QCM : Se présenter en anglais — 21 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que signifie « My name is … » en anglais ?

Quel est ton prénom ?
Voici mon adresse…
Mon nom de famille est…
Je m’appelle…

Je m’appelle…

Explication

L’expression « My name is … » sert à donner son prénom en disant « Je m’appelle… ». « My last name is » ferait référence au nom de famille, et non au prénom.

2. Comment dit-on « prénom » en anglais ?

First name
Address
Last name
Phone number

First name

Explication

« First name » signifie « prénom » en anglais. « Last name » désigne le nom de famille, tandis que « phone number » et « address » concernent les coordonnées.

3. Que signifie « surname » en anglais ?

Nationalité
Numéro de téléphone
Nom de famille
Prénom

Nom de famille

Explication

« Surname » est un autre terme anglais pour dire « nom de famille », comme « last name ». « First name » correspond au prénom.

4. Quelle phrase permet de donner son âge en anglais ?

I have 16 years old.
I do 16 years old.
I am 16 year.
I am 16 years old.

I am 16 years old.

Explication

Pour exprimer son âge, l’anglais utilise la structure « I am … years old », par exemple « I am 16 years old. ». Les autres formulations appliquent une structure française ou une forme grammaticale incorrecte.

5. Que fait-on lorsqu’on épelle un prénom ou un nom en anglais ?

On le prononce comme une unité.
On donne le nombre de lettres qu’il contient.
On prononce successivement ses lettres.
On traduit chaque lettre en français.

On prononce successivement ses lettres.

Explication

Épeler consiste à prononcer les lettres qui composent le mot, comme dans « How do you spell your first name? ». Le prononcer comme une unité correspond à la prononciation du mot, pas à son épellation.

6. À quoi servent notamment les nombres de 0 à 10 en anglais ?

À épeler un prénom ou un nom.
À demander une adresse complète.
À donner un âge, un numéro ou un code.
À indiquer la nationalité d’une personne.

À donner un âge, un numéro ou un code.

Explication

Les nombres de 0 à 10 sont utiles pour communiquer des âges, des numéros et des codes. Les lettres, en revanche, servent à épeler un prénom ou un nom.

7. Que signifie « phone number » dans la question « What’s your phone number? » ?

Adresse personnelle
Nom de famille
Numéro de téléphone
Code postal

Numéro de téléphone

Explication

« Phone number » signifie « numéro de téléphone » et apparaît dans la question « What’s your phone number? ». « Address » correspond à l’adresse, ce qui constitue la confusion la plus probable.

8. Comment dit-on « adresse » en anglais ?

Address
Last name
First name
Phone number

Address

Explication

« Address » signifie « adresse » et s’emploie dans « What’s your address? ». « Phone number » désigne le numéro de téléphone, et les deux autres expressions concernent l’identité.

9. Lequel de ces ensembles correspond aux informations notamment demandées dans un formulaire d’inscription ?

Nom, météo, matière préférée, âge, saison, ville et moyen de transport
Adresse, couleur préférée, sport, animal, musique, pays et heure de naissance
Prénom, profession, loisirs, repas préféré, adresse et destination de voyage
Prénom, nom, âge, sexe, nationalité, adresse, code postal, ville et pays

Prénom, nom, âge, sexe, nationalité, adresse, code postal, ville et pays

Explication

Un formulaire d’inscription demande notamment des informations d’identité et de coordonnées, comme le prénom, le nom, l’âge, l’adresse, la ville et le pays. Les autres ensembles remplacent plusieurs de ces renseignements par des goûts, des loisirs ou des informations non indiquées.

10. Quelle question permet de demander le numéro de téléphone d’une personne en anglais ?

What’s your name?
What’s your address?
What’s your last name?
What’s your phone number?

What’s your phone number?

Explication

« What’s your phone number? » sert à demander le numéro de téléphone d’une personne. « What’s your address? » demande son adresse, tandis que les deux autres questions portent sur son identité.

11. Quelle question permet de demander la nationalité d’une personne ?

Where are you from?
What languages do you speak?
What about you?
What nationality are you?

What nationality are you?

Explication

« What nationality are you? » sert à demander la nationalité, à laquelle on répond avec « I am + nationalité ». « Where are you from? » demande l’origine ou le pays d’où vient la personne.

12. Quelle distinction est correcte entre « Britain » et « British » ?

« Britain » désigne une langue et « British » une ville.
« Britain » désigne une nationalité et « British » un pays.
« Britain » désigne un pays et « British » une nationalité.
« Britain » désigne une origine et « British » une adresse.

« Britain » désigne un pays et « British » une nationalité.

Explication

« Britain » est le nom d’un pays, tandis que « British » désigne la nationalité correspondante. Confondre les deux formes revient à employer le nom du pays comme une nationalité.

13. Quelle phrase emploie correctement le verbe « to be » avec le sujet « he » ?

He is from Canada.
He are from Canada.
He be from Canada.
He am from Canada.

He is from Canada.

Explication

Avec « he », le verbe « to be » se conjugue avec « is ». « Am » s’emploie avec « I », tandis que « are » s’emploie notamment avec « you » et « we ».

14. Quelle phrase exprime une forme négative correcte avec le sujet « I » ?

I are not tired.
I am no tired.
I is not tired.
I am not tired.

I am not tired.

Explication

La négation avec « I » se forme avec « am not », comme dans « I am not tired. ». « I am » sans « not » est une forme affirmative, et « are not » ou « is not » ne correspondent pas à ce sujet.

15. Quelle réponse convient à la question « How are you? » ?

I’m French.
I’m from France.
I’m sixteen.
I’m fine, thanks.

I’m fine, thanks.

Explication

« How are you? » demande comment va une personne, et « I’m fine, thanks. » constitue une réponse adaptée. Les autres réponses indiquent respectivement une origine, une nationalité ou un âge.

16. Quels éléments peut-on réunir pour rédiger une présentation personnelle ?

Son identité, son âge, son origine, ses langues et ses goûts.
Les verbes, les adjectifs, les prépositions, les articles et les pronoms.
Les pays, les capitales, les métiers, les saisons et les couleurs.
Son adresse, son numéro, sa météo, son emploi du temps et ses achats.

Son identité, son âge, son origine, ses langues et ses goûts.

Explication

Une présentation personnelle rassemble des informations sur l’identité, l’âge, l’origine, les langues, les goûts et le lieu de vie. Une liste centrée sur la météo, les achats ou les catégories grammaticales ne décrit pas la personne.

17. Pour faire connaissance, quelle question porte sur les langues parlées ?

What languages do you speak?
Where do you live?
What nationality are you?
What is your phone number?

What languages do you speak?

Explication

« What languages do you speak? » permet de demander quelles langues une personne parle. « Where do you live? » porte sur le lieu de vie, tandis que les autres questions concernent la nationalité ou le numéro de téléphone.

18. Lors d’une audition au centre sportif de Londres, quelle tâche correspond à la compréhension orale ?

Présenter ses loisirs à un jeune anglophone devant le groupe
Répondre à des questions et en poser pour faire connaissance
Rédiger un dialogue complet sur son inscription au centre sportif
Écouter un appel et relever les informations personnelles entendues

Écouter un appel et relever les informations personnelles entendues

Explication

La compréhension orale consiste à extraire des informations entendues, ici pour compléter une fiche d’inscription. Répondre à des questions et en poser relève de la production orale, et non de l’audition.

19. Pendant la tâche orale, que doit pouvoir faire l’élève ?

Écouter un appel et compléter une fiche d’inscription
Répondre aux questions et en poser pour faire connaissance
Repérer des informations personnelles sans prendre la parole
Traduire par écrit les questions du jeune anglophone

Répondre aux questions et en poser pour faire connaissance

Explication

La tâche orale demande à l’élève de répondre aux questions d’un jeune anglophone et lui permet aussi d’en poser. Compléter une fiche après écoute correspond à l’exercice de compréhension orale, pas à l’échange oral.

20. Que signifie « I like … » ?

Je m’appelle…
Je viens de…
J’aime…
Au revoir…

J’aime…

Explication

« I like … » sert à exprimer ce que l’on aime et peut être suivi d’une activité comme « swimming » ou « reading ». « Je viens de… » correspond à « I am from … », tandis que « Au revoir… » exprime un départ.

21. Comment traduit-on « Hello! » en français ?

Salut !
Bonjour !
Au revoir !
À bientôt !

Bonjour !

Explication

« Hello! » est une formule de salut traduite par « Bonjour ! ». « Au revoir ! » sert à prendre congé, tandis que « Salut ! » correspond plutôt à « Hi! » dans le vocabulaire étudié.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 42 flashcards sur Se présenter en anglais.

What does "My name is …" mean in French?

It means "Je m’appelle…".

What is the English word for "prénom"?

First name.

What does "Last name" or "surname" mean in French?

Nom de famille.

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