QCM : Sources et défis de la croissance — 25 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition correspond à la croissance économique ?

L’accroissement du nombre d’entreprises présentes sur un territoire
La progression des revenus détenus par les résidents
L’augmentation des richesses créées sur une période
La hausse générale des prix observée sur une période

L’augmentation des richesses créées sur une période

Explication

La croissance économique désigne l’augmentation des richesses créées pendant une période donnée. La progression des revenus des résidents relève plutôt du revenu national, qui ne mesure pas directement la production territoriale.

2. Dans quel contexte historique la croissance économique apparaît-elle d’abord ?

Avec la Révolution industrielle au XIXᵉ siècle en Europe occidentale
Avec la révolution agricole au XVIIIᵉ siècle en Asie orientale
Avec l’essor des services au XXIᵉ siècle en Amérique du Nord
Avec la mondialisation commerciale au XXᵉ siècle en Afrique

Avec la Révolution industrielle au XIXᵉ siècle en Europe occidentale

Explication

La croissance économique apparaît avec la Révolution industrielle au XIXᵉ siècle en Europe occidentale, avant de se diffuser progressivement. La mondialisation commerciale est postérieure à cette première phase d’apparition.

3. Que mesure principalement la valeur ajoutée d’une unité de production ?

Le montant des revenus versés aux résidents de son territoire
La richesse réellement créée par cette unité de production
La quantité totale de biens vendus par cette unité de production
La valeur totale des consommations intermédiaires achetées par cette unité

La richesse réellement créée par cette unité de production

Explication

La valeur ajoutée mesure la richesse réellement créée par une unité de production. Les consommations intermédiaires sont utilisées, transformées ou détruites pendant la production et ne constituent donc pas la richesse nouvellement créée.

4. Comment le produit intérieur brut est-il défini ?

La somme des revenus perçus par les résidents d’un pays
La somme des valeurs ajoutées produites sur un territoire
La valeur des biens détenus par les ménages d’un territoire
Le total des consommations intermédiaires utilisées par les entreprises

La somme des valeurs ajoutées produites sur un territoire

Explication

Le PIB correspond à la richesse produite sur un territoire et se calcule comme la somme des valeurs ajoutées des activités de production qui s’y déroulent. La somme des revenus des résidents renvoie plutôt au revenu national.

5. Quels sont les principaux facteurs de production utilisés pour créer des biens et des services ?

Le travail et le capital
Les prix et les exportations
La monnaie et les impôts
La consommation et l’épargne

Le travail et le capital

Explication

Les facteurs de production sont principalement le travail et le capital, c’est-à-dire les ressources mobilisées pour produire. La monnaie, les impôts, les prix et les exportations n’ont pas cette définition de facteurs productifs.

6. Que mesure le facteur travail dans un pays ?

Le volume annuel d’heures de travail réalisées
La valeur des équipements durables détenus par les producteurs
L’efficacité moyenne des machines utilisées par les entreprises
Le montant des consommations intermédiaires achetées chaque année

Le volume annuel d’heures de travail réalisées

Explication

Le facteur travail correspond au volume d’heures de travail annuelles réalisées dans un pays. L’efficacité des heures relève de la productivité, tandis que les machines et les consommations intermédiaires appartiennent au capital.

7. Lequel de ces éléments relève du facteur capital ?

Le temps consacré par un salarié à son activité
La qualification acquise par un travailleur
Une machine durable utilisée pour produire
Les heures supplémentaires effectuées par une équipe

Une machine durable utilisée pour produire

Explication

Le facteur capital comprend les biens et services utilisés pour produire, notamment les équipements durables comme les machines. Le temps travaillé, les heures supplémentaires et la qualification relèvent du facteur travail.

8. À quelle condition l’accumulation nette de capital peut-elle soutenir la croissance ?

Lorsque les consommations intermédiaires diminuent dans chaque entreprise
Lorsque le volume de travail reste inchangé pendant plusieurs années
Lorsque l’investissement net dépasse l’investissement de remplacement
Lorsque l’investissement de remplacement dépasse l’investissement net

Lorsque l’investissement net dépasse l’investissement de remplacement

Explication

L’accumulation nette de capital exige un investissement net supérieur à l’investissement de remplacement, car une partie de l’investissement sert d’abord à maintenir le capital existant. Un investissement inférieur au remplacement ne permet pas d’accroître le stock de capital.

9. Que met en évidence Robert Solow à partir des années 1950 ?

Une part de la croissance américaine due à une efficacité accrue des facteurs
Une baisse de la production américaine provoquée par la diminution du capital
Une progression du PIB américain indépendante du travail et du capital
Une croissance américaine expliquée entièrement par l’augmentation du nombre de travailleurs

Une part de la croissance américaine due à une efficacité accrue des facteurs

Explication

Robert Solow montre que l’accumulation du travail et du capital n’explique pas toute la croissance américaine et met en évidence un résidu lié à l’efficacité des facteurs. La croissance ne peut donc pas être attribuée entièrement à la seule hausse du nombre de travailleurs.

10. Que mesure la productivité globale des facteurs ?

L’efficacité combinée du travail et du capital
La part du PIB correspondant aux revenus des résidents
Le montant des investissements consacrés au remplacement des machines
La quantité totale de travail et de capital disponible

L’efficacité combinée du travail et du capital

Explication

La productivité globale des facteurs mesure l’efficacité combinée du travail et du capital, notamment lorsque le PIB augmente plus vite que leur volume. L’accumulation décrit une hausse quantitative des facteurs, et non leur efficacité.

11. Une économie augmente fortement le nombre de travailleurs et de machines, sans amélioration notable de leur efficacité : quel type de croissance domine ?

Une croissance extensive fondée sur le volume des facteurs
Une croissance intensive fondée sur la baisse du volume des facteurs
Une croissance intensive fondée sur la productivité globale des facteurs
Une croissance extensive fondée sur la diminution des équipements productifs

Une croissance extensive fondée sur le volume des facteurs

Explication

La croissance extensive repose principalement sur l’augmentation du volume des facteurs de production. Une croissance intensive correspondrait plutôt à une hausse de leur efficacité, mesurée par la productivité globale des facteurs.

12. Pourquoi une croissance fondée principalement sur l’augmentation du facteur travail ne peut-elle pas durer éternellement ?

Parce que l’investissement de remplacement accroît automatiquement la productivité globale
Parce que l’augmentation du capital réduit nécessairement le volume de production
Parce que le plein emploi du travail et les rendements décroissants limitent son effet
Parce que la hausse du PIB empêche progressivement toute accumulation de facteurs

Parce que le plein emploi du travail et les rendements décroissants limitent son effet

Explication

Lorsque le facteur travail est pleinement utilisé, les rendements décroissants limitent l’effet de l’ajout de machines et de facteurs supplémentaires. Une hausse de la productivité globale des facteurs devient alors nécessaire pour maintenir une croissance durable.

13. Que caractérise le progrès technique dans une économie ?

Une augmentation du volume de travail et de capital disponible
Une réduction des dépenses consacrées aux équipements productifs
Une expansion de la population active sans changement des méthodes productives
Une hausse de l’efficacité des facteurs qui accroît la productivité globale

Une hausse de l’efficacité des facteurs qui accroît la productivité globale

Explication

Le progrès technique améliore l’efficacité des facteurs et augmente ainsi la productivité globale des facteurs. L’accumulation, en revanche, correspond à une hausse du volume de capital ou de travail disponible.

14. À quelle condition une invention devient-elle une innovation ?

Lorsqu’elle est vendue ou mise en œuvre dans une activité
Lorsqu’elle est protégée par un brevet avant toute utilisation
Lorsqu’elle est financée par une institution publique de recherche
Lorsqu’elle est décrite pour la première fois dans un laboratoire

Lorsqu’elle est vendue ou mise en œuvre dans une activité

Explication

Une invention est une idée nouvelle, tandis qu’une innovation apparaît lorsque cette idée est effectivement vendue ou mise en œuvre. Le brevet peut protéger une invention, mais il ne suffit pas à caractériser sa mise en application économique.

15. Une entreprise commercialise un service nouveau en utilisant une méthode de production déjà connue : de quel type d’innovation s’agit-il ?

D’une innovation de procédé, car toute nouveauté modifie la production
D’une innovation incrémentale, car le marché existait avant ce service
D’une invention, car le service n’a pas encore été largement diffusé
D’une innovation de produit, car le bien ou service vendu est nouveau

D’une innovation de produit, car le bien ou service vendu est nouveau

Explication

Une innovation de produit concerne la commercialisation d’un bien ou d’un service nouveau. Une innovation de procédé porterait sur une nouvelle manière de produire, indépendamment de la nouveauté du bien vendu.

16. Comment les théories de la croissance endogène expliquent-elles l’apparition du progrès technique ?

Par un progrès technique extérieur aux choix des agents économiques
Par les décisions et les investissements des agents économiques
Par une hausse automatique de la population active disponible
Par une diminution durable des dépenses consacrées à la recherche

Par les décisions et les investissements des agents économiques

Explication

Les théories de la croissance endogène considèrent que les agents produisent eux-mêmes le progrès technique grâce à leurs décisions et à leurs investissements. Cette approche se distingue du modèle exogène de Solow, où le progrès technique est extérieur au modèle.

17. Une entreprise lance un produit entièrement nouveau qui crée un marché inédit : comment qualifier cette innovation ?

D’innovation radicale, puisqu’elle crée un produit et un marché nouveaux
D’innovation de procédé, puisqu’elle transforme la position concurrentielle
D’innovation incrémentale, puisqu’elle différencie un produit déjà existant
D’innovation imitatrice, puisqu’elle s’appuie sur une demande émergente

D’innovation radicale, puisqu’elle crée un produit et un marché nouveaux

Explication

Une innovation radicale crée un bien ou un service entièrement nouveau ainsi qu’un nouveau marché. Une innovation incrémentale améliore ou différencie plutôt un produit qui existe déjà.

18. Quels investissements une entreprise peut-elle combiner pour soutenir sa capacité d’innovation ?

La recherche-développement, le capital physique et le capital humain
La publicité, la baisse des salaires et la réduction des équipements
Les brevets, les importations et la limitation des qualifications
Les stocks, les dividendes et la diminution des dépenses de formation

La recherche-développement, le capital physique et le capital humain

Explication

L’entreprise peut renforcer son innovation en investissant dans la recherche-développement, le capital physique et le capital humain. Les autres dépenses proposées ne constituent pas, en elles-mêmes, les trois leviers d’investissement identifiés.

19. Dans quelle situation observe-t-on une externalité positive ?

Une activité impose un coût à un autre agent qui reçoit une indemnisation
Une activité procure un bénéfice à un autre agent sans rémunération
Un consommateur paie davantage pour obtenir un produit de meilleure qualité
Une entreprise augmente ses ventes après avoir diminué ses coûts de production

Une activité procure un bénéfice à un autre agent sans rémunération

Explication

Une externalité positive apparaît lorsqu’une activité bénéficie à un autre agent sans que cet effet fasse l’objet d’une rémunération financière. Le bénéfice externe distingue cette situation d’un simple gain privé réalisé par l’agent qui mène l’activité.

20. Quelle différence distingue la recherche fondamentale de la recherche appliquée ?

La recherche fondamentale crée un produit commercial, tandis que l’autre explore l’environnement
La recherche fondamentale utilise des entreprises, tandis que l’autre dépend des établissements scolaires
La recherche fondamentale accroît les connaissances, tandis que l’autre résout un problème concret
La recherche fondamentale vise une rentabilité rapide, tandis que l’autre développe des connaissances générales

La recherche fondamentale accroît les connaissances, tandis que l’autre résout un problème concret

Explication

La recherche fondamentale vise à accroître les connaissances et à mieux comprendre l’environnement, alors que la recherche appliquée cherche à résoudre un problème concret par un produit ou un procédé. La rentabilité immédiate caractérise davantage la recherche appliquée que la recherche fondamentale.

21. Pourquoi l’État finance-t-il particulièrement la recherche fondamentale ?

Parce qu’elle est peu rentable à court terme mais utile aux innovations futures
Parce qu’elle procure rapidement aux entreprises un produit directement commercialisable
Parce qu’elle garantit aux chercheurs un débouché commercial pour chaque découverte
Parce qu’elle remplace les investissements privés dans les équipements de production

Parce qu’elle est peu rentable à court terme mais utile aux innovations futures

Explication

La recherche fondamentale produit des connaissances utiles à la recherche appliquée et aux innovations futures, mais elle est peu rentable à court et moyen terme pour les entreprises privées. La recherche appliquée est davantage susceptible de déboucher sur un produit ou un procédé commercialisable.

22. Par quels moyens l’État favorise-t-il l’accumulation du capital humain ?

Par des subventions réservées aux entreprises les plus innovantes
Par une réduction des investissements dans les compétences individuelles
Par des dépenses d’éducation, de formation et de santé
Par une hausse des prix destinée à financer les équipements productifs

Par des dépenses d’éducation, de formation et de santé

Explication

Les dépenses publiques d’éducation, de formation et de santé favorisent l’accumulation du capital humain. Elles contribuent à réduire le sous-investissement causé par les contraintes financières des individus et par les réticences des entreprises.

23. Quel effet économique et social la croissance peut-elle produire lorsqu’elle progresse dans une société ?

Elle peut augmenter les inégalités sans améliorer le niveau de vie moyen.
Elle peut stabiliser les conditions de vie sans modifier les revenus.
Elle peut réduire la production et accroître la pauvreté des ménages.
Elle peut relever le niveau de vie et contribuer à réduire la pauvreté.

Elle peut relever le niveau de vie et contribuer à réduire la pauvreté.

Explication

La croissance accroît le niveau de vie, aide des populations à sortir de la pauvreté et améliore leurs conditions de vie. L’idée qu’elle réduirait la production et aggraverait la pauvreté contredit ces effets généraux favorables.

24. Pourquoi la croissance est-elle critiquée dans certains pays riches malgré une hausse possible du niveau de vie moyen ?

Parce qu’elle diminue généralement le niveau de vie moyen de la population.
Parce qu’elle produit des revenus semblables pour toutes les catégories sociales.
Parce qu’elle empêche les ménages pauvres d’accéder à de meilleures conditions de vie.
Parce que ses bénéfices peuvent rester inégalement répartis entre les habitants.

Parce que ses bénéfices peuvent rester inégalement répartis entre les habitants.

Explication

La croissance peut augmenter le niveau de vie moyen sans profiter de façon équivalente à l’ensemble de la population, ce qui alimente les critiques. Elle n’empêche donc pas nécessairement l’amélioration des conditions de vie des ménages pauvres et ne garantit pas des revenus identiques.

25. Quelle limite majeure du développement de la croissance concerne directement les milieux naturels ?

La croissance peut réduire les revenus et détériorer les conditions de vie.
La croissance peut ralentir la sortie de la pauvreté dans certaines populations.
La croissance peut répartir les bénéfices de manière inégale entre les habitants.
La croissance peut dégrader l’environnement par ses effets sur les milieux naturels.

La croissance peut dégrader l’environnement par ses effets sur les milieux naturels.

Explication

La croissance peut avoir des effets négatifs sur l’environnement, ce qui constitue une limite majeure de son développement. Les autres réponses renvoient à des conséquences sociales ou distributives, et non à la limite environnementale ciblée ici.

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Qu'est-ce que la croissance économique ?

L'augmentation des richesses créées sur une période.

Quand et où la croissance économique est-elle apparue ?

Au XIXᵉ siècle en Europe occidentale avec la Révolution industrielle.

Comment la croissance économique s'est-elle diffusée après son apparition ?

Elle s'est diffusée progressivement à d'autres pays, notamment émergents comme la Chine.

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Consultez la fiche de révision complète sur Sources et défis de la croissance.

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