QCM : Féminisme et culture américaine des années 1960 — 17 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne la deuxième vague du féminisme dans les années 1960 ?

Un mouvement revendiquant l’égalité et l’émancipation des femmes
Une campagne centrée sur la défense des privilèges masculins
Un débat portant principalement sur les institutions scolaires
Une réforme limitant la participation politique des femmes

Un mouvement revendiquant l’égalité et l’émancipation des femmes

Explication

La deuxième vague du féminisme correspond aux revendications des années 1960 en faveur de l’égalité, de l’émancipation, du pouvoir de décider et d’une place accrue dans la société. La première vague n’est pas présentée comme le mouvement concerné ici.

2. Quelle situation économique et juridique caractérisait les femmes dans les années 1960 ?

Elles gagnaient davantage, géraient librement leurs comptes et divorçaient avec moins d’obstacles
Elles avaient des salaires comparables, mais rencontraient des obstacles pour accéder aux études
Elles pouvaient ouvrir un compte bancaire, mais bénéficiaient de salaires supérieurs à ceux des hommes
Elles gagnaient moins, ne pouvaient pas avoir leur propre compte bancaire et divorçaient plus difficilement

Elles gagnaient moins, ne pouvaient pas avoir leur propre compte bancaire et divorçaient plus difficilement

Explication

Les femmes étaient moins payées que les hommes, ne pouvaient pas avoir leur propre compte bancaire et rencontraient davantage de difficultés pour divorcer. L’idée selon laquelle les hommes disposaient de moins de droits économiques inverse la situation décrite.

3. Quel événement politique ou social est associé à l’année 1960 ?

L’adoption du Civil Rights Act
L’assassinat de Martin Luther King
L’approbation de la pilule contraceptive
L’adoption du Voting Rights Act

L’approbation de la pilule contraceptive

Explication

La pilule contraceptive a été approuvée en 1960. Le Civil Rights Act date de 1964, le Voting Rights Act de 1965 et l’assassinat de Martin Luther King du 4 avril 1968.

4. Quelle chronologie associe correctement les événements concernant Kennedy et Johnson ?

Kennedy a été assassiné en 1960 et Johnson a été élu en 1965
Kennedy a été assassiné en 1964 et Johnson a été élu en 1963
Kennedy a été assassiné en 1963 et Johnson a été élu en 1964
Kennedy a été assassiné en 1965 et Johnson a été élu en 1968

Kennedy a été assassiné en 1963 et Johnson a été élu en 1964

Explication

John F. Kennedy a été assassiné à Dallas en 1963, puis Lyndon Johnson a été élu en 1964. La confusion la plus courante consiste à intervertir les années de ces deux événements.

5. En quelle année le Civil Rights Act a-t-il été adopté ?

En 1968, après l’assassinat de Martin Luther King
En 1965, avec la loi sur le droit de vote
En 1964, pendant les attaques contre les droits civiques
En 1963, pendant la campagne présidentielle américaine

En 1964, pendant les attaques contre les droits civiques

Explication

Le Civil Rights Act a été adopté en 1964, dans le contexte des attaques contre les droits civiques. Le Voting Rights Act, souvent confondu avec lui, a été adopté en 1965.

6. Quelle structure permet de former une question au passé simple avec l’auxiliaire did ?

Did + sujet + base verbale
Sujet + was ou were + base verbale
Did + sujet + verbe terminé en -ed
Sujet + did + verbe au participe passé

Did + sujet + base verbale

Explication

Une question au passé simple avec did suit la structure « Did + sujet + base verbale ». La forme verbale qui suit did reste à la base, et non au passé ou au participe passé.

7. Comment forme-t-on une phrase négative au passé simple en anglais ?

Avec was ou were suivi du participe passé
Avec didn’t suivi de la base verbale
Avec did placé avant le sujet et la base verbale
Avec l’infinitif précédé directement de not

Avec didn’t suivi de la base verbale

Explication

La négation au passé simple se forme avec didn’t suivi de la base verbale. La structure avec did placé avant le sujet correspond à une question, tandis que was, were et been concernent le verbe be.

8. Quelle technique et quels matériaux caractérisent le Marilyn Diptych exposé à la Tate Modern de Londres ?

Une sculpture en bronze recouverte de peinture émaillée
Une lithographie à l’huile et au pastel sur papier
Une sérigraphie à l’encre et à la peinture acrylique sur toile
Une photographie argentique à l’aquarelle sur bois

Une sérigraphie à l’encre et à la peinture acrylique sur toile

Explication

Le Marilyn Diptych est une sérigraphie réalisée à l’encre et à la peinture acrylique sur toile. La lithographie sur papier correspond à une autre technique et à un autre support.

9. Quel artiste du mouvement Pop a peint le Marilyn Diptych en 1962 ?

Edward Hopper
Andy Warhol
Jackson Pollock
Roy Lichtenstein

Andy Warhol

Explication

Andy Warhol a peint le Marilyn Diptych en 1962 et appartient au mouvement Pop. Roy Lichtenstein est également associé au Pop art, mais il n’est pas l’auteur de cette œuvre.

10. Quelle organisation visuelle distingue les deux parties du Marilyn Diptych ?

Une partie est sombre et l’autre est éclairée par un fond doré
Une partie est colorée et l’autre est en noir et blanc
Une partie est figurative et l’autre est entièrement abstraite
Une partie montre Marilyn et l’autre montre plusieurs célébrités

Une partie est colorée et l’autre est en noir et blanc

Explication

L’œuvre est divisée en deux parties contrastées, l’une colorée et l’autre en noir et blanc. Elle ne juxtapose pas une scène figurative et une composition entièrement abstraite.

11. Combien de fois la même photographie de Marilyn Monroe est-elle reproduite dans le Marilyn Diptych ?

100 fois
75 fois
25 fois
50 fois

50 fois

Explication

La même photographie de Marilyn Monroe est répétée 50 fois dans l’œuvre. Les autres nombres ne correspondent pas au nombre de reproductions indiqué.

12. Quelles sources ont particulièrement inspiré le mouvement Pop art ?

La culture populaire, la publicité et les célébrités
La mythologie antique, les paysages et les scènes religieuses
Les portraits aristocratiques, les batailles et les natures mortes
La géométrie pure, les matériaux industriels et l’architecture

La culture populaire, la publicité et les célébrités

Explication

Le Pop art s’inspire de la culture populaire, notamment des bandes dessinées, de la publicité, des produits de supermarché et des célébrités. Les autres ensembles renvoient à des traditions ou à des démarches artistiques différentes.

13. Quels éléments caractérisent le style de Roy Lichtenstein ?

Des couleurs métalliques, des formes géométriques, des collages et du relief
Des couleurs primaires, des contours noirs, des bulles et des points Ben-Day
Des teintes monochromes, des figures sculptées, des ombres et du fusain
Des tons pastel, des lignes floues, des paysages et des empâtements

Des couleurs primaires, des contours noirs, des bulles et des points Ben-Day

Explication

Le style de Roy Lichtenstein associe couleurs primaires, contours noirs, bulles de dialogue et points Ben-Day. Les autres descriptions ne reprennent pas les signes visuels caractéristiques de son langage inspiré de la bande dessinée.

14. Quelle affirmation décrit correctement Muhammad Ali ?

C’était un écrivain engagé dont le vrai nom était James Baldwin
C’était un champion du monde des poids lourds dont le vrai nom était Cassius Clay
C’était un artiste du Pop art dont le vrai nom était Andy Warhol
C’était un président américain dont le vrai nom était John Kennedy

C’était un champion du monde des poids lourds dont le vrai nom était Cassius Clay

Explication

Muhammad Ali était un célèbre boxeur et champion du monde des poids lourds, né sous le nom de Cassius Clay. Andy Warhol était un artiste, tandis que les autres noms cités appartiennent à d’autres personnalités.

15. Quelles conséquences Muhammad Ali a-t-il subies après son refus de participer à la guerre du Vietnam ?

Une blessure en compétition, une suspension temporaire et un changement d’équipe
Une interdiction de voyager, une confiscation de ses biens et un exil
Une amende, une peine de prison, la perte de sa licence et de son titre
Une promotion militaire, une récompense sportive et une nouvelle licence

Une amende, une peine de prison, la perte de sa licence et de son titre

Explication

Après son refus, Muhammad Ali a été condamné à une amende et à la prison, et il a perdu sa licence de boxe ainsi que son titre. Il ne s’agissait pas d’une simple suspension sportive ni d’une récompense militaire.

16. En quelle année Muhammad Ali a-t-il retrouvé son titre mondial ?

En 1971
En 1967
En 1978
En 1974

En 1974

Explication

Muhammad Ali a retrouvé son titre mondial en 1974. Les autres années renvoient à des périodes différentes de sa carrière et ne correspondent pas à cette reconquête du titre.

17. Pourquoi Muhammad Ali appelait-il les Vietnamiens « brothers » ?

Parce qu’ils avaient remporté avec lui un championnat international de boxe
Parce qu’ils appartenaient à sa famille et partageaient son lieu de naissance
Parce qu’ils ne lui avaient jamais fait de mal et combattaient eux aussi les États-Unis
Parce qu’ils lui avaient proposé de poursuivre sa carrière sportive au Vietnam

Parce qu’ils ne lui avaient jamais fait de mal et combattaient eux aussi les États-Unis

Explication

Ali les appelait « brothers » parce qu’ils ne lui avaient jamais fait de mal et qu’ils combattaient eux aussi les États-Unis. Cette formule exprimait une solidarité politique et morale, non un lien familial ou sportif.

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Qu'est-ce que désigne la deuxième vague du féminisme des années 1960 ?

Un mouvement revendiquant égalité, émancipation, pouvoir et place accrue des femmes.

Quelle inégalité salariale existaient pour les femmes dans les années 1960 ?

Elles étaient moins payées que les hommes.

Quelle difficulté financière rencontraient les femmes dans les années 1960 ?

Elles ne pouvaient pas avoir leur propre compte bancaire.

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