Fiche de révision : Révisions d’anglais Terminale Pro

📋 Plan du Cours

1. Le présent simple
2. Le présent be plus ing
3. Le prétérit simple
4. Les nombres et les dates
5. Les mots interrogatifs
6. Les modaux anglais

📖 1. Le présent simple

★ À maîtriser

• Le présent simple sert à parler de ce qui est permanent, des habitudes ou des goûts.

• À la troisième personne du singulier, he, she ou it, le verbe au présent simple prend généralement un -s.

• La négation au présent simple se forme avec don’t ou doesn’t avec he, she et it, suivis du verbe de base.

Compléments

• À l’affirmatif, on dit « I work every day » mais « He works every day ».

💡 Astuce mémo

Habitude et permanence : I work, mais he works.

📖 2. Le présent be plus ing

★ À maîtriser

• Le présent be + V-ing sert à décrire une action en train de se produire ou à décrire une image.

• Le présent be + V-ing se forme avec l’auxiliaire be, conjugué en am, is ou are, suivi du verbe terminé par -ing.

• La négation du présent be + V-ing se forme en ajoutant not après l’auxiliaire be, comme dans I’m not, he isn’t ou they aren’t.

Compléments

• Les formes affirmatives comprennent « I am speaking », « You are listening » et « He is writing ».

💡 Astuce mémo

Une action se déroule sous les yeux : am, is ou are accompagne le verbe en -ing.

📖 3. Le prétérit simple

★ À maîtriser

📌 Le prétérit simple sert à parler d’une action passée, terminée et datée, avec des repères comme yesterday ou last year.

📌 Avec un verbe régulier, le prétérit simple se forme en ajoutant -ed à la base verbale, comme dans walk → walked.

• Les verbes irréguliers doivent être appris dans leur deuxième colonne, comme go → went et see → saw.

📌 La négation au prétérit simple se forme avec didn’t suivi du verbe de base, qui perd son -ed ou sa forme irrégulière.

Compléments

• Les formes « I didn’t watch the video » et « He didn’t go to Paris » illustrent la négation au prétérit.

💡 Astuce mémo

Passé daté → forme passée affirmative ; négation → didn’t + base verbale.

📖 4. Les nombres et les dates

★ À maîtriser

📌 Les nombres de 13 à 19 se terminent par -teen, tandis que les dizaines se terminent par -ty ; par exemple, 13 se dit thirteen et 30 se dit thirty.

• Les premiers ordinaux sont:
  • 1st = first
  • 2nd = second
  • 3rd = third
  • 4th = fourth

Compléments

• Les grands nombres se forment notamment avec 100 = one hundred et 1 000 = one thousand.

• Le nombre 350 s’écrit three hundred and fifty et la date 2026 s’écrit twenty twenty-six.

💡 Astuce mémo

-teen désigne les nombres de 13 à 19, tandis que -ty désigne les dizaines.

📖 5. Les mots interrogatifs

★ À maîtriser

📌 Pour poser une question ouverte, on place un mot interrogatif en WH- au tout début de la phrase.

• Les mots interrogatifs expriment: who : une personne, what : un objet ou une action, where : un lieu, when : un moment, why : une cause, how : une manière ou un état

Compléments

📌 Une question introduite par why appelle une réponse avec because, car why demande une cause.

• Dans « Who is your workshop manager? », who demande une personne, tandis que « Where are the keys? » demande un lieu.

💡 Astuce mémo

WH : Who, What, Where, When, Why, How.

📖 6. Les modaux anglais

★ À maîtriser

• Can exprime une capacité ou une possibilité, comme dans I can speak.

• Must exprime une obligation stricte et mustn’t exprime une interdiction.

• Should exprime un conseil ou une recommandation.

• Les modaux ne prennent pas de -s à la troisième personne et sont toujours suivis d’un verbe à l’infinitif sans to.

Compléments

• Les phrases « I can speak English and Spanish », « You should revise for the exam » et « We must wear a mask here » illustrent respectivement une capacité, un conseil et une obligation.

💡 Astuce mémo

Can permet, must impose, should conseille.

📊 Tableaux de synthèse

Sens et emploi des modaux