QCM : Grammaire anglaise : notions fondamentales — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne l’énonciation dans l’analyse du langage ?

L’acte de produire un énoncé
Une suite de mots dépourvue de contexte
La délimitation graphique d’une phrase
Le produit fini de la production langagière

L’acte de produire un énoncé

Explication

L’énonciation correspond à l’acte par lequel un énoncé est produit. La suite de mots produite constitue plutôt l’énoncé, et non l’acte lui-même.

2. Laquelle de ces descriptions caractérise correctement un énoncé ?

Une suite finie de mots pouvant être orale, écrite ou pensée
Une intention communicative adressée à un interlocuteur
Une construction composée de plusieurs propositions liées
Un acte de production réalisé par un locuteur à l’oral

Une suite finie de mots pouvant être orale, écrite ou pensée

Explication

Un énoncé est une suite finie de mots, qu’elle soit orale, écrite ou pensée. L’acte de production relève de l’énonciation, tandis que l’adresse à un interlocuteur concerne le co-énonciateur.

3. Dans une production orale, quel rôle définit le locuteur ?

Il organise le contenu en thème et prédicat
Il reçoit l’énoncé qui lui est adressé
Il assume le point de vue exprimé
Il produit matériellement l’énoncé

Il produit matériellement l’énoncé

Explication

Le locuteur est l’instance qui réalise matériellement la production de l’énoncé à l’oral. Assumer le contenu ou le point de vue relève de l’énonciateur, ce qui constitue une fonction distincte.

4. Quelle fonction caractérise l’énonciateur ?

Marquer la fin de l’énoncé par une intonation
Produire matériellement les sons de l’énoncé
Assumer le point de vue ou le contenu énoncé
Recevoir l’énoncé adressé par un locuteur

Assumer le point de vue ou le contenu énoncé

Explication

L’énonciateur est celui qui assume le contenu ou le point de vue exprimé dans l’énoncé. La production matérielle des sons définit le locuteur, tandis que leur réception concerne le co-énonciateur.

5. À quelle instance l’énoncé est-il adressé ?

À l’énonciateur
Au locuteur
Au prédicat
Au co-énonciateur

Au co-énonciateur

Explication

Le co-énonciateur est la personne à laquelle l’énoncé est destiné. L’énonciateur assume son contenu, alors que le locuteur le produit matériellement à l’oral.

6. Quelle définition correspond à une phrase ?

Une suite de mots qui possède nécessairement un sens interprétable
Une relation entre un thème et une information prédicative
Un énoncé organisé autour d’une ou plusieurs propositions
Un acte par lequel un locuteur assume un point de vue

Un énoncé organisé autour d’une ou plusieurs propositions

Explication

Une phrase est un énoncé dont les éléments ont des fonctions grammaticales, qui est associé à une intonation et qui s’organise autour d’une ou plusieurs propositions. La relation entre thème et prédicat définit plutôt la relation prédicative.

7. Dans la relation prédicative « The child is sleeping », quelle analyse est correcte ?

« The child » est le thème et « is sleeping » est le prédicat
« The child » est le co-énonciateur et « is sleeping » est le locuteur
« The child » est l’énonciation et « is sleeping » est l’énoncé
« The child » est le prédicat et « is sleeping » est le thème

« The child » est le thème et « is sleeping » est le prédicat

Explication

Le thème constitue le point de départ, c’est-à-dire ce dont on parle, tandis que le prédicat apporte l’information à son sujet. Dans cet exemple, « The child » remplit la fonction de thème et « is sleeping » celle de prédicat.

8. Quelle distinction permet d’opposer une phrase simple à une phrase complexe ?

La phrase simple contient une proposition, tandis que la phrase complexe en contient au moins deux.
La phrase simple exprime une affirmation, tandis que la phrase complexe exprime une interrogation.
La phrase simple contient un groupe nominal, tandis que la phrase complexe contient plusieurs groupes verbaux.
La phrase simple comporte une ponctuation faible, tandis que la phrase complexe comporte une ponctuation forte.

La phrase simple contient une proposition, tandis que la phrase complexe en contient au moins deux.

Explication

Une phrase simple est organisée autour d’une seule proposition, alors qu’une phrase complexe en comprend au moins deux. La présence de plusieurs groupes ou signes de ponctuation ne suffit pas à définir une phrase complexe.

9. Quelle différence distingue la juxtaposition de la coordination entre deux propositions ?

La juxtaposition exprime une dépendance, tandis que la coordination crée un emboîtement.
La juxtaposition utilise la ponctuation, tandis que la coordination utilise une conjonction.
La juxtaposition comporte une question, tandis que la coordination comporte une affirmation.
La juxtaposition utilise un auxiliaire, tandis que la coordination utilise un verbe lexical.

La juxtaposition utilise la ponctuation, tandis que la coordination utilise une conjonction.

Explication

La juxtaposition relie des propositions placées côte à côte au moyen de la ponctuation, sans outil de liaison. La coordination repose au contraire sur une conjonction, et non sur une relation de dépendance.

10. Quel mécanisme grammatical établit une relation de dépendance entre une proposition principale et une autre proposition ?

La coordination, qui relie deux propositions par une conjonction.
La prédication, qui organise une proposition autour d’un groupe nominal.
La subordination, qui emboîte une proposition dépendante dans une proposition principale.
La juxtaposition, qui sépare deux propositions par un signe de ponctuation.

La subordination, qui emboîte une proposition dépendante dans une proposition principale.

Explication

La subordination établit une dépendance grâce à l’emboîtement d’une proposition subordonnée dans une proposition principale. La juxtaposition et la coordination relient des propositions sans créer cette relation hiérarchique.

11. Quelles catégories peuvent caractériser une phrase selon sa construction ou sa valeur énonciative ?

Nominale, verbale, adjectivale, adverbiale, prépositionnelle, coordonnée ou juxtaposée.
Passée, présente, future, perfective, progressive, active ou passive.
Principale, subordonnée, coordonnée, juxtaposée, lexicale, auxiliaire ou impersonnelle.
Déclarative, assertive, négative, interrogative, interro-négative, impérative ou exclamative.

Déclarative, assertive, négative, interrogative, interro-négative, impérative ou exclamative.

Explication

Les catégories retenues comprennent les phrases déclarative, assertive, négative, interrogative, interro-négative, impérative et exclamative. Les autres séries mélangent des catégories de groupes, de relations syntaxiques ou de temporalité.

12. Quelle distinction correspond à l’opposition entre une phrase déclarative et une phrase assertive dans la distinction retenue ?

La déclarative formule une question, tandis que l’assertive exprime un ordre ou une consigne.
La déclarative contient une négation, tandis que l’assertive combine une question et une négation.
La déclarative exprime une réaction intense, tandis que l’assertive dépend d’une proposition principale.
La déclarative peut employer l’emphase, tandis que l’assertive affirme sans négation et interdit l’emphase.

La déclarative peut employer l’emphase, tandis que l’assertive affirme sans négation et interdit l’emphase.

Explication

Dans cette distinction, la phrase déclarative se caractérise par l’absence de négation et peut admettre l’emphase, alors que l’assertive affirme sans négation et l’interdit. Une question, un ordre ou une réaction intense renvoient à d’autres catégories de phrases.

13. Dans la proposition « She has finished », quel élément constitue le groupe verbal ?

« has », parce que l’auxiliaire porte à lui seul le contenu notionnel.
« She », parce qu’il indique la personne liée au verbe.
« has finished », avec l’auxiliaire suivi du verbe lexical.
« finished », parce qu’un groupe verbal exclut les auxiliaires.

« has finished », avec l’auxiliaire suivi du verbe lexical.

Explication

Le groupe verbal peut associer un ou plusieurs auxiliaires à un verbe lexical ; ici, il comprend donc « has finished ». L’auxiliaire apporte principalement des informations grammaticales, tandis que le verbe lexical porte le contenu notionnel.

14. Quelle distinction faut-il établir entre le time et le tense en grammaire anglaise ?

Le time indique le sujet de la proposition, tandis que le tense relie deux propositions.
Le time situe l’événement chronologiquement, tandis que le tense correspond au temps grammatical.
Le time marque l’aspect de l’événement, tandis que le tense décrit son contenu notionnel.
Le time exprime la négation, tandis que le tense formule une interrogation.

Le time situe l’événement chronologiquement, tandis que le tense correspond au temps grammatical.

Explication

Le time renvoie à la localisation de l’événement sur l’axe passé-présent-futur, alors que le tense est une catégorie grammaticale. L’aspect, la négation et l’interrogation relèvent d’autres propriétés du groupe verbal.

15. Dans un groupe verbal composé de plusieurs éléments, où apparaissent la marque du tense et l’accord ?

Sur le sujet qui précède le groupe verbal.
Sur le dernier élément verbal du groupe.
Sur chaque élément verbal du groupe.
Sur le premier élément verbal du groupe.

Sur le premier élément verbal du groupe.

Explication

La marque du tense apparaît une seule fois sur le premier élément verbal, qui porte également l’accord. Les autres éléments verbaux peuvent être des auxiliaires ou le verbe lexical, mais ils ne répètent pas cette marque.

16. Quelle définition décrit correctement l’aspect en grammaire ?

La forme verbale qui associe le verbe à son sujet dans une proposition.
La position exacte de l’événement sur l’axe du passé, du présent et du futur.
Le contenu notionnel exprimé par le verbe lexical d’une action ou d’un état.
La manière dont l’énonciateur envisage le déroulement ou la présentation de l’événement.

La manière dont l’énonciateur envisage le déroulement ou la présentation de l’événement.

Explication

L’aspect décrit la manière dont l’énonciateur envisage l’événement, et non sa localisation chronologique. Cette localisation relève du time, tandis que le contenu notionnel est principalement apporté par le verbe lexical.

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Qu'est-ce que l'énonciation ?

L'énonciation est l'acte de produire un énoncé.

Qu'est-ce qu'un énoncé ?

Une suite finie de mots d'une langue, orale, écrite ou pensée.

Qu'est-ce qu'un énoncé sémantique ?

Un énoncé qui possède un sens interprétable.

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