Flashcards : Sport and Protest (10 cartes)

Toutes les cartes

1Question

Quelle est la problématique de la séquence sur le sport ?

Réponse

« To what extent can sport be used as a means to protest? »

2Question

Quel est le projet final de la séquence sur le Hall of Fame ?

Réponse

Choisir un athlète, préparer une présentation pour convaincre un comité américain de l’inclure au Hall of Fame, puis répondre aux questions du comité.

3Question

Comment dit-on « s’agenouiller » en anglais ?

Réponse

To kneel.

4Question

Comment dit-on « se tenir debout » en anglais ?

Réponse

To stand.

5Question

En quelle année Colin Kaepernick est-il né à Milwaukee, dans le Wisconsin ?

Réponse

1987.

6Question

What did Colin Kaepernick hope to achieve through his protest?

Réponse

He wanted to provoke change and make a difference.

7Question

What does the past continuous describe?

Réponse

An action in progress in the past.

8Question

Quel diplôme Colin Kaepernick a-t-il obtenu en 2010 ?

Réponse

Un bachelor en gestion d’entreprise.

9Question

Which cultural anchors does the course present for the sequence?

Réponse

American athletes’ political and social engagement, segregation, and the Black Lives Matter movement.

10Question

Comment se forme le présent continu ?

Réponse

Avec « am/is/are + V-ing ».

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 9 questions sur Sport and Protest.

1. Quel est le projet final demandé aux élèves ?

2. Quelle question centrale guide la séquence sur le sport et la protestation ?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Sport and Protest.

Voir la fiche →

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