noten
Explication
Après « querer que », le verbe de la proposition subordonnée se met au subjonctif, ce qui donne « noten » dans cette phrase. Les autres formes correspondent à l’indicatif, à l’infinitif ou au passé simple.
Le sable, les dunes, la mer et le maillot de bain
Explication
La première scène se déroule à la plage, reconnaissable au sable, aux dunes, à la mer et au maillot de bain. La maison correspond à un autre lieu et ne se caractérise pas par ces éléments.
Avec « estar » suivi d’un gérondif
Explication
Le présent progressif espagnol se construit avec et décrit une action en train de se dérouler. Le présent simple peut exprimer une action, mais il ne met pas l’accent sur son déroulement.
Hay demasiadas tareas para hoy.
Explication
« Tareas » est un nom féminin pluriel ; la forme correspondante est donc « demasiadas », qui signifie « trop ». « Demasiado » doit s’accorder en genre et en nombre avec le nom qu’il accompagne.
Un peu
Explication
Devant l’adjectif « aburrida », « algo » signifie « un peu » et atténue le jugement porté sur le film. Lorsqu’il désigne une chose indéterminée, « algo » signifie plutôt « quelque chose ».
Il revient de vacances, rentre chez lui, se réjouit, puis retourne à l’école et devient triste.
Explication
La séquence montre le retour de vacances, l’arrivée à la maison et la joie de Gaturro, suivis du retour à l’école et de sa tristesse. La tristesse est donc liée à l’école, tandis que la joie correspond à la maison.
À 15 h 15, après le cours de chant
Explication
La journée se termine à 15 h 15, une fois le cours de chant achevé. Le cours de chant ne précède donc pas la fin de la journée, et celle-ci ne se prolonge pas jusqu’à 16 h 10.
A nosotros nos gustan los deberes.
Explication
« Gustan » s’accorde avec « los deberes », qui est pluriel, et le verbe s’emploie avec le pronom complément « nos ». « Gusta » conviendrait avec un élément singulier ou un infinitif, pas avec ce groupe nominal pluriel.
Le sujet traité par le texte
Explication
Une présentation complète identifie le document, donne son titre, son auteur et sa date, puis annonce le sujet abordé. Le titre sert à identifier le document, tandis que le sujet précise ce dont il traite.
La récréation commence à 10 heures et dure 10 minutes ; le déjeuner commence à 12 heures et dure 35 minutes.
Explication
La récréation a lieu à 10 heures et dure 10 minutes, alors que le déjeuner commence à 12 heures et dure 35 minutes. Les autres combinaisons inversent les horaires ou modifient la durée de l’une des pauses.
La géographie
Explication
Le narrateur préfère la chimie, tandis que la géographie lui paraît difficile. Les autres matières appartiennent aussi à son emploi du temps, mais elles ne correspondent pas à cette opposition.
Gaturro, un chat domestique
Explication
La première vignette présente Gaturro, qui est un chat domestique dans une bande dessinée en couleur de Nik. L’auteur Nik n’est pas le personnage représenté dans la vignette.
Un élève qui suit sept cours de 55 minutes
Explication
Le narrateur est un élève dont la journée comporte sept cours, chacun durant 55 minutes. Le fait qu’il raconte son emploi du temps ne signifie pas qu’il soit professeur, père ou directeur.
Détester l’école
Explication
L’expression « détester l’école » présente l’intensité négative la plus forte parmi les formulations proposées. « Ne pas aimer l’école » exprime une aversion moins marquée, tandis que la troisième formulation modifie l’intensité attendue.
Cuando terminan las clases, los alumnos salen.
Explication
La tournure « al + infinitif » exprime une action simultanée et se reformule avec « cuando » suivi d’un verbe conjugué. Les autres formulations emploient un infinitif, un temps verbal inadéquat ou une forme non standard.
Mémorisez les réponses avec 28 flashcards sur ¡Vamos al cole!.
Quelle est la couleur de la première vignette de Nik avec Gaturro ?
Elle est en couleur.
Quel animal apparaît dans la première vignette de Nik ?
Un chat domestique nommé Gaturro.
Où se déroule la première scène de la bande dessinée ?
Sur une plage.
Consultez la fiche de révision complète sur ¡Vamos al cole!.
Voir la fiche →Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.
Générateur de QCM