Quand un bien est-il considéré comme rare ?
Lorsqu’il est apprécié et que son acquisition supplémentaire implique un coût d’opportunité.
Que désigne le coût d’opportunité en situation de rareté ?
Le compromis inévitable entre des objectifs concurrents.
Qu’est-ce que le travail dans la production ?
Une ressource ou un intrant utilisé pour produire des biens et des services.
Que décrit une fonction de production ?
La relation entre les quantités d’intrants utilisées et la quantité produite.
Que mesure la productivité marginale lorsque l’utilisation d’un intrant augmente d’une unité ?
La quantité supplémentaire produite, les autres intrants restant constants.
Quand la productivité marginale est-elle décroissante ?
Quand chaque unité supplémentaire d’intrant augmente la production moins que l’unité précédente.
Comment calcule-t-on la productivité moyenne ?
On divise la production totale par la quantité de l’intrant choisi.
Que déterminent les préférences concernant les résultats des actions ?
L’utilité associée aux résultats des actions.
Comment l’utilité influence-t-elle le choix entre deux actions réalisables ?
L’action de plus grande valeur est choisie.
Quelle propriété de l’utilité rend sa valeur numérique sans importance ?
L’utilité est ordinale.
Quel classement de l’utilité reste important malgré son caractère ordinal ?
Le classement des niveaux d’utilité.
Que représente une courbe d’indifférence pour un individu ?
Les combinaisons de biens procurant le même niveau d’utilité.
Quelles propriétés géométriques caractérisent les courbes d’indifférence ?
Elles sont décroissantes, généralement lisses et ne se croisent pas.
Que signifie une courbe d’indifférence plus éloignée de l’origine ?
Elle représente une utilité plus élevée.
Qu’est-ce que le taux marginal de substitution ?
La quantité d’un bien à laquelle on renonce pour obtenir une unité supplémentaire d’un autre, à utilité constante.
À quoi correspond le taux marginal de substitution sur une courbe d’indifférence ?
À la pente de la courbe d’indifférence.
Que comprend l’ensemble réalisable de l’étudiant, toutes choses égales par ailleurs ?
Toutes les combinaisons de note et de temps libre accessibles selon ses capacités et ses conditions d’étude.
Que représente la frontière des possibilités de consommation entre deux biens ?
Les combinaisons réalisables où la quantité d’un bien est donnée compte tenu de la quantité maximale possible de l’autre.
Qu’est-ce que le taux marginal de transformation ?
La quantité d’un bien à sacrifier pour obtenir une unité supplémentaire d’un autre bien.
À quoi correspond le taux marginal de transformation sur la frontière des possibilités ?
À la pente de la frontière des possibilités.
À quelle condition Alexei maximise-t-il son utilité sur la frontière des possibles ?
Lorsque sa courbe d’indifférence est tangente à la frontière des possibles et que le TMS égale le TMT.
Avec 15 euros de salaire horaire et 40 heures travaillées, quel est le revenu hebdomadaire ?
600 euros par semaine.
Avec 40 heures de travail hebdomadaire, combien d’heures de temps libre restent-elles ?
128 heures.
Depuis la Révolution industrielle, quelle évolution a touché les salaires ?
Les salaires ont fortement augmenté.
Depuis la Révolution industrielle, comment ont évolué consommation et temps libre ?
Les individus ont accru leur consommation de biens et leur temps libre, dans des proportions variables selon les pays.
Dans l’exemple d’Alexei, quel est l’intrant ?
Le temps consacré aux études.
Dans l’exemple d’Alexei, quelle est la production ?
La note finale.
Dans l’étude de 84 étudiants de l’Université d’État de Floride, quelle note moyenne obtiennent les 42 étudiants ayant un temps d’étude élevé ?
3,43 sur 5.
Dans l’étude de 84 étudiants de l’Université d’État de Floride, quelle note moyenne obtiennent les 42 étudiants ayant un temps d’étude faible ?
3,36.
Selon l’étude, quel effet a une heure d’étude supplémentaire par semaine sur la note générale de fin de semestre ?
Une hausse moyenne de 0,24 point, toutes choses égales par ailleurs.
À quelle caractéristique de la fonction de production correspond la productivité marginale ?
À sa pente.
Que peut devenir la productivité marginale ?
Nulle, voire négative.
Que rapporte la productivité moyenne à l’intrant utilisé ?
La production totale.
Quelle note la fonction de production d’Alexei atteint-elle après au moins 15 heures d’étude ?
90.
Comment évoluent les gains de note par heure supplémentaire dans la fonction de production d’Alexei ?
Ils diminuent.
Que préfère Alexei quand sa note reste constante ?
Davantage de temps libre.
Que préfère Alexei quand son temps libre reste constant ?
Davantage de points.
Quelle relation d’utilité Alexei établit-il entre les situations A et D ?
Les situations A et D lui procurent la même utilité.
Comment évoluent la pente et le TMS le long d’une courbe d’indifférence vers la droite ?
La courbe devient plus plate et le TMS diminue.
Que révèle la convexité des courbes d’indifférence sur les préférences ?
Une préférence pour les paniers diversifiés plutôt que les paniers extrêmes.
Dans l’exemple d’Alexei, combien de points faut-il sacrifier pour passer de 15 à 16 heures de temps libre à utilité constante ?
9 points, de 84 à 75.
Au point A de la frontière des possibles d’Alexei, quel est le coût d’opportunité d’une heure supplémentaire de temps libre ?
Trois points.
Combien d’heures Alexei choisit-il d’étudier par jour selon le modèle ?
Cinq heures.
Combien d’heures Alexei consacre-t-il aux autres activités par jour selon le modèle ?
Dix-neuf heures.
Teste tes connaissances avec un QCM de 17 questions sur Rareté, travail et choix.
1. Dans quel cas un bien est-il considéré comme rare ?
2. Une personne consacre davantage de temps à un objectif et renonce à en satisfaire un autre autant qu’elle le souhaitait. Quel concept décrit ce compromis ?
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