QCM : Management des organisations — 31 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition décrit le mieux une organisation ?

Une structure dirigée par un individu selon ses intérêts personnels
Un ensemble de biens réunis pour produire des marchandises
Un groupe d’individus coordonnés autour d’un objectif commun
Un service public chargé de répondre aux besoins collectifs

Un groupe d’individus coordonnés autour d’un objectif commun

Explication

Une organisation réunit des individus qui partagent un objectif et coordonnent leurs actions pour l’atteindre. Une structure composée de biens ou dirigée selon des intérêts personnels ne correspond pas à cette définition.

2. Quelle décision correspond à un choix effectué par les dirigeants, engageant beaucoup de ressources sur une longue période ?

Une décision administrative, limitée à la gestion d’un document
Une décision individuelle, prise par un salarié pour son activité
Une décision opérationnelle, destinée à régler une tâche quotidienne
Une décision stratégique, difficile à modifier après sa mise en œuvre

Une décision stratégique, difficile à modifier après sa mise en œuvre

Explication

Une décision stratégique est prise par les dirigeants, concerne le long terme, mobilise beaucoup de ressources et reste difficilement réversible. Une décision opérationnelle concerne plutôt l’application à court terme de la stratégie.

3. Un manager choisit les horaires de travail de la semaine prochaine afin d’appliquer la stratégie de l’organisation : de quel type de décision s’agit-il ?

Une décision institutionnelle, modifiant le statut juridique de l’organisation
Une décision financière, déterminant la rentabilité globale de l’organisation
Une décision stratégique, engageant durablement de nombreuses ressources
Une décision opérationnelle, prise à court terme et facilement réversible

Une décision opérationnelle, prise à court terme et facilement réversible

Explication

Une décision opérationnelle est prise par les managers à court terme pour appliquer la stratégie et peut être révisée. La décision stratégique relève des dirigeants et produit des effets plus durables.

4. Quelle finalité consiste à rechercher un bénéfice pour assurer la pérennité et la compétitivité d’une organisation ?

La finalité administrative
La finalité lucrative
La finalité non lucrative
La finalité écologique

La finalité lucrative

Explication

La finalité lucrative correspond à la recherche d’un bénéfice permettant à l’organisation de rester pérenne et compétitive. La finalité non lucrative ne place pas la réalisation d’un bénéfice au premier plan.

5. Une association qui cherche d’abord à aider des personnes en difficulté sans faire du bénéfice son objectif principal possède quelle finalité ?

Une finalité lucrative
Une finalité non lucrative
Une finalité concurrentielle
Une finalité commerciale

Une finalité non lucrative

Explication

Une finalité non lucrative signifie que le bénéfice n’est pas l’objectif premier de l’organisation. La finalité lucrative, au contraire, vise la réalisation d’un bénéfice pour soutenir la pérennité et la compétitivité.

6. Quels sont les trois grands types d’organisations ?

La société, la coopérative et l’administration fiscale
L’entreprise, l’association et l’organisation publique
L’association, la fondation et le service commercial
L’entreprise, le syndicat et l’établissement scolaire

L’entreprise, l’association et l’organisation publique

Explication

Les trois types d’organisations sont l’entreprise, l’association et l’organisation publique. Les autres regroupements mélangent des formes juridiques, des activités ou des structures particulières.

7. Quelle composante de la responsabilité sociale de l’entreprise concerne le respect de la nature ?

La responsabilité sociétale
La responsabilité sociale
La responsabilité financière
La responsabilité écologique

La responsabilité écologique

Explication

La responsabilité écologique concerne les effets de l’entreprise sur la nature. La responsabilité sociale porte sur les personnes au sein de l’entreprise, tandis que la responsabilité sociétale concerne les personnes à l’extérieur.

8. Quelle situation illustre la différence entre un bien marchand et un bien non marchand ?

Une entreprise vend un produit, tandis qu’une association fournit un service gratuitement
Une association vend un produit, tandis qu’une entreprise fournit toujours un service gratuit
Une entreprise consomme une ressource matérielle, tandis qu’une association utilise une ressource humaine
Une organisation publique vend un produit pour réaliser un bénéfice, tandis qu’une entreprise aide gratuitement

Une entreprise vend un produit, tandis qu’une association fournit un service gratuitement

Explication

Un bien marchand est vendu par une entreprise dans une logique lucrative, alors qu’un bien non marchand est fourni gratuitement ou presque par une organisation publique ou une association. Les autres situations inversent ces caractéristiques ou décrivent des ressources.

9. Quelles catégories regroupent les quatre ressources utilisées par une organisation pour produire ?

Les ressources salariales, fiscales, industrielles et associatives
Les ressources naturelles, politiques, culturelles et numériques
Les ressources commerciales, juridiques, publiques et territoriales
Les ressources humaines, financières, matérielles et immatérielles

Les ressources humaines, financières, matérielles et immatérielles

Explication

Les ressources d’une organisation sont humaines, financières, matérielles et immatérielles. Les autres catégories proposent des regroupements qui ne correspondent pas à la classification attendue.

10. Une matière première incorporée à un produit puis détruite pendant sa fabrication est une consommation intermédiaire parce qu’elle est :

Conservée pour participer à plusieurs productions successives
Détenue comme une compétence immatérielle durable
Utilisée pour prendre les décisions de l’organisation
Détruite au cours du processus de production

Détruite au cours du processus de production

Explication

Une consommation intermédiaire est détruite pendant le processus de production, contrairement à une ressource qui peut continuer à être utilisée. Une compétence ou un équipement conservé ne constitue donc pas une consommation intermédiaire pour cette raison.

11. Quel élément fait partie de la caractérisation d’une organisation ?

Le montant de chaque achat individuel, la météo et les déplacements quotidiens
La personnalité de chaque salarié, ses loisirs et ses préférences culturelles
Son type, sa finalité, ses ressources et son champ géographique
La couleur de ses locaux, la marque de ses ordinateurs et ses horaires de pause

Son type, sa finalité, ses ressources et son champ géographique

Explication

La caractérisation porte notamment sur le type, la nature de l’activité, le statut juridique, la finalité, les ressources, le secteur, la taille et le champ géographique. Les autres éléments ne constituent pas les critères principaux de caractérisation indiqués.

12. Quelle distinction caractérise le micro-environnement et le macro-environnement d’une organisation ?

Le micro-environnement influence l’organisation sans interaction, tandis que le macro-environnement est façonné par ses décisions
Le micro-environnement regroupe les ressources internes, tandis que le macro-environnement rassemble les compétences organisationnelles
Le micro-environnement est proche et soumis à une influence réciproque, tandis que le macro-environnement exerce une influence sans en subir
Le micro-environnement concerne les tendances nationales, tandis que le macro-environnement désigne les relations avec les clients

Le micro-environnement est proche et soumis à une influence réciproque, tandis que le macro-environnement exerce une influence sans en subir

Explication

Le micro-environnement est proche de l’organisation et peut être influencé par elle, alors que le macro-environnement agit sur elle sans être influencé en retour. Confondre ces deux niveaux revient à attribuer au macro-environnement une relation réciproque qui caractérise le micro-environnement.

13. Que porte principalement le diagnostic externe d’une organisation ?

La comparaison des produits vendus avec les capacités de production
L’évaluation des ressources financières et des compétences humaines
L’analyse du micro-environnement et du macro-environnement
La mesure de la motivation des salariés et de la cohésion des équipes

L’analyse du micro-environnement et du macro-environnement

Explication

Le diagnostic externe étudie les éléments de l’environnement, à savoir le micro-environnement et le macro-environnement. L’analyse des ressources et des compétences relève du diagnostic interne, ce qui rend la deuxième réponse inadaptée.

14. Une organisation examine ses savoir-faire, ses équipements et ses ressources financières pour connaître ses capacités propres : quel type de diagnostic réalise-t-elle ?

Un diagnostic interne portant sur ses ressources et ses compétences
Une étude du marché portant sur les attentes des consommateurs
Une analyse concurrentielle portant sur les produits de substitution
Un diagnostic externe portant sur les évolutions de son environnement

Un diagnostic interne portant sur ses ressources et ses compétences

Explication

Le diagnostic interne analyse les ressources et les compétences détenues par l’organisation afin d’évaluer ses capacités propres. Une étude de l’environnement ou des concurrents relèverait plutôt d’un diagnostic externe.

15. Quel est l’objectif combiné d’un diagnostic interne et externe avant la formulation d’une stratégie ?

Décrire les produits, les services, les marchés et les circuits de distribution
Repérer les forces, les faiblesses, les opportunités et les menaces
Classer les clients, les fournisseurs, les salariés et les actionnaires
Déterminer les salaires, les dividendes, les coûts et les investissements

Repérer les forces, les faiblesses, les opportunités et les menaces

Explication

Le diagnostic interne et externe permet d’identifier les forces, les faiblesses, les opportunités et les menaces afin de construire une stratégie pertinente. Les autres réponses énumèrent des catégories de décisions ou d’acteurs, mais ne correspondent pas à la finalité de ce diagnostic.

16. Comment définir un avantage concurrentiel ?

Une méthode d’analyse des facteurs politiques et économiques
Une ressource financière réservée au financement de ses activités
Un avantage qu’une entreprise possède par rapport à ses concurrents
Une décision générale qui concerne tous ses domaines d’activité

Un avantage qu’une entreprise possède par rapport à ses concurrents

Explication

Un avantage concurrentiel correspond à une position favorable qu’une entreprise détient par rapport à ses concurrents. Une ressource financière, une stratégie globale ou une méthode d’analyse sont des notions différentes.

17. Que comprend la stratégie d’une organisation ?

Une analyse de l’environnement ainsi qu’un classement des risques externes
Une liste de concurrents ainsi qu’une estimation de leurs parts de marché
Un inventaire des salariés ainsi qu’une description de leurs rôles respectifs
Un objectif à long terme ainsi que les actions et les ressources nécessaires pour l’atteindre

Un objectif à long terme ainsi que les actions et les ressources nécessaires pour l’atteindre

Explication

Une stratégie associe une orientation à long terme aux actions et aux ressources à mobiliser pour la réaliser. Une simple analyse de marché ou un inventaire des salariés ne constitue donc pas une stratégie complète.

18. Une entreprise utilise une machine pour fabriquer ses produits et coordonne cette machine avec un savoir-faire technique afin de réaliser une activité : quelle distinction s’applique ?

La machine est un objectif, tandis que leur combinaison avec le savoir-faire forme un domaine d’activité stratégique
La machine est une ressource, tandis que leur combinaison avec le savoir-faire forme une compétence
La machine est une compétence, tandis que leur combinaison avec le savoir-faire forme une ressource
La machine est une stratégie, tandis que leur combinaison avec le savoir-faire forme un avantage concurrentiel

La machine est une ressource, tandis que leur combinaison avec le savoir-faire forme une compétence

Explication

Une ressource est un moyen détenu par l’organisation, comme une machine, tandis qu’une compétence résulte de la combinaison de ressources pour réaliser une activité ou atteindre un objectif. La compétence ne désigne donc pas le moyen isolé.

19. Quelles dimensions sont étudiées par la méthode PESTEL ?

Les dimensions politique, économique, socioculturelle, technologique, écologique et légale
Les dimensions productive, entrepreneuriale, stratégique, commerciale, environnementale et logistique
Les dimensions publique, entrepreneuriale, sociale, territoriale, écologique et législative
Les dimensions salariale, financière, concurrentielle, industrielle, juridique et managériale

Les dimensions politique, économique, socioculturelle, technologique, écologique et légale

Explication

PESTEL examine les dimensions politique, économique, socioculturelle, technologique, écologique et légale du macro-environnement. Les autres listes mélangent des fonctions ou des catégories qui ne correspondent pas à cet acronyme.

20. Quelle notion désigne l’ensemble des éléments par lesquels une personne se différencie des autres ?

Le rôle
La personnalité
L’identité collective
Le statut

La personnalité

Explication

La personnalité regroupe les éléments qui distinguent une personne des autres. L’identité collective renvoie plutôt à l’appartenance à un groupe, tandis que le statut et le rôle décrivent la position et les comportements attendus dans ce groupe.

21. Quels éléments caractérisent la situation d’un individu au sein d’un groupe ?

Une identité individuelle, une identité collective, un statut et un rôle
Une fonction, un produit, un marché et un avantage concurrentiel
Une émotion, une motivation, une menace et une opportunité
Une personnalité, une stratégie, une ressource et une compétence

Une identité individuelle, une identité collective, un statut et un rôle

Explication

Dans un groupe, un individu possède une identité individuelle, une identité collective, un statut et un rôle. Les autres propositions associent des notions psychologiques ou stratégiques qui ne décrivent pas les quatre composantes attendues.

22. Comment distinguer une relation formelle d’une relation informelle dans une organisation ?

La relation formelle naît spontanément entre collègues, contrairement à la relation informelle qui suit la hiérarchie
La relation formelle concerne les groupes extérieurs, contrairement à la relation informelle qui concerne les services internes
La relation formelle repose sur les émotions, contrairement à la relation informelle qui repose sur des procédures
La relation formelle est organisée et contrôlée par la direction, contrairement à la relation informelle

La relation formelle est organisée et contrôlée par la direction, contrairement à la relation informelle

Explication

Une relation formelle est structurée et contrôlée par la direction, alors qu’une relation informelle échappe à cette organisation directe. La spontanéité caractérise plutôt la relation informelle, et non la relation formelle.

23. Quels sont les trois objectifs de la communication interne ?

Recruter les salariés, définir les statuts et contrôler les fournisseurs
Réduire les coûts, augmenter les dividendes et financer les investissements
Motiver les individus, créer de la cohésion et gérer les conflits
Informer les clients, accroître les ventes et développer les marchés

Motiver les individus, créer de la cohésion et gérer les conflits

Explication

La communication interne vise à motiver les individus, à renforcer la cohésion et à gérer les conflits au sein de l’organisation. Les autres réponses concernent principalement les relations commerciales, financières ou administratives.

24. Quelle différence distingue l’approche par la qualification de l’approche par la compétence ?

La qualification part du poste, tandis que la compétence part de l’individu
La qualification part de l’individu, tandis que la compétence part du poste
La qualification décrit les relations, tandis que la compétence décrit les horaires
La qualification mesure les résultats, tandis que la compétence mesure les coûts

La qualification part du poste, tandis que la compétence part de l’individu

Explication

L’approche par la qualification analyse le poste et les tâches à réaliser, alors que l’approche par la compétence s’intéresse aux savoirs, savoir-faire et savoir-être de la personne. Confondre les points de départ inverserait précisément la distinction entre ces deux approches.

25. Quels ensembles correspondent aux types de conditions de travail ?

Organisationnelles, physiques et environnementales, sociales et relationnelles
Individuelles, concurrentielles et stratégiques, budgétaires et commerciales
Productives, comptables et fiscales, salariales et patrimoniales
Financières, commerciales et juridiques, techniques et numériques

Organisationnelles, physiques et environnementales, sociales et relationnelles

Explication

Les conditions de travail comprennent les dimensions organisationnelles, physiques et environnementales, ainsi que sociales et relationnelles. Les autres regroupements renvoient à des domaines de gestion ou de fonctionnement qui ne constituent pas cette typologie.

26. Une salariée reçoit un salaire de base de 2 000 €, 150 € d’heures supplémentaires, 200 € de primes et 100 € d’avantages en nature. Quel est son salaire brut ?

2 300 €
2 450 €
2 250 €
2 400 €

2 450 €

Explication

Le salaire brut se calcule en additionnant le salaire de base, les heures supplémentaires, les primes et les avantages en nature, soit 2 000+150+200+100=2 450 €2\,000 + 150 + 200 + 100 = 2\,450\ €. Le montant de 2 250 € ne prend pas en compte les avantages en nature.

27. Quel est le rôle principal d’un tableau de bord dans la gestion des ressources humaines ?

Calculer le salaire brut à partir des seules heures supplémentaires
Présenter les contrats de travail selon leur durée prévue
Suivre des indicateurs pour vérifier l’atteinte d’objectifs sur une période
Décrire les compétences individuelles sans les comparer à des objectifs

Suivre des indicateurs pour vérifier l’atteinte d’objectifs sur une période

Explication

Un tableau de bord rassemble des indicateurs qui permettent de vérifier si les objectifs ont été atteints pendant une période donnée. Il ne se limite donc pas à décrire les compétences, à calculer un salaire ou à classer les contrats.

28. Quelle différence distingue une donnée d’une information ?

Une donnée est interprétée, tandis qu’une information reste une suite brute de symboles
Une donnée provient d’un logiciel, tandis qu’une information provient d’un support matériel
Une donnée sert à diffuser un résultat, tandis qu’une information sert à stocker des chiffres
Une donnée est brute, tandis qu’une information est traitée et rendue signifiante

Une donnée est brute, tandis qu’une information est traitée et rendue signifiante

Explication

Une donnée est un ensemble de chiffres ou de lettres qui devient une information après traitement et transformation lui donnant du sens. Dire que l’information reste brute inverse le rapport entre ces deux notions.

29. Quel ensemble décrit correctement un système d’information ?

Des moyens humains, matériels, procéduraux et logiciels pour gérer l’information
Des équipements matériels servant à conserver des fichiers sans intervention humaine
Des logiciels comptables destinés à produire les résultats financiers de l’entreprise
Des procédures commerciales permettant de vendre les produits aux clients

Des moyens humains, matériels, procéduraux et logiciels pour gérer l’information

Explication

Un système d’information associe des moyens humains, matériels, procéduraux et logiciels pour collecter, traiter, stocker et diffuser l’information. Le réduire à des équipements ou à des logiciels comptables écarte les autres composantes nécessaires.

30. Dans une entreprise, la fabrication d’un produit relève de quel type de processus, tandis que la gestion des ressources nécessaires relève de quel autre type ?

Un processus stratégique, puis un processus environnemental
Un processus comptable, puis un processus commercial
Un processus opérationnel, puis un processus de gestion
Un processus de gestion, puis un processus opérationnel

Un processus opérationnel, puis un processus de gestion

Explication

Le processus opérationnel regroupe les activités qui réalisent le métier de l’organisation, comme la fabrication. Le processus de gestion contribue au bon fonctionnement de l’organisation, comme la gestion des ressources, sans réaliser directement son métier.

31. Quel document comptable indique ce que l’entreprise a financé à l’actif et avec quelles ressources au passif ?

Le tableau de bord
Le bilan
Le compte de résultat
Le contrat de travail

Le bilan

Explication

Le bilan présente à l’actif ce que l’entreprise a financé et au passif les ressources qui ont permis ce financement. Le compte de résultat synthétise plutôt les charges et les produits afin de déterminer un bénéfice ou une perte.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 55 flashcards sur Management des organisations.

Qu'est-ce qu'une organisation ?

Un groupe d’individus avec un objectif commun qui se coordonnent.

Qui prend une décision stratégique ?

Les dirigeants prennent une décision stratégique.

Quelle est la durée d'une décision stratégique ?

Elle est prise sur le long terme.

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