Conserver son identité tout en rencontrant une autre culture
Différence et intégration : vivre ensemble malgré les préjugés
Répression → art, expression et résistance
Progrès et bénéfices face aux risques et aux limites
Activités humaines → transformation de l’environnement et conséquences
La cordillère des Andes comme colonne vertébrale traversant l’Amérique latine
Résumer → relier à un axe → justifier → nuancer
Pour présenter un film, on peut employer « Cette película trata de… », « Cuenta… », « Relata la historia de… », « Nos enteramos de que… » et « Podemos notar que… ».
Pour relier une œuvre à un axe, on peut employer « alude al eje », « ilustra el eje », « puede relacionarse con », « se relaciona con », « remite al eje » et « se refiere al eje ».
Les six axes du programme
| Axe | Notions principales | Exemple du cours |
|---|---|---|
| Identités et échanges | Contacts, migrations, exil, frontières | Josep Bartolí en exil en France |
| Diversité et inclusion | Différences, préjugés, intégration | Espagnols émigrant en Allemagne |
| Art et pouvoir | Expression, censure, résistance | Le dessin comme dénonciation |
| Innovations scientifiques et responsabilité | Progrès, risques, éthique | Robot à intelligence émotionnelle |
| L’être humain et la nature | Ressources, environnement, changement climatique | Sécheresse dans l’altiplano bolivien |
| Espace andin | Territoire, Andes, culture indigène | Mode de vie et langue quechua |
Teste tes connaissances sur Les axes du programme par le cinéma avec 16 questions à choix multiples et corrections détaillées.
1. Quel phénomène l’axe « Identités et échanges » cherche-t-il notamment à analyser ?
2. Quelle situation relève le plus directement de la distinction entre identité et échange culturel ?
Mémorisez les concepts clés de Les axes du programme par le cinéma avec 23 flashcards interactives.
Que signifie l’axe « Identités et échanges » en géographie ?
Il étudie l’influence des contacts et rencontres culturelles sur modes de vie et identités.
Quels phénomènes l’axe « Identités et échanges » analyse-t-il ?
Les frontières, migrations et l’exil.
Quels aspects de la pensée l’axe « Identités et échanges » prend-il en compte ?
Les façons de penser influencées par les échanges culturels.
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