire à la coopération ?

Réponse

Récompenser la performance personnelle tout en combinant objectifs individuels et collectifs.

56Question

Comment gérer une équipe collectiviste sans étouffer l’individualité ?

Réponse

Encourager l’innovation tout en préservant la cohésion et l’harmonie.

57Question

Quels scores d’individualisme sont attribués aux six pays cités ?

Réponse

États-Unis 91, Australie 90, Canada 80, Pays-Bas 80, France 71 et Allemagne 67.

58Question

Quels scores faibles d’individualisme sont attribués aux quatre pays cités ?

Réponse

Pakistan 14, Pérou 16, Chine 20 et Mexique 30.

59Question

Quel est le score d’évitement de l’incertitude de Singapour ?

Réponse

8.

60Question

Quel est le score d’évitement de l’incertitude de la Russie ?

Réponse

95.

61Question

Comment la combinaison des dimensions culturelles françaises façonne-t-elle la perception extérieure du travail ?

Réponse

Elle est perçue comme hiérarchique et formelle.

62Question

Quelle logique demeure dans la culture française du travail ?

Réponse

Une logique de récompense et de réussite individuelles.

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 25 questions sur Management interculturel et intelligence culturelle.

1. Une entreprise compare les comportements nationaux de plusieurs équipes, puis met en place des pratiques pour améliorer leur coopération au quotidien. Quel domaine correspond à cette seconde démarche ?

2. Une équipe compte plusieurs membres issus d’un même groupe culturel, mais une personne ne correspond pas à la tendance majoritaire observée. Quelle interprétation est la plus juste ?

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