Fiche de révision : Éducation et inégalités au Royaume-Uni

📋 Plan du Cours

1. Uniformes scolaires britanniques
2. Écoles privées et mérite scolaire
3. Parcours d’Abala et méritocratie
4. Genres et représentations professionnelles
5. Accès aux études et initiatives
6. Génitif anglais
7. Exprimer l’obligation en anglais

📖 1. Uniformes scolaires britanniques

🔑 Notions clés & Définitions

• wear / wore / worn : Wear, wore, worn signifie porter un vêtement.
• pupil : Pupil signifie élève et est l’équivalent britannique de student.

📝 Points essentiels

• Les uniformes d’Eton sont décrits comme des costumes trois-pièces avec capes et coupes de cheveux identiques, tandis que ceux d’autres écoles sont présentés comme plus confortables et colorés.

💡 Astuce mémo

Eton impose une tenue stricte ; les autres écoles privilégient des uniformes plus confortables et colorés.

📖 2. Écoles privées et mérite scolaire

★ À maîtriser

• Les écoles privées britanniques ont commencé avec les charity schools, puis sont devenues indépendantes dans les années 1660 et se sont développées à l’époque victorienne.

• En Grande-Bretagne, 7 % des élèves fréquentent une école privée, et parmi eux seuls 7 % ne paient pas de frais de scolarité.

Compléments

• Les écoles privées peuvent faciliter l’accès à des universités prestigieuses telles qu’Oxford et Cambridge.

📖 3. Parcours d’Abala et méritocratie

🔑 Notions clés & Définitions

• Meritocracy : Meritocracy est l’idée que le succès peut être atteint grâce au travail acharné.

★ À maîtriser

• Abala a fréquenté une école britannique, venait d’un milieu pauvre et rêvait de devenir astronaute.

• À l’école, Abala a subi du racisme : son enseignant blanc l’a placé dans un groupe destiné aux enfants qui ne parlaient pas anglais, alors qu’il lisait The Lord of the Rings.

Compléments

• Abala’s difficult experience at school made him stronger and more determined to succeed.

💡 Astuce mémo

Racisme scolaire → détermination renforcée chez Abala.

📖 4. Genres et représentations professionnelles

📝 Points essentiels

• In a video, young children are asked to draw a firefighter, a fighter pilot and a surgeon, and most of them draw male characters.

📖 5. Accès aux études et initiatives

★ À maîtriser

• The graph shows that pupils from the least deprived families are more likely to succeed at school and get outstanding grades than pupils from the most deprived families.

• The document reports that Black student intake is around 1% at Oxford and around 10% at other British universities.

Compléments

• The Success Team uses volunteer students from ethnic minorities or socially deprived groups at leading UK universities to inspire pupils from deprived areas with no family history of further education.

• The Edinburgh Seven were seven female students who graduated in the nineteenth century but were denied diplomas; the university later held a posthumous ceremony to pay tribute to them.

• The University of Glasgow received the University of the Year award in 2020 after acknowledging its involvement and harmful links with slavery, and it is trying to amend its ways.

• She wants schools to teach :

  • art history
  • migration
  • politics
  • the legal system
  • land
  • the environment

📖 6. Génitif anglais

🔑 Notions clés & Définitions

• Génitif : Le génitif met en relation deux noms, souvent pour exprimer la possession, mais aussi d’autres relations comme dans yesterday’s class.
• Génitif elliptique : Le génitif elliptique apparaît lorsque le second nom est sous-entendu, comme dans I borrowed Tom’s.

★ À maîtriser

📌 Le génitif s’écrit généralement ’s après un nom propre ou commun singulier, y compris un nom propre terminé par s (James’s), et ’ après un nom commun pluriel terminé par s (the students’ school).

📌 En anglais, les noms désignant généralement des objets, des sentiments ou des abstractions se construisent avec of, comme dans the evolution of the education system.

Compléments

• Le premier nom au génitif peut désigner :
  • une personne
  • un pays ou une ville
  • une institution
  • une date repérée par rapport au présent

📌 Quand le nom qui porte la marque du génitif est un nom propre, il ne prend pas l’article défini devant lui : on dit William’s uniform, et non the-William’s uniform.

💡 Astuce mémo

’s pour le singulier ; apostrophe seule pour le pluriel en -s.

📖 7. Exprimer l’obligation en anglais

★ À maîtriser

• Pour exprimer une obligation présente, on peut employer must ou have (got) to : You must be home by midnight.

• Pour exprimer une obligation passée ou future, on emploie have to, comme dans We had to revise et We will have to revise.

• L’absence d’obligation s’exprime avec have (got) to à la forme négative, comme dans French students don’t have to wear uniforms, tandis que mustn’t exprime une interdiction, comme dans You mustn’t interrupt the teacher.

Compléments

📌 Avec have (got) to, l’obligation ne dépend pas de l’énonciateur et peut découler d’une obligation morale, du bon sens, des circonstances ou de la loi.

• L’obligation peut aussi s’exprimer par :
  • be obliged to do something
  • be compelled to do something
  • be forced to do something
  • be required to do something
  • be supposed to do something

💡 Astuce mémo

Don’t have to signifie absence d’obligation ; mustn’t signifie interdiction.