QCM : Métiers des ressources humaines et comptables (11 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel parcours décrit la transition de Nathalie Laboirie vers les ressources humaines chez Ebara ?

Après 13 ans en comptabilité, elle a rejoint les RH et travaille depuis 12 ans chez Ebara.
Après 18 ans chez Sanofi Pasteur MSD, elle a rejoint les RH d’Ebara.
Après 12 ans en comptabilité, elle a rejoint les RH et travaille depuis 13 ans chez Ebara.
Après une licence RH en alternance, elle a rejoint les RH de Suez.

Après 13 ans en comptabilité, elle a rejoint les RH et travaille depuis 12 ans chez Ebara.

Explication

Nathalie Laboirie a travaillé 13 ans en comptabilité avant d’évoluer vers les ressources humaines et exerce chez Ebara depuis 12 ans. L’inversion des durées confond les deux périodes, tandis que les références à Sanofi et à Suez mélangent son parcours avec ceux d’autres professionnelles.

2. Quelle suite d’études correspond au parcours de la chargée de recrutement chez Suez ?

Bac STMG, IUT GEA à Bron puis licence RH en alternance.
Bac STMG, licence STAPS, licence RH puis BTS MUC en alternance.
DUT TC, master 1 en droit et relations sociales et collectives.
Bac STMG, licence STAPS, BTS MUC puis licence RH en alternance.

Bac STMG, licence STAPS, BTS MUC puis licence RH en alternance.

Explication

La chargée de recrutement de Suez a suivi un bac STMG, une licence STAPS, un BTS MUC puis une licence RH en alternance. Placer la licence RH avant le BTS inverse l’ordre des formations, et les parcours en IUT GEA ou en DUT TC appartiennent à d’autres professionnelles.

3. Une responsable RH chez Ebara doit organiser un recrutement, suivre les absences et traiter une situation disciplinaire. Ces tâches correspondent-elles à ses missions ?

Oui, ses missions couvrent le recrutement, le suivi des salariés et les situations disciplinaires.
Non, ces tâches relèvent de la chargée de recrutement qui prépare les contrats.
Oui, ses missions couvrent le recrutement et les entretiens, mais pas le suivi des salariés.
Non, les situations disciplinaires sont exclues de ses missions de responsable RH.

Oui, ses missions couvrent le recrutement, le suivi des salariés et les situations disciplinaires.

Explication

Les responsabilités de la responsable RH d’Ebara comprennent le recrutement, le suivi des salariés et des absences, ainsi que les situations disciplinaires. Réduire le poste au recrutement ou lui retirer le suivi des salariés méconnaît l’étendue de ses missions; la préparation des contrats relève ici de la chargée de recrutement de Suez.

4. Après avoir identifié un besoin de recrutement, une chargée de recrutement chez Suez doit mener la procédure jusqu’à l’embauche. Quelle séquence correspond à ses missions ?

Rédiger et diffuser l’offre, sélectionner les candidats, mener les entretiens avec les managers, informer les candidats et préparer les contrats.
Rédiger et diffuser l’offre, sélectionner les candidats, mener les entretiens seule, puis gérer leurs absences et leurs congés.
Rédiger et diffuser l’offre, sélectionner les candidats, informer les candidats, puis confier les entretiens aux managers.
Rédiger et diffuser l’offre, laisser les managers sélectionner seuls, puis leur confier les contrats et l’information des candidats.

Rédiger et diffuser l’offre, sélectionner les candidats, mener les entretiens avec les managers, informer les candidats et préparer les contrats.

Explication

La chargée de recrutement identifie les besoins, rédige et diffuse les offres, sélectionne les candidats, conduit les entretiens avec les managers, informe les candidats et prépare les contrats ainsi que les démarches administratives. La sélection par les seuls managers et les entretiens sans eux déforment son rôle; la gestion des absences et des congés appartient aux missions de la responsable RH d’Ebara.

5. Dans les métiers RH, que désigne le savoir-être professionnel ?

Des outils numériques comme Excel et les logiciels de paie
Des tâches opérationnelles comme le recrutement et la conduite d’entretiens
Des qualités relationnelles et comportementales comme l’écoute et l’adaptation
Des connaissances réglementaires comme le droit du travail et les règles fiscales

Des qualités relationnelles et comportementales comme l’écoute et l’adaptation

Explication

Le savoir-être regroupe des qualités comportementales et relationnelles, notamment l’écoute, l’organisation et l’adaptation. Le droit du travail relève plutôt des connaissances professionnelles nécessaires aux métiers RH.

6. Parmi les tâches de l’assistante comptable présentée, laquelle concerne directement le suivi des clients en retard de paiement ?

Relancer les clients
Créer des documents comptables
Réaliser des factures
Consulter les courriels

Relancer les clients

Explication

La relance des clients fait partie de ses missions et permet notamment de suivre les paiements attendus. La création de documents comptables est également une tâche citée, mais elle ne vise pas directement les clients en retard de paiement.

7. Quelle est la fonction des trois années de stage dans le parcours type vers le diplôme d’expertise comptable ?

Remplacer le DSCG par une pratique en cabinet
Acquérir une expérience professionnelle avant de préparer le DEC
Se spécialiser en audit avant de passer le DCG
Valider le niveau du DCG avant de commencer le DSCG

Acquérir une expérience professionnelle avant de préparer le DEC

Explication

Ces trois années de stage s’insèrent après le DSCG et précèdent le DEC, permettant une expérience professionnelle dans le parcours. Le stage ne remplace pas le DSCG, qui constitue une étape distincte de niveau bac + 5.

8. Lorsqu’un expert-comptable suit le parcours type vers le DEC, à quel moment intervient ce diplôme dans la séquence de formation ?

Après le DSCG, le DEC puis trois années de stage
Après le DCG, le DSCG et trois années de stage
Après le DCG, trois années de stage et le DSCG
Après trois années de stage, le DCG puis le DSCG

Après le DCG, le DSCG et trois années de stage

Explication

Le parcours type place le DEC après le DCG, le DSCG et trois ans de stage. L’option qui met le stage avant le DSCG inverse l’ordre indiqué.

9. En quoi le rôle du responsable comptable fournisseur diffère-t-il de celui du responsable administratif et financier dans l’utilisation des données comptables ?

Le responsable fournisseur produit les données du cycle d’achat, tandis que le RAF les analyse pour piloter l’activité.
Le responsable fournisseur gère la trésorerie et la paie, tandis que le RAF répartit les tâches entre les équipes comptables.
Le responsable fournisseur analyse les affaires de l’entreprise, tandis que le RAF supervise les factures et les paiements.
Le responsable fournisseur conseille le dirigeant à partir des comptes, tandis que le RAF contrôle la fiabilité des équipes fournisseurs.

Le responsable fournisseur produit les données du cycle d’achat, tandis que le RAF les analyse pour piloter l’activité.

Explication

Le responsable comptable fournisseur suit le cycle d’achat et produit des données comptables, que le RAF utilise pour analyser et piloter les affaires. Le distracteur qui attribue l’analyse des affaires au responsable fournisseur inverse les fonctions des deux postes.

10. Pourquoi la conseillère clientèle de particuliers interrogée travaille-t-elle sans horaires flexibles ni télétravail ?

La maîtrise des procédures bancaires exige des séances de formation en présentiel organisées en dehors des horaires habituels.
La gestion des risques et des litiges nécessite une présence au bureau uniquement lors des situations complexes.
La direction adjointe répartit les rendez-vous et les outils entre plusieurs bureaux, ce qui limite les changements d’horaires.
Les rendez-vous clients et les outils disponibles à l’agence imposent une présence sur place selon des horaires fixes.

Les rendez-vous clients et les outils disponibles à l’agence imposent une présence sur place selon des horaires fixes.

Explication

Les rendez-vous avec les clients et les outils accessibles à l’agence expliquent l’absence de télétravail et d’horaires flexibles pour cette conseillère. La gestion des risques et des litiges fait partie des compétences bancaires citées, mais elle n’est pas donnée comme la cause de cette organisation du travail.

11. Pour préparer efficacement un salon, quelle démarche permet d’en évaluer les résultats après sa tenue ?

Préparer les installations techniques et diffuser la communication
Analyser les résultats et mesurer la satisfaction des exposants
Commercialiser les stands et finaliser leur répartition
Valider le concept et fixer le budget prévisionnel

Analyser les résultats et mesurer la satisfaction des exposants

Explication

Après le salon, l’évaluation porte sur les résultats obtenus et la satisfaction des exposants. La préparation technique et la communication interviennent avant ou pendant l’événement, et non lors de cette étape d’analyse.

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Quelles missions RH la responsable d’Ebara assure-t-elle ?

Le recrutement, les formations, le suivi des salariés, des absences et congés, les finances, la comptabilité et les situations disciplinaires.

Quel diplôme Nathalie Laboirie a-t-elle obtenu à Bron en 1988 ?

Un IUT GEA.

Depuis quelle année la DRH interviewée chez LFB travaille-t-elle chez LFB ?

Depuis 2019.

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