Fiche de révision : Les axes du programme par le cinéma

Plan du Cours

  1. Identités et échanges
  2. Diversité et inclusion
  3. Art et pouvoir
  4. Innovations scientifiques et responsabilité
  5. L’être humain et la nature
  6. Espace andin et Amérique latine
  7. Présenter et analyser un film
  8. Vocabulaire de l’argumentation

1. Identités et échanges

Notions clés & Définitions

  • Identités et échanges : étudie l’influence des contacts, des déplacements et des rencontres avec d’autres cultures sur les modes de vie, les façons de penser et les identités, ainsi que les frontières, les migrations et l’exil.

Astuce mémo

Conserver son identité tout en rencontrant une autre culture

2. Diversité et inclusion

Notions clés & Définitions

  • Diversité et inclusion : s’intéresse à la coexistence de personnes différentes, aux préjugés, aux discriminations et aux inégalités, ainsi qu’aux moyens de construire une société où chacun trouve sa place.

Astuce mémo

Différence et intégration : vivre ensemble malgré les préjugés

3. Art et pouvoir

Notions clés & Définitions

  • Art et pouvoir : analyse comment différentes formes d’expression transmettent des idées, influencent la société, défendent une cause ou dénoncent une situation, en étudiant aussi la censure, la propagande, la protestation et la résistance.

Points essentiels

  • Dans le film sur Josep Bartolí, le dessin lui permet de s’exprimer, de représenter les conditions de vie des réfugiés espagnols et de dénoncer la violence et la répression.

Astuce mémo

Répression → art, expression et résistance

4. Innovations scientifiques et responsabilité

Notions clés & Définitions

  • Innovations scientifiques et responsabilité : interroge les changements qui améliorent et transforment la vie, ainsi que leurs bénéfices, leurs limites, leurs risques et les décisions liées au progrès.

Points essentiels

  • Dans le film de science-fiction Eva, des scientifiques cherchent à créer un robot doté d’une intelligence émotionnelle et à l’intégrer dans une famille humaine.

Astuce mémo

Progrès et bénéfices face aux risques et aux limites

5. L’être humain et la nature

Notions clés & Définitions

  • L’être humain et la nature : analyse la manière dont les sociétés utilisent, transforment et protègent leur environnement, ainsi que l’exploitation des ressources et les conséquences des activités humaines.

Points essentiels

  • Dans le film situé dans l’altiplano bolivien, une importante sécheresse menace le mode de vie d’une communauté indigène, ses activités traditionnelles et l’élevage des lamas.

Astuce mémo

Activités humaines → transformation de l’environnement et conséquences

6. Espace andin et Amérique latine

Notions clés & Définitions

  • Espace andin : un territoire géographique et culturel façonné par la cordillère des Andes, qui s’étend sur environ 7 000 kilomètres et occupe une place importante dans le continent latino-américain.

Astuce mémo

La cordillère des Andes comme colonne vertébrale traversant l’Amérique latine

7. Présenter et analyser un film

Points essentiels

  • Pour analyser une bande-annonce, l’élève prend des notes sur ce qui se passe, les personnages, le lieu, le moment, la manière et la cause, puis résume le document et le relie à un ou plusieurs axes en justifiant son choix.

Astuce mémo

Résumer → relier à un axe → justifier → nuancer

8. Vocabulaire de l’argumentation

Points essentiels

  • Pour présenter un film, on peut employer « Cette película trata de… », « Cuenta… », « Relata la historia de… », « Nos enteramos de que… » et « Podemos notar que… ».

  • Pour relier une œuvre à un axe, on peut employer « alude al eje », « ilustra el eje », « puede relacionarse con », « se relaciona con », « remite al eje » et « se refiere al eje ».

Tableaux de synthèse

Les six axes du programme

AxeNotions principalesExemple du cours
Identités et échangesContacts, migrations, exil, frontièresJosep Bartolí en exil en France
Diversité et inclusionDifférences, préjugés, intégrationEspagnols émigrant en Allemagne
Art et pouvoirExpression, censure, résistanceLe dessin comme dénonciation
Innovations scientifiques et responsabilitéProgrès, risques, éthiqueRobot à intelligence émotionnelle
L’être humain et la natureRessources, environnement, changement climatiqueSécheresse dans l’altiplano bolivien
Espace andinTerritoire, Andes, culture indigèneMode de vie et langue quechua

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Les axes du programme par le cinéma avec 16 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel phénomène l’axe « Identités et échanges » cherche-t-il notamment à analyser ?

2. Quelle situation relève le plus directement de la distinction entre identité et échange culturel ?

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Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Les axes du programme par le cinéma avec 23 flashcards interactives.

Que signifie l’axe « Identités et échanges » en géographie ?

Il étudie l’influence des contacts et rencontres culturelles sur modes de vie et identités.

Quels phénomènes l’axe « Identités et échanges » analyse-t-il ?

Les frontières, migrations et l’exil.

Quels aspects de la pensée l’axe « Identités et échanges » prend-il en compte ?

Les façons de penser influencées par les échanges culturels.

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