She doesn’t like English.
Explication
Avec « she », la négation se forme avec « doesn’t », puis le verbe reste sous sa forme de base. La forme avec « don’t » correspond aux sujets I, you, we et they.
Does he work here?
Explication
Après « does », le verbe reste sans S : « Does he work here? ». La forme « works » conviendrait dans une phrase affirmative, mais pas après l’auxiliaire « does ».
They speak English.
Explication
Avec « they », le verbe reste à sa forme normale à la forme affirmative. L’ajout de -s concerne généralement he, she et it, tandis que les autres formes proposées ne suivent pas la règle donnée.
Le S apparaît à l’affirmatif, mais disparaît après « does » ou « doesn’t ».
Explication
Avec he, she ou it, le verbe prend un S dans une phrase affirmative, tandis que l’auxiliaire « does » ou « doesn’t » porte déjà ce marqueur dans une question ou une négation. La forme du verbe principal revient donc à sa base après ces auxiliaires.
I play tennis every Saturday.
Explication
La phrase indique une activité répétée chaque samedi, ce qui correspond à l’emploi du présent simple pour une routine. La forme au présent continu décrit une action en cours, tandis que les deux autres situent l’action dans le passé ou le futur.
She likes music.
Explication
Avec « she », le verbe prend généralement -s à la forme affirmative, ce qui donne « likes ». La forme sans -s convient aux sujets comme I, you, we et they.
Identifier le sujet, choisir la forme du verbe, puis vérifier le type de phrase.
Explication
La méthode consiste à identifier le sujet, à choisir le verbe normal ou avec S, puis à vérifier s’il s’agit d’une négation ou d’une question. Commencer par le passé ou ignorer le type de phrase ne permet pas d’appliquer correctement la règle du présent simple.
studies
Explication
Lorsqu’un verbe se termine par consonne + Y, le Y devient IES à la troisième personne du singulier : « study » devient « studies ». La transformation ne s’applique pas de la même manière lorsque le Y est précédé d’une voyelle, comme dans « play » → « plays ».
Parce que le S grammatical est déjà porté par « does ».
Explication
Dans « doesn’t », la forme « does » contient déjà le S associé à he, she ou it, donc le verbe principal reste à la base. Le verbe « play » pourrait prendre un S dans une phrase affirmative comme « He plays ».
Décrire une habitude ou une vérité générale
Explication
Le présent simple sert notamment à exprimer des habitudes, des faits généraux et des vérités. Une action en cours maintenant relève plutôt du présent continu.
Does she like English?
Explication
Une question au présent simple commence par « Do » ou « Does », suivie du sujet puis du verbe à sa forme de base. Avec « she », on choisit « Does » et l’on écrit « like » sans S.
Yes, she does / No, she doesn’t.
Explication
Une question introduite par « Does » reçoit une réponse courte avec « does » ou « doesn’t », en reprenant le sujet. Les formes « do » et « don’t » ne correspondent pas au sujet « she » dans ce cas.
watches
Explication
Les verbes terminés par -CH prennent -ES à la troisième personne du singulier, donc « watch » devient « watches ». La forme « watchs » applique à tort la règle générale de l’ajout de -s.
works
Explication
La plupart des verbes prennent simplement -s à la troisième personne du singulier, donc « work » devient « works ». Les terminaisons en -es ou -ies concernent certains groupes particuliers de verbes.
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À quoi sert surtout le présent simple ?
À parler de choses habituelles, générales ou vraies.
Pour quels types d'expressions utilise-t-on le présent simple ?
Pour les habitudes, routines, faits généraux, goûts, opinions, pensées et sentiments.
Que signifie le présent simple dans « I play tennis every Saturday » ?
Il exprime une habitude.
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