Fiche de révision : Structure de la société française

📋 Plan du Cours

1. Structure sociale et espace social
2. Classes sociales selon Marx
3. Stratification sociale selon Weber
4. Classes et distances sociales
5. Moyennisation de la société française
6. Déclin des classes et moyennisation
7. Le retour des classes sociales
8. Structure socioprofessionnelle et salarisation
9. Tertiarisation de l’économie française
10. Féminisation et qualification des emplois
11. Transformations de l’emploi
12. Hiérarchie socio-économique de l’espace social
13. Genre et espace social
14. Genre et rapports sociaux
15. Ménage et niveau de vie
16. Cycle de vie et patrimoine
17. Résidence et inégalités spatiales

📖 1. Structure sociale et espace social

🔑 Notions clés & Définitions

• Structure sociale : La façon dont les groupes sociaux s’organisent et se hiérarchisent au sein d’une société.
• Espace social : Une métaphore qui représente la société comme un espace où individus et groupes sont répartis selon leurs ressources et leur prestige ; la place d’un individu y indique sa position dans la structure sociale.
• Groupe social : Un ensemble durable d’individus ayant des valeurs communes, des liens plus ou moins intenses, une situation sociale identique et/ou des activités communes, ainsi qu’une conscience plus ou moins forte d’appartenir à ce groupe.

💡 Astuce mémo

Imagine la société comme une carte où ressources et prestige placent individus et groupes.

📖 2. Classes sociales selon Marx

🔑 Notions clés & Définitions

• Classe pour soi : Dans l’analyse de Marx, une classe « pour soi » existe lorsque ses membres ont conscience de partager une même condition, conscience qui se révèle dans et par la lutte des classes.
• Classe pour soi : Ensemble d’individus ayant conscience de leurs intérêts communs et cherchant à les défendre collectivement contre d’autres classes.
• Classe en soi : Dans l’analyse de Marx, une classe « en soi » désigne un groupe dont les membres partagent une même position objective dans les rapports de production.
• Classe en soi : Ensemble d’individus occupant la même position dans les rapports de production.

★ À maîtriser

• Pour Marx, les classes sociales se définissent principalement par la place occupée dans le processus de production, notamment selon la propriété des moyens de production.

📌 Dans l’analyse de Marx, la bourgeoisie capitaliste possède les moyens de production, tandis que la classe ouvrière ne possède que sa force de travail, qu’elle loue à la bourgeoisie.

📌 Pour Marx, la bourgeoisie capitaliste possède les moyens de production, tandis que la classe ouvrière ne possède que sa force de travail, qu’elle vend à la bourgeoisie. - Karl Marx

• Pour Marx, l’exploitation de la classe ouvrière par la bourgeoisie capitaliste peut faire passer une classe en soi à une classe pour soi et conduire à la lutte des classes. - Karl Marx

Compléments

• Dans l’analyse de Marx, le capitaliste paie la force de travail à une valeur inférieure à celle de ce qu’elle produit, et accapare la différence sous forme de profit.

• Dans l’analyse de Marx, l’opposition des intérêts entre bourgeoisie et ouvriers découle du rapport d’exploitation et constitue un antagonisme de classe.

• Pour Marx, les classes sociales ont une existence réelle et leurs rapports sont conflictuels parce que leurs intérêts divergent et s’opposent. - Karl Marx

💡 Astuce mémo

La classe « en soi » partage une position ; la classe « pour soi » en prend conscience.

📖 3. Stratification sociale selon Weber

🔑 Notions clés & Définitions

• Situation de classe : Max Weber - Pour Weber, une situation de classe correspond aux chances typiques de se procurer des biens ou des services et d’obtenir des rentes ou des revenus, selon la capacité à acquérir ces biens et la destinée personnelle.
• Statut social : Max Weber - Dans l’analyse de Weber, le statut social correspond au prestige ou à l’honneur associé au style de vie des personnes occupant les positions sociales considérées comme les plus élevées.
• Situation de classe : Max Weber - Situation économique commune caractérisée par des chances semblables d’accéder aux biens et par des intérêts économiques communs.

★ À maîtriser

• Max Weber distingue trois dimensions de la stratification sociale :
  • la situation de classe, fondée sur la situation économique
  • la hiérarchie sociale, fondée sur le prestige ou le statut
  • la hiérarchie politique, liée à la compétition pour le pouvoir dans les institutions ou les organisations

📌 Chez Max Weber, les classes sont des collections d’individus servant d’outils de classement, selon une conception nominaliste, tandis que chez Marx les classes en soi sont des groupes sociaux concrets, selon une conception réaliste. - Paul Bouffartigue, Le retour des classes sociales, 2015

Compléments

• Pour Weber, les classes regroupent des personnes partageant une même situation par rapport aux marchés du travail et des biens économiques. - Max Weber

• Pour Weber, les groupes de statut se constituent autour d’idéaux et de valeurs partagés, puis maintiennent leur distinction par des pratiques culturelles excluantes et la restriction des relations personnelles à leurs membres. - Max Weber

📌 Chez Max Weber, les critères économiques, statutaires et politiques ne se superposent pas nécessairement ; l’appartenance commune se manifeste surtout dans les groupes de statut, tandis que l’action politique se manifeste sur la base des partis.

• Max Weber distingue quatre classes sociales :

  • la classe ouvrière
  • la petite bourgeoisie
  • les intellectuels et spécialistes sans biens
  • la classe des possédants

• Selon Weber, la position sociale dépend aussi du prestige associé au statut et de l’importance du pouvoir politique détenu, et pas seulement de la position économique. - Max Weber

📖 4. Classes et distances sociales

🔑 Notions clés & Définitions

• Distance intra-classes : Mesure le degré d’homogénéité des positions, des pratiques et des représentations des membres d’une même classe sociale.

📝 Points essentiels

• La baisse des inégalités salariales entre groupes et la démocratisation de l’accès à la culture et à l’école ont réduit les distances inter-classes, ce qui a conduit certains sociologues à parler de disparition des classes sociales.

• En 2017, les classes populaires étaient davantage touchées par le chômage et le temps partiel que les autres groupes socioprofessionnels.

• Au sein des classes populaires, les ouvriers et employés qualifiés étaient plus diplômés que les autres membres de ces classes, et les employés avaient des revenus d’activité plus élevés.

💡 Astuce mémo

Distance inter-classes : entre groupes ; distance intra-classes : au sein d’un même groupe

📖 5. Moyennisation de la société française

🔑 Notions clés & Définitions

• Moyennisation : Processus marqué par la croissance de la part des classes moyennes, l’effacement des frontières de classes et la réduction des inégalités.
• Individualisation : Le processus de construction de l’individu comme sujet, qui le distancie et l’autonomise par rapport à ses groupes d’appartenance.
• Identification subjective : Le sentiment d’un individu d’appartenir à un groupe et peut différer de son identification objective, fondée sur des caractéristiques mesurables.

★ À maîtriser

• Dans le schéma en toupie de Mendras, la société française comprend : (Henri Mendras) :

  • une élite de 3 % de la population
  • une frange d’exclus représentant 7 %
  • une constellation populaire regroupant 50 %
  • une constellation centrale représentant 25 %

• Le chômage et la précarité de l’emploi fragilisent les solidarités entre travailleurs d’une même catégorie, qui reposaient sur le travail collectif et des conditions partagées.

• Le processus d’individualisation, commencé dans les années 1960, donne davantage d’importance à l’individu, tend à l’isoler de ses groupes et peut réduire les logiques de classes.

Compléments

• Dans La Seconde Révolution française, publiée en 1988, Henri Mendras analyse les transformations de la société française entre 1965 et 1984 et décrit l’expansion d’une vaste classe moyenne ainsi que l’émiettement des classes.

• Selon Henri Mendras, la moyennisation s’accompagne de :

  • une réduction des inégalités salariales
  • une progression de l’emploi féminin
  • l’apparition de nouveaux métiers
  • une diversification des situations familiales

• L’organisation du travail et la gestion de la main-d’œuvre contribuent à dissoudre les collectifs de travail et à individualiser les relations d’emploi et les salaires.

• Le modèle des ouvriers d’industrie syndiqués et constitués politiquement reposait sur des ressources syndicales, partisanes, associatives et symboliques, dont la « fierté ouvrière », pour défendre collectivement le groupe.

💡 Astuce mémo

La société en toupie de Mendras : une vaste constellation centrale entre élite et exclus

📖 6. Déclin des classes et moyennisation

★ À maîtriser

• Les théories de la « fin des classes sociales » s’appuient sur la réduction des inégalités économiques et sociales, l’affaiblissement des frontières sociales par l’homogénéisation des comportements et la baisse de la conscience et des conflits de classes.

• Depuis les années 1950, les distances inter-classes diminuent tandis que les distances intra-classes augmentent.

• La moyennisation se caractérise par la réduction des disparités socio-économiques, l’homogénéisation des comportements et des styles de vie, la formation d’une vaste classe moyenne et le recul de la conflictualité.

Compléments

• Depuis les années 1960, la classe ouvrière connaît une hétérogénéité accrue liée aux différences de diplômes, de postes et de statuts d’emploi, notamment CDI, CDD et intérim.

• La vaste classe moyenne rassemble :

  • la majorité des cadres
  • les professions intellectuelles supérieures
  • les professions intermédiaires
  • les employés
  • une partie des ouvriers

• Henri Mendras représente la société française sous la forme d’une toupie, image de frontières moins rigides entre les groupes et d’une mobilité sociale facilitée, contrairement à la théorie des classes de Karl Marx.

📖 7. Le retour des classes sociales

★ À maîtriser

• Selon L. Chauvel, 80 % des places dans les grandes écoles françaises sont attribuées aux 20 % de milieux sociaux les plus favorisés. - Les classes sociales sont-elles de retour ?, déc.-fév. 2003

📌 Pour raisonner aujourd’hui en termes de classes sociales, L. Chauvel retient deux conditions : des groupes durablement inégaux dans la sphère productive et une identité collective forte capable de soutenir une action commune.

• Selon L. Chauvel, l’affaiblissement de la conscience de classe facilite le creusement des inégalités, mais leur perception croissante peut ensuite créer les conditions d’une reprise de la lutte des classes.

Compléments

• Louis Chauvel souligne que les modèles de la « fin des classes » n’expliquent pas le maintien ou l’augmentation de certaines inégalités, notamment la concentration des places en grandes écoles. - L. Chauvel, Les classes sociales sont-elles de retour ?, déc.-fév. 2003

• L. Chauvel observe une progression du sentiment d’appartenance à une classe sociale au cours de la dernière décennie, malgré l’idée d’un affaiblissement des identités collectives.

💡 Astuce mémo

Inégalités persistantes + conscience collective → conditions d’une reprise des luttes

📖 8. Structure socioprofessionnelle et salarisation

🔑 Notions clés & Définitions

• Structure socioprofessionnelle : Répartition des membres d’une société dans des groupes sociaux selon leur profession.
• Salarisation : Augmentation de la part des salariés dans la population active.

📝 Points essentiels

• En France, la nomenclature des PCS répartit la population en 8 grands groupes socioprofessionnels présentant une certaine homogénéité sociale.

📌 Les salariés travaillent pour un employeur en échange d’un salaire et disposent d’un contrat de travail, tandis que les indépendants travaillent pour leur propre compte sans dépendre d’un employeur.

• Le taux de salarisation de l’emploi atteint près de 90 % aujourd’hui, ce qui signifie qu’environ 90 % des personnes qui travaillent sont salariées.

• La part des ouvriers dans la population active est passée de 39 % en 1954 à 21 % en 2017.

• Le progrès technique a bouleversé le monde agricole et entraîné une très forte réduction du nombre d’agriculteurs.

• Dans les décennies d’après-guerre, le statut salarié s’accompagnait d’une grande stabilité et de droits et protections qui se sont étendus avec la consolidation des États-Providence.

📖 9. Tertiarisation de l’économie française

🔑 Notions clés & Définitions

• Tertiarisation : Processus de développement du secteur tertiaire dans une économie.

★ À maîtriser

• En France, la part du secteur tertiaire dans les emplois est passée d’environ 36 % en 1954 à 50 % en 1975, puis à environ 77 % en 2018.

Compléments

• Entre 1954 et 2018, la part du secteur primaire est passée de 28 % à 3 %, soit une diminution d’environ 89 %.

• Entre 1954 et 2018, la part du secteur secondaire est passée de 36 % à 20 %, soit une diminution d’environ 44 %.

• Après la Seconde Guerre mondiale, le secteur des services est devenu majoritaire dans l’économie française au détriment de l’industrie et de l’agriculture.

📖 10. Féminisation et qualification des emplois

🔑 Notions clés & Définitions

• Féminisation des emplois : Augmentation de la part des emplois occupés par des femmes dans la population active.
• Qualification : Ensemble des savoirs et des diplômes acquis par la formation et l’expérience.

📝 Points essentiels

• Entre 1975 et 2017, le taux d’activité des femmes est passé de 60 % à 84 %.

• Entre 1975 et 2017, le taux d’activité des hommes est passé de 98 % à 94 %.

• Entre 1982 et 2018, la part des personnes en emploi titulaires d’un diplôme supérieur à bac +2 a augmenté de 17 points de pourcentage.

• Le salariat constitue une source de revenus pérennes, de droits et de protections, ainsi qu’un fondement des identités au travail et du sentiment d’appartenance sociale.

📖 11. Transformations de l’emploi

★ À maîtriser

• Depuis les années 1960, l’emploi se féminise fortement, mais cette évolution reste inégale selon les métiers et le niveau de responsabilité.

📌 Les femmes sont moins nombreuses que les hommes parmi les grands patrons, tandis qu’au bas de la hiérarchie professionnelle elles sont davantage confrontées au temps partiel et au chômage.

• La forte croissance économique des Trente Glorieuses favorise l’élévation du niveau de qualification, qui se traduit par l’augmentation des effectifs de cadres, de professions intermédiaires et d’ouvriers qualifiés.

Compléments

• Certaines professions sont presque exclusivement exercées par des femmes et d’autres par des hommes.

📖 12. Hiérarchie socio-économique de l’espace social

🔑 Notions clés & Définitions

• Stratification sociale : L’ensemble des systèmes de différenciation sociale fondés sur la distribution inégale des ressources et des positions dans la société.
• PCS : Une nomenclature statistique créée par l’INSEE pour regrouper les individus en groupes présentant une certaine homogénéité sociale, notamment selon leur profession, leur statut d’emploi, leur position hiérarchique et leur qualification.

• Espace social : Une représentation du monde social dans laquelle les individus et les groupes se situent les uns par rapport aux autres selon plusieurs dimensions, notamment économiques et culturelles.
• Revenu : La somme des revenus primaires, qui rémunèrent la participation à la production, et des revenus de transfert, comme les prestations sociales.
• Revenu disponible : Le revenu composé des revenus primaires et des revenus de transfert, que les ménages peuvent utiliser pour consommer et épargner après déduction des prélèvements obligatoires.

★ À maîtriser

• En France, en 2014, 68 % des cadres supérieurs possédaient un diplôme supérieur à bac + 2, contre 2 % des ouvriers, soit un écart de 66 points de pourcentage. - Insee

📌 Chez les actifs salariés, le niveau de diplôme, le niveau de revenu et la position hiérarchique des PCS sont positivement corrélés.

Compléments

• La nomenclature des PCS repose sur sept critères :
  • la profession
  • le statut de l’emploi
  • la position hiérarchique
  • la qualification
  • l’activité de l’entreprise
  • la nature publique ou privée de l’employeur
  • la taille de l’entreprise

• Les PCS comprennent six catégories pour les actifs et deux pour les inactifs ; les chômeurs sont classés selon leur dernière activité professionnelle.

📌 Le diplôme facilite généralement l’insertion professionnelle et protège du chômage ; il est aussi associé à une position hiérarchique et à un niveau de revenu plus élevés.

📌 Les catégories populaires, moyennes et aisées hiérarchisent les individus selon leur niveau de revenu.

• Les revenus moyens disponibles indiqués pour 2015 sont de 14 980 € pour les revenus modestes, de 33 302 € pour la classe moyenne et de 55 300 € et 96 240 € pour les deux niveaux de hauts revenus, représentant respectivement 30 %, 50 % et 20 % de la population.

📌 Les ouvriers et les employés sont des PCS proches par leurs faibles revenus et niveaux de diplôme, tandis que les agriculteurs et les artisans, commerçants et chefs d’entreprise sont proches par leurs revenus moyens et leurs faibles niveaux de diplôme.

📌 Les cadres sont les PCS les plus éloignées des ouvriers et des employés.

📖 13. Genre et espace social

📝 Points essentiels

• La féminisation de l’emploi reste inégale selon les métiers et les niveaux de responsabilité, et les professions sont parfois presque exclusivement exercées par un seul sexe.

💡 Astuce mémo

Les femmes sont plus présentes dans certaines professions, mais moins nombreuses au sommet de la hiérarchie.

📖 14. Genre et rapports sociaux

🔑 Notions clés & Définitions

• Rapports sociaux de genre : Répartition sexuée inégale des tâches dans différents domaines, notamment la sphère domestique, le travail et la politique, qui se traduit par des inégalités sociales de genre.

📝 Points essentiels

• Dans de nombreux espaces sociaux, notamment au travail, dans la sphère privée, dans les médias et dans le sport, les femmes occupent des positions sociales moins avantageuses que les hommes.

📌 La position d’une personne dans les rapports de classe s’articule avec celle qu’elle occupe dans les rapports sociaux de genre : les femmes cadres et les femmes ouvrières partagent certaines caractéristiques, comme une espérance de vie plus longue que celle des hommes, mais diffèrent notamment par leurs revenus.

💡 Astuce mémo

Femmes cadres et femmes ouvrières partagent certains traits, mais diffèrent notamment par leurs revenus.

📖 15. Ménage et niveau de vie

🔑 Notions clés & Définitions

• Ménage : Ensemble des occupants d’un même logement, qu’ils soient ou non unis par des liens de parenté ; il peut être composé d’une seule personne.
• Revenu disponible : Revenu, composé des revenus primaires et des transferts, que les ménages peuvent utiliser pour la consommation et l’épargne après déduction des prélèvements obligatoires.

📝 Points essentiels

• À revenu égal, un ménage de six personnes a un niveau de vie inférieur à celui d’un ménage de quatre personnes.

📖 16. Cycle de vie et patrimoine

🔑 Notions clés & Définitions

• Position dans le cycle de vie : Étapes de la vie d’un individu, liées à l’âge et socialement définies, auxquelles sont associées des caractéristiques matérielles et des comportements distincts.

★ À maîtriser

• 🔄 Le cycle de vie distingue trois phases d’épargne (Franco Modigliani, 1954) :
  1. Pendant la jeunesse, les revenus faibles sont consacrés à la consommation et l’épargne est négative.
  2. Pendant la vie active, l’augmentation des revenus permet une épargne positive et la constitution d’un patrimoine.
  3. À la retraite, la baisse des revenus entraîne une désépargne pour maintenir le niveau de consommation.

Compléments

• Le patrimoine moyen est presque nul avant 30 ans, puis augmente avec l’âge jusqu’à 60 ans, voire 70 ans selon les générations, notamment grâce à l’épargne et aux héritages.

• En 2015, le patrimoine brut moyen des ménages dont la personne de référence a 65 ans ou plus est de 304 000 euros, contre 266 600 euros pour ceux dont la personne de référence a entre 25 et 64 ans. - Insee, Niveau de vie et patrimoine des seniors, Insee Références, 2018

• En fin de cycle de vie, les ménages désépargnent pour lisser leur consommation au cours de leur existence ou transmettre de façon anticipée une partie de leur patrimoine par des donations.

• Les seniors détiennent en moyenne davantage de patrimoine que les personnes d’âge actif et sont plus souvent propriétaires de leur résidence principale.

💡 Astuce mémo

Jeunesse : épargne négative → activité : épargne positive → retraite : désépargne.

📖 17. Résidence et inégalités spatiales

★ À maîtriser

• Le 7 septembre 2019, cinq maires de Seine-Saint-Denis ont déposé un recours contre l’État pour rupture d’égalité, dénonçant le retrait ou le sous-équipement des services publics et l’insuffisance des moyens financiers face à la croissance démographique. - Dorine Goth, Cinq maires de Seine-Saint-Denis portent plainte contre l'Etat

• La position dans le cycle de vie influence les comportements et les pratiques des individus, ainsi que les situations auxquelles ils font face, comme le chômage.

Compléments

• Le délai d’audience au tribunal est de douze mois à Aubervilliers contre deux mois à Paris. - Dorine Goth, Cinq maires de Seine-Saint-Denis portent plainte contre l'Etat, 7 septembre 2019

• À Stains, on compte un policier pour 580 habitants, contre un policier pour 310 habitants à Paris. - Dorine Goth, Cinq maires de Seine-Saint-Denis portent plainte contre l'Etat, 7 septembre 2019

• En Seine-Saint-Denis, le non-remplacement des enseignants fait perdre une année de scolarité aux écoliers. - Dorine Goth, Cinq maires de Seine-Saint-Denis portent plainte contre l'Etat, 7 septembre 2019

• Les pratiques culturelles diffèrent selon l’âge et le sexe : en 2018-2019, 71 % des femmes et 53 % des hommes ont lu au moins un livre dans l’année. - INSEE, France, portrait social, 2021

• En 2018-2019, la part des personnes ayant lu au moins un livre dans l’année est de 58 % chez les 16-24 ans, 60 % chez les 25-39 ans, 65 % chez les 40-59 ans et 62 % chez les 60 ans ou plus. - INSEE, France, portrait social, 2021

💡 Astuce mémo

Services publics sous-dotés → inégalités entre territoires.